2010年湖北TI杯电子竞赛
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关于2014年湖北省大学生电子设计“TI杯”竞赛实施过程的有关说明为了更好地规范2014年湖北省大学生电子设计“TI杯”竞赛组织工作,保证竞赛的公正性,本文件根据今年竞赛工作的特点,补充了一些工作要求,并重申竞赛规则和竞赛纪律。
希望各学校竞赛组织者和参赛者认真阅读并遵照执行。
一、关于竞赛纪律1、参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应准备能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。
每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。
2、各参赛学校的组织工作由各校指定部门(如:教务处)负责。
应指定一名学校竞赛负责人。
3、竞赛期间,参赛队员应本着诚信原则,在指定竞赛场地内完成全部竞赛任务,不允许将设计制作实物带出竞赛场地。
竞赛期间,参赛队员不得与他人交流,任何教师和其他人员不得介入,如发现教师参与、队与队之间交流、不按规定时间发卷、收卷和泄题等违规现象,将立即取消其参赛、评奖资格。
4、对违反测试、评审及评奖有关规定的学校,全国大学生电子设计竞赛湖北赛区组委会不承认其评奖结果,对违反规章制度的人和事,将报请湖北省教育厅有关部门处理。
二、关于竞赛规则1、本次竞赛要求参赛学生优先选用TI所推荐的高性能模拟器件及单片机(包括MSP430,Cortex M3或C2000系列),一般每题不少于3种器件。
2、在本次竞赛中,某些题将会限定使用某1种或几种TI公司提供的器件。
3、允许提前做好贴片封装芯片的转接板,但板上的器件不能任意扩展,并且每个转接板只能含一个芯片,否则,酌情扣分。
4、评审时,允许自带电源,也可以使用竞赛现场提供的电源。
5、评审时,参赛队必须在规定的时间内完成电路恢复工作和测试工作,对超时参赛队测试专家有权结束该队的测试。
6、在本次竞赛中,本科组与高职高专组将分别评奖。
三、关于竞赛时间及操作方法1、竞赛定于2014年8月12日上午8时(周二)至8月15日(周五)晚8时举行。
赛题将于竞赛开始时在武汉大学网站(网址:/)本科生院主页教务管理中的右下方“数模、电子设计竞赛”栏中公布,不再下发书面题目,有特殊困难的参赛院校请与赛区组委会联系。
关于开展咸宁学院2010年首届大学生“电信杯”电子设计竞赛的通知各班级:为了加强我校大学生的专业素质,提高学生动手操作能力。
咸宁学院电子与信息工程学院将举办2010年首届“信工杯”电子设计竞赛,校大学生电子科技创新协会(电子协会)将承办本次比赛。
望院内各专业同学积极参与此项活动。
1、竞赛时间、地点:时间:2010年4月28日———2010年6月20日地点:校理工楼5栋实验室2、报名时间、地点:时间:2010年4月28日———2010年5月9日地点:校理工楼5栋3楼电子协会实验室(东北角)3、报名形式:主要以分组报名的形式报名,每组2—3名学生,也可以单独1人为一组。
4、竞赛内容、规则和时间安排:(1)竞赛内容1、竞赛内容以电子电路(含模拟和数字电路)应用设计为主,涉及模-数混合电路、单片机、可编程器件、EDA软件工具和PC机(主要用于开发)的应用。
2、着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计的能力、创新能力、实验综合技能(制作与调试)和独立工作能力。
3、题目包括“理论设计”和“实际制作与调试”两部分,既反映目前教学的基本内容,又反映新技术、新器件的应用趋势,同时有利于课程教学内容和课程体系的改革。
4、题目在难易程度方面,既要考虑使一般参赛学生能在规定时间内完成基本要求,又能使优秀学生有发挥与创造的余地。
(2)竞赛规则1、本次竞赛采取相对开放的组织形式,即各参赛队在规定的时间内,自拟一个符合本次竞赛要求的题目,充分发挥自己的主观能动性,自行设计完成方案,设计电路;然后在电子与信息工程学院统一安排的实验室进行安装及调试。
大一组参考题目:1.音响电路2.小信号放大系统3.简易报警系统4.低频振荡器等大二组参考选题:1.宽带放大器2.高频振荡器(30M Hz)3.FM对讲机系统4.FM收音机5.红外通信等大三组参考选题:1.太阳能电磁板自动跟踪器2.逆变电源3.DC-DC 稳压电源4.ARM系统5.FPGA系统6.单片机系统7.小车控制等2、由专家小组对各参赛队的竞赛作品按照设计方案、电路难易程度、设计思想的先进性等指标进行评审。
2010年全国电子专业人才设计与技能大赛决赛通知
各参赛院校:
2010年全国电子专业人才设计与技能大赛选拔赛已顺利结束,各分赛区一、二等奖获奖选手将入围全国总决赛,现将决赛相关事宜如下:
一、决赛时间及地点
1、2010年9月11日(周六)——“众友杯”电子设计与制作(大学组)
地点:武汉
A. 8:00-12:00 :电子设计与制作第一场
B.12:30-16:30:电子设计与制作第二场
2、2010年9月11日(周六)——“众友杯”电子组装调试与开发(职业院校组)
地点:武汉
A.8:00-12:00 :电子组装调试与开发第一场
B.12:30-16:30:电子组装调试与开发第二场
3、2010年9月17日(周五)——“天华杯”单片机设计与开发(大学组)决赛
地点:上海
A.8:00-12:00 :单片机设计与开发第一场
B.12:30-16:30:
Ø单片机设计与开发第二场
Ø作品答辩。
其中单片机第一场参赛选手答辩,答辩期间不可提前离场。
C.17:00-21:00 :单片机设计与开发第三场
4、2010年9月18日(周六)----- “天华杯”嵌入式系统设计与开发(大学组)和“天华杯”嵌入式
系统设计与开发(专业组)
地点:上海
A.8:00-13:00 嵌入式系统设计与开发第一场
B.13:30-18:30 嵌入式系统设计与开发第二场
二、颁奖典礼
大赛将于2010年9月19日(周日)在上海进行颁奖典礼。
三、其他
决赛具体事宜将于8月下旬公布参赛指南,请各参赛院校关注大赛网站。
全国电子专业人才设计与技能大赛组委会
二〇一〇年八月十日。
南郑区职教中心关于电子技术应用专业举行2010年春季技能竞赛的安排意见一、竞赛目的普教看高考,职教有大赛,为进一步深化职业教育教学实训改革,切实加强技能型人才培养,检验实训教学质量,鼓励全体教师积极从事教学研究,促进学生专业技能水平提高,为省技能大赛初选人才,特进行本次电子专业的技能大赛,二、参赛对象及要求1. 10春电子(1)(2)(3)(4)班学生、09秋电子(1)(2)班、09春电子(1)(2)班、全部参赛。
2.每人限报一项。
三、竞赛内容和方式1.采取先预赛,再决赛的方式。
2.比赛内容电子装配操作技能及相应理论;3.比赛形式(1)凡参加竞赛的学生自备操作工具、技术图纸;(2)竞赛参照技能鉴定内容由老师命题考核;四、报名时间及地点1、报名时间:5月17日~5月18日2、报名地点:以班为单位、在专业实训老师处报名3、比赛时间:5月27日~5月28日五、奖励办法1、按年级分组:即三类,分组比赛及评奖。
一等奖按参赛总人数的5%(2人),二等奖按参赛总人数的10%(4人),三等奖按参赛总人数的15%评奖。
3、集体奖:以参赛班级分为优胜奖和组织奖,其中优胜奖1名,按参赛率和获奖数评比;组织奖1名,按参赛率和综合表现评定。
4、优秀指导老师:不超过参赛班级数。
六、竞赛工作组组长:吴碧斌徐代勇成员:电子专业组全体专业教师竞赛分工: 10春竞赛组:岳春慧肖华朱燎文玉成马雪林余涛09秋竞赛组:范玉斌王宏伟卢俊王菲09春竞赛组:胡强杨晓霞陈建军刘刚由各组的教师提前按照相关要求,做好器材准备,准时分班级组织竞赛,记录结果,统一上报。
电子专业组二○一○年五月十七日。
B-1
全国大学生电子设计竞赛
2010年TI杯模拟电子系统专题邀请赛试题
宽带放大器(A题)
一、任务
设计制作一个5V单电源供电的宽带低噪声放大器,输出为50Ω阻性负载。
二、要求
1.基本要求
(1)限定采用高速运算放大器OPA820ID作为第一级放大电路,THS3091D
作为末级放大电路,利用DC-DC变换器TPS61087DRC为末级放大电
路供电;
(2)放大器电压增益≧40dB(100倍),并尽量减小带内波动;
(3)在最大增益下,放大器下限截止频率不高于20Hz,上限截止频率不低
于5MHz;
(4)在输出负载上,放大器最大不失真输出电压峰峰值≥10V。
2.发挥部分
(1)在达到40dB电压增益的基础上,提高放大器上限截止频率,使之不低
于10MHz;
(2)尽可能降低放大器的输出噪声;
(3)放大器输入为正弦波时,可测量并数字显示放大器输出电压的峰峰值和
有效值,输出电压(峰峰值)测量范围为0.5~10V,测量相对误差小于
5%;
(4)其他。
三、评分标准
设计
报告
项 目 分数
系统方案
2
理论分析与计算
9
电路与程序设计
8
测试方案与测试结果
8
设计报告结构及规范性
3
小计
30
B-2
基本
要求
完成第(1)项
12
完成第(2)项
10
完成第(3)项
18
完成第(4)项
10
小计
50
发挥
部分
完成第(1)项
10
完成第(2)项
20
完成第(3)项
10
完成第(4)项
10
小计
50
总分
130
点光源跟踪系统(B题)
一、任务
设计并制作一个能够检测并指示点光源位置的光源跟踪系统,系统示意图如
图1所示。
光源B使用单只1W白光LED,固定在一支架上。LED的电流能够在150~
350mA的范围内调节。初始状
态下光源中心线与支架间的
夹角θ约为60º,光源距地面
高约100cm,支架可以用手动
方式沿着以A为圆心、半径r
约173cm的圆周在不大于±
45º的范围内移动,也可以沿
直线LM移动。在光源后3 cm
距离内、光源中心线垂直平面
上设置一直径不小于60cm暗
色纸板。
光源跟踪系统A放置在地
面,通过使用光敏器件检测光
照强度判断光源的位置,并以
B-3
激光笔指示光源的位置。
图1 光源跟踪系统
示意图
二、要求
1.基本要求
(1)光源跟踪系统中的指向激光笔可以通过现场设置参数的方法尽快指向点
光源;
(2)将激光笔光点调偏离点光源中心30cm时,激光笔能够尽快指向点光源;
(3)在激光笔基本对准光源时,以A为圆心,将光源支架沿着圆周缓慢(10~15
秒内)平稳移动20º(约60cm),激光笔能够连续跟踪指向LED点光源;
2.发挥部分
(1)在激光笔基本对准光源时,将光源支架沿着直线LM平稳缓慢(15秒
内)移动60cm,激光笔能够连续跟踪指向光源。
(2)将光源支架旋转一个角度β(≤20º),激光笔能够迅速指向光源。
(3)光源跟踪系统检测光源具有自适应性,改变点光源的亮度时(LED驱
动电流变化±50mA),能够实现发挥部分(1)的内容;
(4)其他。
三、说明
1.作为光源的LED的电流应该能够调整并可测量;
2.测试现场为正常室内光照,跟踪系统A不正对直射阳光和强光源;
3.系统测光部件应该包含在光源跟踪系统A中;
4.光源跟踪系统在寻找跟踪点光源的过程中,不得人为干预光源跟踪系统的
工作;
5.除发挥部分(3)项目外,点光源的电流应为300±15 mA;
6.在进行发挥部分(3)项测试时,不得改变光源跟踪系统的电路参数或工作
模式;
四、评分标准
设计
报告
项 目 分数
系统方案
2
理论分析与计算
8
电路与程序设计
9
测试方案与测试结果
8
设计报告结构及规范性
3
小计
30
基本
要求
完成第(1)项
10
完成第(2)项
20
B-4
完成第(3)项
20
小计
50
发挥
部分
完成第(1)项
15
完成第(2)项
15
完成第(3)项
15
其他
5
小计
50
总分
130
信号波形合成实验电路(C题)
一、任务
设计制作一个电路,能够产生多个不同频率的正弦信号,并将这些信号再合
成为近似方波和其他信号。电路示意图如图1所示:
图1 电路示意图
二、要求
1.基本要求
(1)方波振荡器的信号经分频与滤波处理,同时产生频率为10kHz和30kHz
的正弦波信号,这两种信号应具有确定的相位关系;
(2)产生的信号波形无明显失真,幅度峰峰值分别为6V和2V;
(3)制作一个由移相器和加法器构成的信号合成电路,将产生的10kHz和
30kHz正弦波信号,作为基波和3次谐波,合成一个近似方波,波形幅
度为5V,合成波形的形状如图2所示。
B-5
图2 利用基波和3次谐波合成的近似方波
2.发挥部分
(1)再产生50kHz的正弦信号作为5次谐波,参与信号合成,使合成的波
形更接近于方波;
(2)根据三角波谐波的组成关系,设计一个新的信号合成电路,将产生的
10kHz、30kHz等各个正弦信号,合成一个近似的三角波形;
(3)设计制作一个能对各个正弦信号的幅度进行测量和数字显示的电路,测
量误差不大于5%;
(4)其他。
三、评分标准
设计
报告
项 目 分数
系统方案
2
理论分析与计算
9
电路与程序设计
8
测试方案与测试结果
8
设计报告结构及规范性
3
小计
30
基本
要求
完成第(1)项
12
完成第(2)项
12
完成第(3)项
26
小计
50
发挥
部分
完成第(1)项
10
完成第(2)项
20
B-6
完成第(3)项
15
完成第(4)项
5
小计
50
总分
130