最新人教版三年级上语文第三单元测试题

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本试卷共8页,第1页 本试卷共8页,第2页 学校: 班级: 姓名: 考号:

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三年级语文第三单元检测卷

一、看拼音,写词语。(8分)

cù zhī shēn yè jīng xīn yán yuǎn

( ) ( ) ( ) ( )

xī wàng pīn mìng mò fáng yóu piào

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)

柿.子( shì sì ) 衣裳.( shàng shang ) 钥.匙( yào yuè )

凉爽.( shuǎng suāng ) 佳.节( jiā jā ) 喇.叭( lǎ nǎ)

三、给多音字组词。(3分)

shān( ) fáng( ) tiāo( )

扇 坊 挑

shàn( ) fǎng( ) tiǎo( )

四、加偏旁变新字,在组词。(10分)

例:夆 峰 (山峰) 斗 ( ) 方 ( )

锋 (雷锋) ( ) ( )

良 ( ) 咅 ( ) 丁 ( )

( ) ( ) ( ) 五、照样子,写词语(3分)

舒舒服服(AABB式):

油亮亮(ABB式):

风尘仆仆(ABCC式):

六、写出下列词语的近义词和反义词。(6分)

近义词:

振动—( ) 叮咛—( ) 绽开—( )

反义词:

温柔—( ) 快活—( ) 舒服—( )

七、在( )里填上恰当的量词。(6分)

一( )衣裳 一( )大树 一( )扇子 一( )词典

一( )青蛙 一( )房子 一( )叶子 一( )云彩

一( )颜料 一( )大山 一( )邮票 一( )古诗

八、选词填空。(4分)

继续 连续

1.战斗了三天三夜,白求恩大夫在手术台旁( )工作了69个小时。

2.我们向那房子跑去,( )寻找我们的“幸福鸟”……

希望 愿望

3.我们真想捉一只翠鸟来饲养,就把这个( )告诉了老渔翁。

4.我们精心做着,心中充满了憧憬和( )。

九、按要求改写句子。(6分)

本试卷共8页,第3页 本试卷共8页,第4页 学校: 班级: 姓名: 考号:

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1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。(改为“把”字句)

2.对对子。

山花对海树 。

雨中山果落, 。

3.天空很蓝。(改为感叹句)

十、把古诗填完整并回答问题。(9分)

九月九日忆山东兄弟

王 维

独在 为异客,每逢 倍 。

兄弟登高处,遍插 少一人。

1. 把古诗补充完整。(5分)

2. 这首诗表达了诗人的什么感情?(2分)

3.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”指的是 。(2分)

十一、阅读短文,回答问题。(13分)

秋天的月季花

我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水、施肥,我很爱她,经常看着她出神。

她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮形,好像是一把把锯尺。早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。秋风吹来,她轻盈起舞,真是婀娜多姿!当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香。花香引来了许多小蝴蝶,它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂,它们的嗡嗡的唱歌,仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏,真是有趣极了。

我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽。人们常说,春天美丽,可我要说,秋天也同样绚丽多彩。

1.在短文中找出下列词语的近义词。(3分)

常常—( ) 好像—( ) 特别—( )

2.读短文填空。(8分)

A.月季花茎的颜色是 ,样子是 ,叶子的颜色是

,样子是 。

B.花儿开得很茂盛,有的 ;有的 ;还有的 。

C.因为 ,所以我喜欢月季花。

3.这篇文章把月季花写得多美呀!你知道作者是从哪几方面来写月季花的?(2分)

本试卷共8页,第5页 本试卷共8页,第6页 学校: 班级: 姓名: 考号:

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小学三年级语文上册第三单元测试卷

一、读拼音写词语:(10分)

jīng xīn xī wàng mò fáng yáng shù bēn pǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

biàn chā yáo zhī qīnɡ liánɡ fēi wǔ yán rè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词:(10分)

促( ) 织( ) 倍( ) 佳( ) 异( )

捉( ) 知( ) 培( ) 挂( ) 导( )

三、按要求写句子。(8)

1.小青蛙在挖好的洞里舒舒服服地睡大觉。

缩句:

2.叔叔语重心长的话打动了我。

改为“被”字句:

3.学习了这篇文章,收到了深刻的教育。

改病句:

4.小树被吹得摇晃起来。

改成拟人句:

五、在括号里填上合适的词语:(8分)

匆匆地( ) 快活地( ) 悄悄地( ) 炎热的( ) 拼命地( ) 轻轻地( ) 好奇地( ) 辽阔的( )

六、按课文内容填空。(10分)

1.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ,作者是 代诗人 。

2.《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指 ,这首诗抒发了诗人 的感情。这首诗中最能体现这种感情的诗句是 , 。

3.秋天的雨,有一盒 的颜料,藏着非常好闻的气味,带给大地的是一曲 的歌,带给小朋友的是一首 的歌。

七、先把课文内容补充完整,再按要求回答问题:(15分)

秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树, ,扇哪扇哪,扇走了 。它把红色给了枫树, ,飘哇飘哇,邮来了 。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子 ,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的 。