语文六年级专题系列之
基础篇·拼音
课前小练
1、下面画线字注音正确的一项是（）
A.孩子们饶（ráo)有兴味地参观了航天科技展。
B.河岸柳影婆娑（shā)，绿野繁花似锦，好一派迷人的景色。
C.节约意识是一种量（liāng）力而行的适当的消费意识。
D.愿你撷取一片绿意，让那盎（ráng）然的春意永驻心田。
2、判断正误（在正确读音后面的括号里打“√”，并将错误的读音改正）
呜咽 yàn（）蓓蕾pèi（）生肖xiāo（）发酵jiào（）
棘手jí（）强渡qiǎng（）歼灭qiān（）冗长róng（）
3、下面带“头”或“子”的词，不读轻声的一组是（）
A.木头桌子
B.粉笔头孔子
C.里头儿子
D.馒头样子
学而时习
我也知道这些文言文中的人称
1、吾、我、予、余、朕等词均译为“我”、“我的”或“我们”；
2、愚、臣、仆、鄙人是一般人的自称；
3、寡人、孤等是君主的自称；
妾是女子的自称，也可译为我，是谦称词；
你知道文言文中哪些词的意思代表第二人称呢？
趣味题
1、数字猜成语
12345609（）1256789（）1+2+3（）333 555 （） 3.5 （） 5 10 （）9寸+1寸=1尺（）
2、在下列括号中填成语，表示前后两个字之间的变化关系。
例如：念——有――口――无――心——含（有口无心）
弼—— ―― ―― ―― ——百 （ ） 信—— ―― ―― ―― ——何 （ ） 忡—— ―― ―― ―― ——性 （ ） 苤—— ―― ―― ―― ——芝 （ ）
典型例题与拓展 一、考点知识清单
汉语拼音是小升初教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。《小学语文新课程标准》对拼音的要求是：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。因此，我们应该掌握汉语拼音的相关知识。
考点一 掌握汉语拼音表
（简单了解）
考点
二 汉
语拼音的拼读
1、声调符号。
声调是指声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，他们的名称是阴平（-）、
名称 汉语拼音 注意要点
字母表（26个）
A-a B-b C-c D-d E-e F-f G-g H-h I-i J-j K-k L-l M-m N-n O-o P-p Q-q R-r S-s T-t U-u V-v W-w X-x Y-y Z-z
1、记清楚字母表的顺序，便于查字典。
2、熟记大小写字母的写法 声母表（21个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 1、注意区分以下声母的写法：b 和p 、b 和d 、m 和n 、n 和 h 、 f 和t 。 2、注意区分平舌音z 、c 、s 和 翘舌音zh 、
ch 、sh ，注意鼻音n 和 边音 l 的发音
韵母表（24个）
单韵母（6个）：a o e i u ü 复韵母（8个）：ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母（9个）：an en in un ün(前鼻韵母)
ang eng ing ong (后鼻音) 特殊韵母（1个）：er
1、注意区分ui 和 iu 、 ie 和 ei 的写法与读法。
2、注意区分鼻韵母和后鼻韵母的发音。 整体认读音节（16个）
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
整体认读音节是指不分声母和韵母，读时也不用拼读，而是直接读出来的音节 你知道吗？
阳平（）、上声（）、去声（），也就是我们习惯上叫的第一声、第二声、第三声、第四声。声调只能标在“a o e i u ü”这6个单韵母头上，一般按照“a o e i u ü ”的顺序来标，如果遇到“i u ”同时出现，那么“i u ”谁在最后就标在谁的上面。汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声在汉语拼音中不标调。我们可以通过以下口诀来记忆标调的方法：
标调歌
有a 在，把帽戴；a要不在，o e 戴。
要是i u 一起来，谁在后面给谁戴；i 上标调要去点。
小ü 小ü 有礼貌，见到大y就脱帽；小ü 碰见j q x ，去掉两点还读ü 。
2、音变。
普通话中的音变主要有：变调、轻声、儿化音等。
“—”“不”的变调表
例题展示：
写出下列带点字的读音
一．般（）一．人（）一．起（）一．定（）
不．屈（）不．适（）不．行（）不．许（）
轻声的发音规则表
例题展示：
给下面句子加点词选择正确的读音
A.xiōng dì
B.xiōng di
(1)这兄弟
．．俩都很孝顺。
(2)志祥是我兄弟
．．，我不能不管他。
A.dìdào
B.dìdao
(1)我隔壁那家川菜馆的川菜十分地道
．．。
(2)《地道
．．战》这部电影歌颂了英勇、聪明的中国人民在面对日本侵略军时的顽强斗争精神。
儿化音的发音规则表
考点三掌握汉语拼音的拼写规则
1、隔音符号。
a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节
的界限发生混淆，用隔音符号（’）隔开，例如：píǎo（皮袄）、xīān（西安）、fān àn（翻案）、míng é（名额）。
2、拼音大写字母运用规则。
（1）汉语人名:姓的第一字母和名的第一个字母要大写，如Zhang Ming(张明)。
（2）汉语地名、专有名词（如书名、机关、团体等）的第一个字母大写如Bei jing（北京），Shanghai（上海）,Ningbo （宁波）。如专有名词是词组，要按词连写，每个词第一个字母要大写，如Zhonghua Renming Gongheguo（中华人民共和国）。
（3）每个整句开头的第一个字母要大写；如果是诗歌，每行开头第一个字母也要大写。
（4）商标和商店的名字，一般每个字母都要大写。
二、名校考题集训
考题分类一：声母、韵母
例1（2010年三原外国语学校小升初招生考试题）《韵母表》中常见的韵母个，《声母表》中有声母个。“赤橙黄露绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有个，后鼻韵母有个。
考题分类二：字母排序
例2（2012年树德中学小升初招生考试题）判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“B、E、N、M、Q、Z”是按汉语拼音字母表的顺序排列的。（）
（2）“倘若、厨房、硫磺、洋溢”这四个词不完全正确。（）
（3）“视死如归、气踹吁吁、滔滔不绝、明察秋毫”都是褒义词。（）
考题分类三：整体认读音节
例3（2013年成都嘉祥外国语学校<本地生>小升初招生考试题）看下面几个字，按要求填空。
（1）“凹、谛、散、择、星、锦”这六个字，按音序排列的顺序是，按笔画数从少到多依次是
（2）“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有的注音不是整体认读音节。
考题分类四：音序查字法
例4（2013年成都嘉祥外国语学校<外地生>小升初招生考试题）“震”字用音序查字法先查字母（），再查音节（）；用部首查字法先查（）部，再查（）画。“震”字是（）结构，共有四种解释：①震动；②特指地震；③情绪过分激动；④八卦之一。“震耳欲聋”的“震”应选第（）种解释。
考题分类五：注音
例5（2011年嘉祥外国语学校小升初招生考试题）给下列加点的字注音。
纤细（）咀嚼（）挫折（）坎坷（）
