六年级上册科学期中试题
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六年级科学半期测试 (满分50分, 30分钟完卷) 一、知识展示台(10分.每空1分) 1、通过显微镜观察,一滴水中有许多微生物,如 (写出一种)。
2、做酸奶时,保温几小时,其作用是让 充分发酵。 3、霉一般在温暖、 的环境下生长。 4、搭建生命体的“积木”是 。 5、火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳 喷发而形成的。 6、风化后的岩石被风、水、冰或 、搬运的过程叫侵蚀。 7、地壳岩层在受到巨大挤压时会发生 ,它一旦断裂,就会引起地震。 8、细菌体积微小,有 、球菌和螺旋菌三种基本形态。 9、地球的内部分为三层: 、地幔和地核。
10、珠穆朗玛峰的高度是 米。 二、对错审判庭(下列说法,对的画“√”,错的画“×”,10分,每题1分) 1、一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万个甚至上亿个后代。 ( ) 2、病菌可以通过各种途径侵入人体。 ( ) 3、鸡蛋中的蛋黄就是一个细胞。 ( ) 4、地球仪上黄色部分代表的是森林。 ( ) 5、农村墓碑上的文字,过段时间脱落,是风化引起的。 ( ) 6、“脓”是死亡的白细胞和病菌的尸体。 ( ) 7、到目前为止,人们地面钻孔的深度只能达到14千米。 ( ) 8、人类改变地表的行为都是合理的。 ( ) 9、霉对人类都是有害的。 ( ) 10、喜马拉雅山就是地球内部形态发生的缓慢变化的结果。 ( ) 三、选择大乐园(将正确答案编号选出来填空。8分,每题1分) 1、地震来临时,不太科学的逃生自救方法是( )。
A、躲到建筑物下的三角区内 B、捂着头逃向空旷地带 C、躲到桌子下 2、下面( )方法不能防止食物发霉。 A、煮熟食物 B、真空包装 C、冰箱冷藏 3、下边行为( )不利于保护生态环境。 A、围海造田 B、绿化城市 C、改造沙漠 4、下面方法不能探测到地球内部秘密的是( )。 A、地震 B、核试验 C、敲击 5、地壳是地球的固定外壳,由一层层岩石构成。地壳越到深处( )。 A、压力小、温度低 B、压力大、温度低 C、压力大、温度高 6、2003年,我国宇航员( )搭乘“神舟五号”飞船飞上了太空。 A、杨利伟 B、加加林 C、阿姆斯特朗 7、我们的地球陆地有( )大洲。 A、四 B、七 C、十六 8、与面包发霉有关的微生物是( )。A、霉菌 B、酵母菌 C、螺旋菌 四、我的实验汇报(6分)。 1、我们使用显微镜时,应注意什么。 2、我洗手的方法。 ‖ ‖ ‖ ‖ ‖
五、我会连线 (6分)
列文虎克 首先发现青霉素 胡 克 证明地球是球形的 沈 括 制成最早的显微镜 弗莱明 第一个发现和提出“细胞”这个名称 麦哲伦 《梦溪笔谈》 张 衡 地动仪 六、巧妙简答区(1小题3分,2小题3分,3小题4分。共10分) 1、说一说你通过什么方法可以证明微生物有生命?
2、喜马拉雅山有鱼龙化石,这说明了什么? 3、学校今年的科技节,我设计制作的科技作品名称是,我设计的原理是受什么启发得来的? 巴中市恩阳区二0一七年秋期中学业水平检测 三年级英语试题
(满分100分 60分钟完卷) 命题:杨静 审题:钱钟文 校对:杨静 题号 一 二 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
听力测试(60分) 一、听音选图。(把你所听到的图示番号填在题前括号内,12分)
( )1. A.B.( )2. A. B. ( )3. A.B. ( )4. A.B. ( )5. A.B.( )6. A.B. 二、听音排序。(根据你所听到的内容给下列图片排序并写在下面的括号里,10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听辨句子。(把你所听到的句子的番号填在题前的括号,10分) ( )1.A. Good morning.B. Good evening. ( )2.A. See you. B. Nice to see you. ( )3.A. Hello, daddy!B. Hello, mummy! ( )4.A. Let’s play a game.B. Let’s go ( )5.A.How are you? B.How old are you? ( )6.A. Stand up. B. Sit down. ( )7.A. Time for class. B. Class is over. ( )8.A. I clap one. B.You clap one. 乡(镇) 学校 班级 姓名 学号 …
…………○……密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……能……○……答……○……题……( )9.A. Get up. B. Go to bed. ( )10. A. Goodbye, grandma. B. Bye-bye, grandma. 四、听音找朋友,使对话完整。(10分) ( )1、Good night! A. Good evening! B. Good night! ( )2、 Nice to meet you! A. Nice to meet you,too. B. Nice to see you, too. ( )3、What’s your name, please? ______________________. A. I’m Wang Ting. B. My name is Wang Ting. ( )4、How old are you? A. I`m six. B. I`m seven. ( )5、Sit down, please. A. Thank you! B. OK. ( )6. Are you Tingting? A. Yes, I am. B. No, I’m not. ( )7. Are you ready? A. Yes. B. No. ( )8. Where are you, Lele? A. I’m Lele. B.I’m here. ( )9.Good morning, Miss Yang.____________________. A. Morning, Tingting! B. Good morning, Tingting! ( )10. Happy Teachers’ Day! ___________. A. Thank you! B. I love you. 五、听音理解。(根据你听到的内容把相应的番号填在题前括号内,12分)
( )1. A.B.C.
( )2. A.B.C. ( )3. A.B.C. ( )4. A.B.C. ( )5. A.B.C. ( )6. A.B.C. 六、听对话,选出与你听到内容相符的图示。(6分)
( )1. A.B.
( )2. A.B. 基础知识与语言运用(40分) 七、快乐连线。(12分) fish cow tadpole look daddy stand
八、单项选择。(12分) ( ) 1. Good afternoon! -_______________. A. Good afternoon! B. Good morning! C. Good night! ( ) 2.Let`s _____a game. A. sing B. play C. clap ( )3. What’s___ name, please? A. your B. you C. me ( )4. How old are you? —_______________. A. I’m here. B. I’m four. C. I’m Lele. ( )5. Time______ class. A. and B. is C. for ( )6. _____you Lele? — Yes, I am. A. I’mB. Here C. Are 九、情景对话。(12分) ( ) 1. 你想知道你的一个新同学叫什么名字,你会说:“_______________.” A. What’s your name, please? B. Where are you? ( ) 2.当你想给爸爸妈妈说:“我爱你!”时,应说:“______________.” A. I love you , daddy and mummy! B. I love you, grandpa and grandma! ( )3.你见到乐乐感到十分高兴,他也十分高兴,他应该说:“___________.” A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. ( )4.下午放学时,你会对同学说:“______________.” A. See you! B. Morning. ( )5.询问别人年龄,你应说:“____________.” A. Where are you? B. How old are you? ( )6. 教师节到了,你应对老师说:“__________.” A. Happy Teachers’ Day!B. I love you, China. 十、根据图片内容判断下列话语正(√)误(×)。(4分)
1. Hello! I’m Millie Mouse. ( )
2. I love you. Baby Lion. ( )