专题09-图文转换(精心整理、自用)

1 专题09-图文转换 2015年广东省高考语文考试大纲解读： 《考试说明》并未把图文转换单独列为一个考点，但高考中往往把它作为一种命题形式，对考生进行单独考查。此类题是对理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究等能力的综合考查。 1．选材贴近生活。 试题所用材料大都是选自报刊、网络中反映社会现实、生活现象的漫画、新闻图片、调查材料，以及国内外的某些节日或社团活动所采用的徽标，展现新鲜的生活内容，使学习与社会、生活紧密相连。 2．设题形式相对稳定。 近年的考查主要集中在说明图案内容、揭示图案寓意、总结图表规律、提出相关建议等方面。 3．试题反映的思想较分明。 图表的主题都是弘扬真、善、美，贬责假、恶、丑，考查考生对世界观和价值观的判断与认知。 4．命题者往往紧扣时代脉搏，创设考生熟知的特定情境，在一定的条件下对考生的创新思维能力进行检测。 2015年广东省高考语文考试大纲考点链接： 1、扩展语句，压缩语段 2、选用、仿用、变换句式 3、正确运用常用的修辞方法 ※常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。 4、语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

(一)表格类图文转换 表文转换题解题思路及注意事项： 解题思路： 1、 认真审题，明确要求。审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度；还有题干中句式要求和字数限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。 2、 仔细分析图表，全面准确捕捉信息。 如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。 3、 依据题干要求，规范答题。 答题技巧： ①对图表基本内容进行概述：要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。 ②第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。 注意事项： 1、 注意题目中的标志性词语：信息推断题题干中往往有“该图表明（说明、证明）了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等标志性词语。记得留意题目中的调查主体，调查目的。 2、注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长„„”等；表明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)“部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。在表达中如果没有特别要求用数字说明，应尽量避免出现数字。总之，要根据图表数据变化规律来选用词语表达。 3、具体而言，关于图表类型 （1）表格式：要兼顾图表的各个要素。 2

（2） 坐标曲线图：要抓住曲线变化的规律。 （3）柱状饼式图：要抓住各要素的比例分配及变化情况。 （4）生产流程图：要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。 4、复核答案，看是否遗漏、多余、误推等。

1、(2013·江苏卷)有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。 年龄 作品 20岁前 21～25岁 26～30岁 31～35岁 36～40岁 41～45岁

处女作 72人 95人 36人 7人 代表作 8人 31人 96人 50人 25人

解析：题干明确告知两个信息：一是此表统计的是200多位作家从发表处女作到发表代表作的年龄，二是作家渐至成熟。这样就把表格数据分成两块了：一块是发表处女作的年龄，一块是发表代表作的年龄。而表格中发表处女作人数(203人)主要集中在20岁前至30岁，发表代表作人数(176人)主要集中在26岁至40岁，这正好说明成熟的作家要比不成熟时晚上10年左右。从作家渐至成熟的角度来理解即为：大多数作家要花上十年左右的创作时间，方能达到创作上的成熟。

答案：（示例）大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。

1． (2014·珠海一中等六校第二次联考)阅读下面两个图表，在横线上填上恰当的文字。

从上面两个图表中可以看出，在过去的五年里，农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入，均是______①______。不过，农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入相比，______②______。可喜的是，随着政府一系列惠民政策的落实，在过去的三年里，农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入的实际增长速度相比，______③______。 3

答案：（示例）①逐年增长。②每年均低于城镇。③前者的增速每年均快于后者。 2. (河北省衡水中学2014届高三下学期二调考试) 2012年某省高考作文阅卷组对影响考生作文得分的几种因素进行了随机抽查，结果如下： 项目名称 具体内容 所占比例 语言表达 句子、词汇、修辞 49.45% 层次结构 层次、过渡 11.65% 思想内容 中心、材料、分析 33.90% 其他 书写、标点 5.0% （1）从表中数据可以得出一个结论，即____________________。 （2）看到这一统计结果，你对同学的建议是____________________。 答案：（1）影响学生作文得分的关键因素（或主要或突出因素）（1分）是包括“句子、词汇、修辞” 在内的语言表达（1分）和包括“中心、材料、分析” 在内的思想内容（1分）。 （2）要想提高作文得分（1分），必须努力培养自己的语言表达能力和提高自己的思想水平（2分）

3. (2012·广州二模)请根据下面的“演出日程表”拟写一句话短讯，不超过70字。 春蕾大剧院“2011—2012迎春音乐周”演出日程表 日期 时间 节目 12月29日 20：00 朝鲜血海歌剧团歌剧《梁山伯与祝英台》 12月30日 20：00 加拿大蒙特利尔爱乐乐团“新年音乐会” 12月31日 20：00 阿根廷探戈之火舞团舞剧《欲望之焰》 1月1日 20：00 俄罗斯小白桦歌舞团“新春歌舞晚会” 1月2日 20：00 法国波尔多国家芭蕾舞团舞剧《胡桃夹子》 1月3日 20：00 日本小提琴天后宓多里“古典音乐演奏会”

答案：（示例）春蕾大剧院于12月29日至1月3日举办“2011—2012迎春音乐周”，每晚八时，来自亚洲、欧洲等六个不同的艺术团体将分别登台献艺。

4.(2013·广州天河区三模)春节前，广州气象局给广大市民发送了一条手机短信，介绍春节期间天气情况并作出相应提示。请你根据下图内容代为编写这条短信。要求：语言简明，温馨得体，包括标点符号不超过90字。

答案：（示例）市民朋友，新春快乐。春节期间，我市天气以阴天小雨为主，年廿九到年初三气温在8～15 ℃之间，初四到初六降温明显，最低温度5 ℃，请大家做好防寒防雨措施，度过一个愉快的春节假期。 4

5.(2014·广东省实验中学考前热身训练)阅读下面的表格，回答后面的问题。 2014年省属高校公布今年本科招生计划

学校 全国招生人数 与去年相比 广东招生人数 华南师范大学 6520 增320 5700 广东外语外贸大学 5300 增300 4205 广东财经大学 7000 增1000 6500 广东金融学院 5400 增500 4970 广州医科大学 1810 增500 1483 广州大学 7500 基本持平 6750 请用自己的话概括今年高校招生计划的总体形势。 答案：今年，绝大部分省属高校的招生人数都比去年有所增长，其中广东财经大学增幅最大；大部分省属高校的录取人数都在5000以上，并且绝大部分招生人数都是投放到广东省。(意思答对即可)

(二)徽标类图文转换 徽标是什么：徽标，即徽章、标志，是具有指代意义、具有标识性质的图形。 徽标设计特点：徽标具有高度浓缩、快捷传达信息和便于记忆的特点。 徽标的表现手段： 1、表象手法；采用与标志对象直接关联而具典型特征的形象，直述标志目的。如：工商银行标志、铁道部门标志。 2、象征手法；采用与标志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、色彩等，以比喻、形容等方式象征标志对象的抽象内涵。如：世卫组织标志，中国卫生部标志。 3、寓意手法；采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象，以影射、暗示、示意的方式表现标志的内容和特点。如：中国扶贫基金会会徽、中华慈善国际联合会会徽。 4、模拟手法；用特性相近事物形象模仿或比拟所标志对象特征或含义的手法。如：深圳航空公司标志。 5、视感手法：采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形，文字或符号，给人一种强烈的现代感，视觉冲击感或舒适感，引起人们注意并难以忘怀。如：李宁、安踏的品牌标志。 解题思路指导-准确答题三步骤： 1、审题：明确要求 徽标图类题目一般由三部分组成： （１）关于徽标图的提示和注解。方便考生把握答题要点。 （２）主体。即徽标图本身。它由各要素整合而成，形成特定的情景和主题思想。 （３）问题。是试题的归宿，即指定考生按其要求与内容解答。 2、读图：读全读懂 （1）观察表象，抓住特点：观察徽标图，看清图中有哪些线条、文字、图形，颜色、大小、位置是怎样安