．种子科技・ ・２０１０（０１）・ ・适用技术・
文章编号：１００５—２６９０（２０１０）０１—００３７—０２ 中图分类号：Ｓ ３３９．５＋９ 文献标志码：Ｂ
如何搞好农作物杂交种子的生产
贺 兰 （北京金色农华种业科技有限公司华北事业部，河北石家庄０５００１１）
杂交种子通常指两个亲本杂交产生的Ｆ。种子。生
产上利用杂种优势必须年年生产Ｆ 种子，同时也必须
年年繁殖杂交的亲本种子，因此配套的杂交种子生产
包括亲本繁殖和Ｆ。制种。对于玉米这种需要人工去雄
的作物，亲本繁殖同纯系品种种子生产，只是防杂保纯
更加严格：而对于水稻这种利用核质互作雄性不育性
的作物，亲本繁殖方法同杂交种子生产，只是所用的父
本不同。杂交种子生产技术可以分为两部分，一部分是
常规技术，包括播前精细耕地，保证墒情，一播全苗，肥
水管理，病虫防治等；另一部分是特殊技术，主要包括
隔离区的设置，父母本间种行比，调节播期，田间去杂
去劣，母本去雄．辅助授粉等。只有在常规技术运用得 当，有了丰产苗架时，特殊技术才会收到应有的效果。
特殊技术的主要内容分述如下：
１ 确定制种田和亲本繁殖田面积ｌ；Ｉｚ￣０
按比例安排亲本繁殖田和杂交制种田面积，可以
避免因比例失调而影响配套繁殖和造成浪费。确定比
例的依据是当地生产上该作物的种植面积、单位面积
的用种量、单位面积的制种产量和亲本繁殖产量。
２隔离区的设置 不论是亲本繁殖还是杂交制种都要种在隔离区
内，以防本作物的其他品种或品系的花粉参与受精，造
成生物学混杂。常用的隔离方法有空间隔离、屏障隔离
和花期隔离（亦称时间隔离）。
成单苗，不允许留双苗，去掉大、小、病、弱、色泽不同的
苗，留下整齐一致的苗。父本去掉杂苗，留大、中、小三
类苗，延长散粉期，有利于母本受粉，提高结实率。
５适时灌水
河套地区为节水灌溉，根据农时定期安排放水，所
以在选择基地时，就要选择在距主要渠闸较近的地方， 以便根据水情与农时分别于拔节初期、抽雄前和抽雄
农作物制种基地专项检查总结
【农作物制种基地专项检查总结】
1. 概述
农作物制种基地专项检查是保障种子质量和农产品安全的重要环节，也是保障农业生产持续健康发展的基础。本次专项检查旨在全面排查农作物制种基地的种子生产、贮存和销售环节存在的问题，为提升种子质量和农产品质量打下坚实基础。
2. 专项检查内容
本次专项检查主要包括以下内容：
- 种子生产环节：包括种子选育、繁殖、生产和加工过程中的合规性和质量控制情况；
- 种子贮存环节：对种子贮存设施、贮存管理和环境条件等方面进行检查；
- 种子销售环节：了解种子销售渠道、市场监管和售后服务等情况。
3. 专项检查总结
（1）种子生产环节：
— 本次专项检查发现，部分农作物制种基地在种子选育、繁殖和生产过程中存在种源不清、品种混杂、不符合国家种子质量标准等问题。建议加强对种子生产过程的全程监控，并加强选育、检测和品种复壮工作。
（2）种子贮存环节：
— 在种子贮存环节，部分农作物制种基地的种子贮存设施不够完善，贮存管理不规范，存在一定程度的霉变和虫害。建议加强对种子贮存设施的改造和维护，优化贮存管理，确保种子质量。
（3）种子销售环节：
— 部分农作物制种基地的种子销售渠道不够畅通，市场监管不到位，售后服务存在瑕疵。建议加强对种子销售环节的监管和服务，建立健全的售后服务体系，提升用户满意度。
4. 个人观点和理解
种子是农业生产的基础，种子质量直接关系到农作物的产量和质量。通过本次专项检查，可以看到农作物制种基地在种子生产、贮存和销售环节存在的问题，也进一步认识到了种子生产全过程管理的重要性。只有加强全程监控，提升管理水平，才能保障种子质量，推动农业产业持续健康发展。
总结
通过本次专项检查，对农作物制种基地的种子生产、贮存和销售环节进行了全面排查，发现了一些存在的问题，并提出了相应的改进建议。我相信，在相关部门的监管和指导下，农作物制种基地一定会加强自身管理，提升种子质量，为农业生产做出更大的贡献。
种子学讲稿
课程：种子学
教师：张德俭
职称：副教授
一、基本教材
《种子学》，颜启传主编，20XX年中国农业出版社。
二、主要参考书
1. 毕辛华主编，种子学，中国农业出版社
2. 卜连生、沈又佳主编，种子生产简明教程 ，南京师范大学出版社
3. 胡晋、谷铁成主编 ，种子贮藏原理与技术 ，中国农业大学出版社
4. 谷铁成 马继光主编，种子加工原理与技术，中国农业大学出版社
5. 郝建平、时侠清主编，种子生产与经营管理，中国农业出版社
6. 胡晋主编 种子贮藏加工，中国农业大学出版社
7. 王振华主编，农作物种子学实验指导，东北农业大学教材科
8. 颜启传编著，种子检验的原理和技术，农业出版社第一章 绪论
一、种子学的重要性
种子是农业生产上最重要的有生命力的生产资料。
二、种子的含义
1、植物学上种子：是指胚珠发育而成的繁殖器官（一般需经过有性过程）。
2、农业生产上种子：凡是农业生产上可直接利用作为播种材料的植物器官都称为种子。
3、人工种子：是指织物组织培养技术获得具有胚芽、胚根、胚轴等结构的织物胚状体、并且用适当方法将胚状体包裹起来用以代替天然种子进行繁殖的一种结构。
三、种子学的内容
种子学是研究种子的特征特性、生命活动规律的基本理论和农业生产应用技术的一门应用科学。
1、种子生物学：主要研究和阐明作物种子的各种生命活动现象和客观规律及其与环境条件的关系，包括种子形态、化学成分、休眠等。
2、实用技术：包括种子加工、贮藏、检验、管理与立法等。
四、种子业和种子科学的发展
（一）种子科学的发展
我国直到50年代开展研究工作，但发展迅速，已有了种子系、种子专业，先后出版了《种子世界》、《种子》等科技期刊。种子课1953年首先在浙江农学院创设，创始人为叶常丰，70年代被规定为全国农学专业的必修课。
德国１８７6年建立了种子实验室，NOBBE博士撰写了《种子学手册》，从而以德国为中心的现代种子科学开始形成并发展起来，并相续建立了一些种子检验协会，因此被推崇为种子学的创始人。十九世纪以后种子科学的发展中心由德国转向美国，美国开展大量研究工作，创立了种子生理学，发表了大量的著作，其他国家也迅速发展发展起来。１９２４年成立了国际种子检验协会ISTA，并制定了第一个种子检验规程，以后陆续更新。
【初中生物】初中生物知识点：种子萌发的条件和过程
种子萌发：
种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。生产上往往以幼苗出土为结束。种子萌发的前提是种子具有生活力，解除了休眠，部分植物的种子还需完成后熟过程。
种子萌发的条件：
1. 种子萌发的环境条件：
（1）适宜的温度：种子萌发的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行。多数种子萌发所需的最低温度为0℃～5℃，最高温度为35℃一 40℃，最适温度为25℃～30℃。
（2）一定的水分：水分可以使种皮变软，胚芽与胚根才能突破种皮，同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化，容易被胚吸收利用。但是，如果水分过多，会引起种子缺乏氧气，种子无法呼吸，导致种子腐烂。
（3）充分的空气：种子萌发时吸入氧气，把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解，同时释放出大量的能量，供应种子萌发时生理活动的需要。
2. 种子萌发的自身条件
（1）种子具有完整的胚。
（2）胚是有生命的。
（3）种子成熟，且度过休眠期。
种子萌发的过程：
双子叶植物的种子萌发时子叶大都出土，因此播种时要浅一些；单子叶植物种子萌发时子叶不出土，可种的深一海，由于种子萌发时所需养料来自种子自身，所以同样的种子种在肥沃的士壤中和贫瘠的土壤中，只要外界条件具备，都一样能萌发。
被子植物的一生知识梳理：
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知识点：探究实验：种子萌发的环境条件 实验目的：
通过设计、实施“探究种子萌发的条件”的实验，尝试设计对照实验的方法和操作过程，培养兴趣和能力。
知识和技能：通过观察、分析实验现象，综合归纳、自主获得种子萌发所需条件的知识。
探究实验：种子萌发的环境条件：
