纪实摄影文稿
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纪实摄影的意义和作用(一)纪实摄影的意义和作用什么是纪实摄影纪实摄影是一种以真实的视角记录生活、事件和人物的摄影艺术形式。
它通过镜头捕捉并呈现客观存在的事物,以此反映社会现实和人类命运。
纪实摄影的意义1.触动人心:纪实摄影通过直观的方式展现真实的故事和场景,能够深深触动人们的内心。
它不仅传播信息,还具有情感共鸣的力量。
2.记录历史:纪实摄影能够记录下历史时刻,见证人类社会的发展和变迁。
这些图片成为了后人了解过去的重要资料。
3.提醒社会:通过展现社会中的弱势群体、不公正、环境问题等,纪实摄影能够唤起人们对社会问题的关注和思考,促进社会进步。
4.留住记忆:纪实摄影为人们留住了那些珍贵的瞬间和美好的回忆。
它能够让一些伟大的故事和人物永远不被遗忘。
纪实摄影的作用1.新闻媒体:纪实摄影在新闻媒体中扮演着重要的角色。
它能够以图像的方式传递新闻信息,让人们更直观地了解事件的真相。
2.社会传媒:纪实摄影在社交媒体上的传播更加广泛。
通过纪实照片的引发反思和讨论,社会意识和社会责任感得以提升。
3.艺术展览:纪实摄影作为一种独立的艺术形式,受到了艺术界的重视。
它不仅向人们展示了真实的世界,还通过摄影技法和构图等手段呈现出独特的美感。
4.教育教学:纪实摄影可以作为一种教育教学的工具,帮助人们更好地了解世界,培养观察力和思考力。
5.个人表达:纪实摄影也是摄影师个人情感和思想的表达方式。
通过摄影,他们可以记录下自己看到和经历过的事物,传达自己的见解和思考。
总结纪实摄影承载着传递真实信息、记录历史、唤醒社会意识、留住记忆等重要意义。
它作为一种艺术表达和媒体传播形式,通过图像方式引发人们对社会现实和人类命运的思考,促进社会进步和共情力的觉醒。
纪实摄影的意义和作用什么是纪实摄影纪实摄影是一种以真实的视角记录生活、事件和人物的摄影艺术形式。
它通过镜头捕捉并呈现客观存在的事物,以此反映社会现实和人类命运。
纪实摄影的意义•触动人心:纪实摄影通过直观的方式展现真实的故事和场景,能够深深触动人们的内心。
我眼中的纪实摄影所谓的纪实摄影,就是指真实地记录现实的摄影类型,摄影术自其诞生之日起便具有记实的特性,其技术特点就是借助光学的特性逼真地再现现实事物的影像,因此,记实性可以说是摄影的天然的属性。
在拍摄此类摄影的过程中,需要摄影人带着职业作风、甚至不怕牺牲的精神进行创作,因此纪实摄影是需要良知和勇气的。
摄影确切纪实地再现现实生活的能力乃是它的一个根本长处,在其发展的早期,这一根本长处并没有得到评论家.甚至是摄影家自身的正确评价。
事实上,只有到了19世纪末、20世纪初,当社会上需要一些形象性的报道、各种画报得到蓬勃发展的时候,人们才意识到摄影纪录真实生活的能力。
在我理解,纪实摄影是具有强烈的社会责任感和使命感的摄影家们,秉承人道主义精神和善良准则,以无比的毅力甚至是献身精神,深入人类的生存实际,真正的了解并尊重被摄对象,不虚构、不粉饰、不夸张,大多以抓拍的方式再现的真实的情景。
纪实摄影作品无论美好或是丑陋,目的都在于表现一个真实的世界,引起人们的关注,唤起社会良知,同时记录特有的文化,为后世留下宝贵的历史财富。
作为一种传播信息的媒介,摄影从此有了它独特的特征:社会性、历史性、文化性和系统性。
因此纪实摄影不同于艺术摄影,它的价值不在于照片所给人的直观感受,而是取决于照片自身的信息价值,用事实说话,照片所讲述的内容胜于千言万语。
纪实摄影一般包括图片故事、图片系列、图片短评等类别,图片故事一般指对某人,某事件进行具体的描绘,注重情节和连续性。
图片系列是指相同的主题,相互关连的成组照片,静态纪实,没有时间的限制和变化。
图片短评指对某事、某群体的认识,每幅作品具有独立性,有评论,无互相承接关系。
纪实作品之所以泛起朴素的光芒,很大程度上与它多关注的普通或特殊群体有关,这些群体让人感同身受的是他们朴素的情操核对生活自然的态度,他们单纯的表示昭示了他们的生活。
他们的七情六欲都反映在脸上以及所涉及的环境上。
纪实摄影”给了惰性十足的摄影人一个充分的不思想台阶,有了台阶就好轻松下台,就好自然而然地为自己的无新闻性作品找一个归宿。
摄影师的故事作为一名摄影师,我有幸记录下了许多令人难忘的瞬间和故事。
摄影是一门艺术,更是一种表达情感和传递信息的方式。
在我的镜头下,每一个故事都有着独特的魅力。
我记得有一次,在一座古老的小镇上,我遇见了一对年迈的夫妇。
他们手牵着手,慢慢地走在石板路上,脸上挂着满足和幸福的微笑。
我按下了快门,记录下了这一刻。
他们告诉我,他们已经相伴了五十年,经历了风风雨雨,但他们的爱依然如初。
这张照片成为了我最珍贵的作品之一,它不仅记录了一对老人的爱情故事,更是传递了爱与坚持的力量。
另一次,我有幸前往非洲草原,记录了野生动物的生活。
在日落时分,我看到了一只母狮带着幼崽在草原上漫步。
母狮温柔地舔着幼崽的毛发,幼崽则在母狮身边嬉戏。
这一幕让我感受到了大自然的伟大和生命的奇迹。
我用镜头记录下了这一时刻,也希望通过这张照片,让更多的人关注野生动物的保护。
除了记录自然和人文,我也有幸见证了许多感人的故事。
有一次,我拍摄了一位艺术家的创作过程。
他用手中的画笔,将自己的情感和思想倾注在画布上,每一笔都是他心灵的流露。
我用镜头记录下了他专注的神情和流畅的动作,也记录下了他的作品。
这张照片不仅是对艺术家的致敬,更是对艺术创作过程的见证。
在我的镜头下,每一个故事都有着不同的色彩和情感。
摄影让我能够用自己的方式诠释世界,记录下每一个真实而美丽的瞬间。
我相信,每一张照片都是一段故事的开始,也是一种情感的传递。
作为一名摄影师,我愿意继续走在路上,记录更多的故事,传递更多的情感。
摄影不仅是我的工作,更是我的热情和使命。
每一次按下快门,都是对生活的热爱和对美好的追求。
摄影师的故事,就是用镜头诠释世界的故事,也是用心传递情感的故事。
愿我的镜头能够继续记录下更多感人的瞬间,愿我的故事能够触动更多人的心灵。
纪实摄影作品赏析
纪实摄影是一种记录真实生活的摄影艺术,它通过镜头记录下人们的生活、社会的变迁、自然的美丽等等,让人们看到真实的世界。
下面,我们来欣赏几组优秀的纪实摄影作品。
第一组作品是来自摄影师李晓东的《绿色的生命》。
这组作品记录了中国西南地区的一些少数民族村落,展现了他们与自然的和谐相处。
照片中,我们可以看到村民们在田野里劳作、在河边洗衣、在山间放牛,他们的生活虽然简单,但却充满了生机和活力。
照片中的绿色植被和蓝色天空,让人感受到大自然的美丽和力量。
第二组作品是来自摄影师刘建华的《城市的孤独》。
这组作品记录了现代城市中人们的孤独和压力。
照片中,我们可以看到一个人独自坐在公园的长椅上、一个人在地铁里低头玩手机、一个人在街头独自走过……这些照片让人感受到现代城市中人们的孤独和无助,也让人反思现代社会的发展是否真正符合人类的需要。
第三组作品是来自摄影师王晓东的《黄土高原上的生命》。
这组作品记录了中国北方的黄土高原上的生态环境和人们的生活。
照片中,我们可以看到黄土高原上的植被和动物、农民在田野里劳作、孩子们在村庄里玩耍……这些照片让人感受到黄土高原上的生命力和人们的勤劳和坚韧。
这些纪实摄影作品,通过镜头记录下了真实的生活和社会,让人们
看到了不同的世界和生命。
它们不仅是一种艺术,更是一种记录和传递真实的力量。
希望我们能够珍惜这些珍贵的照片,让它们成为我们了解世界和自我反思的重要素材。
纪实摄影讲述故事的照片拍摄技巧纪实摄影是一种通过图片来讲述故事的摄影形式。
这种摄影不仅仅是记录现实,更是通过摄影师的构图、角度和技术选择,将观者带入到一个真实而有趣的故事中。
以下是一些关于纪实摄影讲述故事的照片拍摄技巧。
1. 追求真实感纪实摄影的核心是真实感。
摄影师应该努力捕捉真实的瞬间,不刻意制造或改变情景。
观者会更容易被真实的场景所吸引,并产生更深的共鸣。
2. 角度选择选择正确的角度可以为照片增加故事性。
有时候,低角度拍摄可以让观者感受到更多的力量和张力,而高角度拍摄可以展示更广阔的场景。
摄影师应该根据主题和情感来选择合适的角度。
3. 构图要有层次感一个有趣的故事往往不只有一个维度。
摄影师可以通过合理的构图来制造层次感。
引导观者的目光,有时候可以通过在前景或背景中加入细节来丰富故事,让观者可以在照片中发现更多的信息。
4. 焦点掌握要准确对于纪实摄影来说,确保焦点准确是非常重要的。
摄影师应该在拍摄前仔细选择焦点。
对于某些情景,一个清晰的主体可以帮助观者更好地理解故事的主要情节。
然而,对于其他情景,有意描绘模糊的主体可能会增加一些神秘感和无限想象。
5. 利用光线表达情感光线是摄影的灵魂,也是纪实摄影中不可忽视的要素。
适当的光线可以帮助摄影师更好地表达情感和氛围。
例如,柔和的阳光可以突出人物的温暖和感性,而强烈的逆光可以增加戏剧性和张力。
6. 捕捉瞬间纪实摄影强调捕捉瞬间的力量。
摄影师应该时刻保持警觉,准备好捕捉那些有趣和意义的瞬间。
有时候,这意味着要耐心地等待,等待一个有影响力的瞬间出现。
7. 故事编辑和后期处理拍摄结束后,摄影师需要进行故事编辑和后期处理。
删除多余的照片,选择最能讲述故事的图像。
在后期处理中,可以适当调整色调和对比度,增强照片中的情绪和氛围。
纪实摄影是一个强大的工具,可以通过图片讲述真实而有趣的故事。
对于想要提升纪实摄影技巧的摄影师来说,以上提到的几个方面可以作为指导。
然而,更重要的是摄影师要有耐心和敏锐的观察力,通过实践探索出属于自己的独特风格。
纪实摄影步骤纪实摄影是一种记录真实事物、展现生活的摄影方式。
它不仅需要摄影师具备一定的技术水平,更需要有独特的视角和敏锐的观察力。
以下将从拍摄前、拍摄中和后期处理三个方面详细介绍纪实摄影步骤。
一、拍摄前1.确定主题在进行纪实摄影之前,首先要确定主题。
主题可以是人、物、事或景,但必须是真实存在的东西。
确定主题后,就要开始对其进行深入了解和研究,了解其特点、习性、行为等等。
2.选择拍摄地点和时间根据主题的特点和习性,选择合适的拍摄地点和时间非常重要。
比如要拍摄动物类主题时,就需要考虑它们活动的时间和地点;而要拍摄人类类主题时,则需要考虑人们活动最为频繁的时间和地点。
3.准备设备在确定好主题、地点和时间后,就需要准备好相应的设备了。
纪实摄影通常使用单反相机或微单相机,并配备适当的镜头。
此外,还需要备足电池、存储卡、三脚架等器材。
4.制定计划在进行纪实摄影之前,还需要制定好拍摄计划。
拍摄计划应包括主题、地点、时间、设备、构图等方面的详细内容,以便在实际拍摄中有条不紊地进行。
二、拍摄中1.观察和记录在实际拍摄中,要时刻保持敏锐的观察力和记录能力。
观察主体的动态变化,记录下其行为举止和表情神态等细节,以便后期制作时使用。
2.构图构图是纪实摄影中非常重要的一环。
要根据主题的特点和习性,选择合适的构图方式。
一般来说,可以采用对称式、倾斜式或平衡式等多种方式进行构图。
3.抓住瞬间纪实摄影强调抓住瞬间,捕捉到最真实的画面。
因此,在拍摄过程中要时刻保持警觉,并准备好按下快门。
4.灵活运用技巧在纪实摄影中,还需要灵活运用各种技巧来提高作品质量。
比如运用光线、景深、快门等技巧来突出主题,或使用HDR、后期调色等技巧来增强画面效果。
三、后期处理1.筛选作品在拍摄结束后,需要对所拍摄的照片进行筛选。
要选择最能表现主题的照片,并删除那些质量不佳或无意义的照片。
2.后期调整在确定好最终的作品后,还需要进行一些后期调整。
比如对曝光、色彩、对比度等方面进行适当调整,以便使作品更加完美。
【初二作文】关于摄影的作文800字“狩猎”摄影摄影是一门艺术。
它通过用镜头捕捉事物的形象,将真实的世界呈现给我们。
照片是人们对时间和空间的定格,是人们对世界的记录和反映。
摄影具有很高的艺术价值和社会价值。
摄影还有很多种类型,如风景、人物、动物、建筑、静物等。
在我们的生活中,各种各样的场景都可以成为摄影的素材。
通过不同的角度、构图、光线等方式,可以表达出不同的情感和思想,使照片更加有生命力。
摄影是一门特殊的艺术,它需要专业的知识和技术,还需要艺术家的灵感和创意。
要想成为一名优秀的摄影师,首先要掌握摄影的基础知识和技术,比如光线、曝光、构图、色彩等方面的知识和技巧。
同时,还要不断地练习和探索,发掘出自己的风格和特点,做出别人无法做到的独特作品。
我喜欢拍摄风景照片。
每当我沐浴在自然风景中时,我就想用相机记录下这一刻。
我喜欢用不同的角度和构图方式来表达景色的美丽和特点。
每一张照片都是我对世界的诠释,是我对美的追求和表达。
总的来说,摄影是一门非常有趣和有挑战性的艺术。
它能够帮助我们发现和展现我们身边的美丽和价值。
摄影是靠的不仅仅是技术,更是艺术和灵感。
只有不断地练习和探索,才能找到属于自己的风格和品味,在摄影的世界中获得成功。
狩猎狩猎是人类早期生存活动的一种表现形式。
随着人类文明的发展和生活方式的改变,狩猎越来越少见,但依然存在于一些地方和文化中。
狩猎不同于捕鱼、捕虫等活动,狩猎需要枪支、弓箭等武器,因此对于野生动物和人类本身都具有一定的危险性。
同时,狩猎也需要一定的技巧和经验,需要了解猎物的生态习性和特点,以及环境、气候等因素的影响。
狩猎在一些地区和文化中仍然是一种重要的生存和文化活动。
在北极地区、沙漠地带、非洲草原等地,狩猎是当地人民的一种传统和生存方式。
而在现代社会中,狩猎多数成为了一种娱乐活动,很多人喜欢在自然环境中寻找挑战和乐趣。
狩猎其实是存在一定争议的,因为它可能会破坏生态平衡,威胁到野生动物的生存和生态系统的稳定。
纪实摄影名词解释(一)纪实摄影名词解释1. 纪实摄影纪实摄影是一种以真实展现生活、记录历史为目的的摄影形式。
通过捕捉真实的场景和瞬间,纪实摄影师通过镜头展示生活中的各种故事、情感和感受。
2. 拍摄拍摄是指摄影师使用相机记录瞬间的行为。
在纪实摄影中,拍摄是捕捉到真实生活场景的关键步骤。
3. 考察考察是指在纪实摄影中,摄影师前往现实生活中的特定场所,对特定主题进行实地调查和记录的过程。
通过考察,摄影师能够深入了解并准确呈现所拍摄对象的真实情况。
4. 纪实主题纪实主题是纪实摄影中拍摄对象的具体内容或主题。
它可以是一个人、一个地方、一种现象等等。
纪实摄影师选择合适的纪实主题能够帮助他们更好地传达自己的摄影意图。
例子:《在城市中奔跑的孩子们》是一个纪实主题,摄影师通过记录城市中自由奔跑的孩子们的瞬间,展现他们的无拘束和快乐。
5. 纪实构图纪实构图是指在纪实摄影中通过合理的构图方式来组织和呈现照片中的内容。
纪实构图能够凸显主题、吸引观众的注意力,并传达摄影师想要表达的情感和意义。
6. 纪实人像纪实人像是一种在生活场景中真实拍摄人物的摄影形式。
纪实人像能够反映被拍摄者的真实情感和个性,并展现他们所处环境的特点。
例子:《老人的微笑》是一张纪实人像照片,摄影师通过拍摄一位面带微笑的老人,表达了他对老人积极乐观态度的赞赏和敬佩。
7. 文化纪实文化纪实是一种通过摄影记录和展示特定文化及其相关活动的摄影形式。
通过文化纪实,摄影师能够宣传、传承和表达特定文化的特点和价值。
例子:《传统工艺的魅力》是一组文化纪实作品,摄影师通过记录传统工艺的过程和成果,展示了这些工艺的独特魅力和历史价值。
8. 纪实风景纪实风景是一种通过摄影展现真实自然风景的摄影形式。
纪实风景能够让人们感受到大自然的壮丽和美丽,同时也反映人类与自然的关系。
例子:《日落下的海洋》是一张纪实风景照片,摄影师通过拍摄海洋在日落时分的壮丽景色,展现了大自然的魅力和人类对其的敬畏。
专题摄影文案1. 专题摄影啊,那可太神奇了!就像把生活中的一个个小确幸装进了魔法盒子。
比如说,我上次拍街头艺人,他那灵动的手指在琴弦上飞舞,我咔嚓一下,就定格了那份专注与热情,那感觉就像是抓住了一闪而过的精灵。
2. 专题摄影,就像一场无声的冒险。
你知道吗?我曾经想记录老城区的变迁。
走进那些小巷子,跟那些老住户聊天,他们回忆着过去的点点滴滴,眼睛里闪着光。
我赶紧按下快门,就好像把他们的回忆也一起封存起来了,这难道不酷吗?3. 专题摄影就像是一部用画面写成的小说。
我有次聚焦一群舞者,看他们在排练室挥洒汗水,那肢体的扭动、表情的投入,我用镜头记录下来。
这画面就像书中精彩的章节,每一张照片都在诉说着他们对舞蹈的热爱,你不想看看这样的故事吗?4. 专题摄影那简直是时间的捕手。
我记得拍摄古建筑修复者,他们小心翼翼地抚摸着古老的砖石,那专注的神情让我震撼。
我的相机就像一只无形的手,抓住了那个瞬间,就如同抓住了历史长河中的一颗珍珠。
5. 专题摄影好比是心灵的窗户。
我拍摄过一位盲人按摩师,他虽然看不见,但他的笑容充满阳光。
当我给他拍照时,他笑着说“希望大家能看到我的乐观”,我按下快门,那一刻,我觉得我在传递一种力量,这种感觉超棒的。
6. 专题摄影是个很奇妙的东西呢。
它像一面镜子,反射出世间百态。
我去拍菜市场的时候,看到摊主们忙碌地吆喝着,顾客们讨价还价,那种热闹劲儿,被我定格下来,就好像把整个菜市场的烟火气都给装起来了,你能想象吗?7. 哇塞,专题摄影就像是秘密的解码器。
有一回我专门拍流浪动物救助站,那些小动物的眼神里有恐惧也有期待。
我拍下它们的模样,就像是解读出它们内心的渴望,希望更多人能关注到它们,这难道不让人动容吗?8. 专题摄影就像一把万能钥匙。
我曾把镜头对准手工艺人,看他们把一块木头变成精美的工艺品。
那专注的雕琢,每一刀都像是在讲述一个故事,我拍下来,就仿佛打开了一扇通往传统技艺宝藏的大门,你难道不想进去看看?9. 专题摄影简直就是情绪的容器。
纪实摄影的概念特点及方法纪实性是摄影的基本特征之一,日常生活中我们接触的大量摄影作品,都是以其纪实性作为主要特征、主要功能存在的。
纪实摄影其实应当称之为社会纪实摄影。
它指的是那种反映人类生存环境的摄影。
下面是店铺为您整理的关于纪实摄影的概念特点及方法,希望对您有所帮助!纪实摄影的概念特点及方法一、定义1935年美国经济学家罗依·斯特莱克(Roy stryher)就提出要为纪实摄影下一个定义,但迄今为止,都没有一个公众认可的定义。
这其中较早的定义和最近的定义,可以让我们看到纪实摄影许多特征。
美国纪实摄影家罗西娅,兰格(Dor other lange)的定义。
纪实摄影它反映现在但为将来作纪实。
它的论点是:1、人与人的关系,记录人们在工作中战争中的行为,甚至一年中周而复始的活动。
2、描写人类的各种制度:家庭、教堂、政府、政治组织、社会团体、工会。
3、揭示人们的活动方法:a、接受生活的方式b、表示虔诚的方式c影响人类行为的方式4、纪实摄影不仅需要专业工作者参加,而且还需要业余爱好者的参与她的定义指出了纪实摄影的特征,所要反映的题材,以及题材中需关注的焦点和摄影的参加者。
1985年美国南卡罗莱那大学硕士生斯蒂芬尼.安克莱恩(stphani eAm Rlein)在其论文《纪实摄影的新定义》中说:1、纪实摄影是由一个技艺高超,富有献身精神的摄影家以任何画幅的照相机拍摄的系列照片,它能抓取人类状况的现实本质。
展现生活条件,而无论是好、是坏。
2、纪实摄影是对被研究社会状况的视觉描写。
其中流露出拍摄者的关心,并表明可能需要作那些变化。
3、纪实摄影是解释人与环境,人与社会活动之间相互关系的解说性照片。
纪实摄影的概念特点及方法二、类型1、图片故事:对某人,某事件进行具体的描绘,注重情节和连续性。
注重非关键时刻的拍摄,使之成为慑人心魄的一瞬。
2、图片系列:相同的主题,相互关连的成组照片,静态纪实,没有时间的限制和变化。
纪实摄影的理解纪实摄影是摄影中非常重要的一种类型,它强调的是摄影师通过照片来还原真实的场景和事件,展现出真实的人性、生活和社会。
纪实摄影是摄影中的一种文艺形式,是一种独特的记录和传递信息方式,通过摄影师的镜头记录下生活中的点滴,使人们能够更加真实地了解社会、了解人类。
纪实摄影的核心是还原真实的场景和事件。
摄影师需要通过自己的视角和技术手段,将现实的场景和事件记录下来,以呈现真实的生活。
他们需要把握人物、场景、光线、构图等因素,以最佳的方式表现出现实的场景和事件。
纪实摄影的拍摄对象非常广泛,无论是自然风光、人物肖像、社会事件、人类生活都可以成为纪实摄影的对象。
摄影师需要通过自己的视角和技术手段,将这些对象记录下来,并通过照片传达出真实的信息。
他们通过镜头,捕捉到了许多人类生活中的真实感受和情感,给人们带来了强烈的视觉冲击和思考。
纪实摄影的艺术价值也非常高。
纪实摄影作品不仅具有记录历史、传递信息的功能,还有非常高的艺术价值。
这些作品往往能够触动人们内心深处的情感,激起人们对生活的思考和认识,使人们更加真实地感受到人类生活的真谛。
纪实摄影的发展也与时俱进。
随着科技的不断发展,数字相机、数码化处理技术、网络传播等手段的不断普及,纪实摄影发展得越来越快,呈现出多样化和个性化的趋势。
摄影师们越来越注重通过自己的镜头来记录生活,表现自己的个性和风格,从而创造出更多更好的作品。
纪实摄影作为摄影的一种重要类型,通过还原真实的场景和事件,展现出人类生活的真实面貌,具有非常高的社会意义和艺术价值。
我们应该重视纪实摄影,在生活中多关注摄影师们的作品,从中了解、感受、思考,让摄影作品成为我们认识生活的一扇窗口。
人文纪实摄影拍摄什么景物摄影作为一种艺术表现形式,可以通过照片的方式记录社会生活和人文情感。
人文纪实摄影旨在通过镜头捕捉真实的景物,展现人们的生活状态、文化背景以及社会变迁。
在进行人文纪实摄影时,选择合适的景物至关重要。
本文将探讨适合人文纪实摄影的景物类型及其意义。
1. 街头街角街头街角是人文纪实摄影的经典题材,因为不同的街道和角落藏着许多独特的故事。
通过拍摄市井百态、行走的人群、街头表演、摊贩等,摄影师可以抓住瞬间的真实性,展现社会生活的多样性。
街头街角的图像能够传达城市的脉搏,记录下社会的改变与人们的情感。
2. 农村乡土农村乡土是具有浓厚人文氛围的拍摄对象。
通过拍摄农田、农民、村庄等,摄影师可以记录乡村生活的变迁、劳动者的辛勤付出,以及他们所面临的困境和乐观的态度。
这些照片将展现乡土人文的独特之处,传递着人与土地的深厚情感。
3. 城市建筑城市建筑是城市文化的象征,也是记录城市发展和人们生活状态的窗口。
摄影师可以通过拍摄城市的高楼大厦、建筑群、城市夜景等,展现城市的力量和和谐的构造。
此外,通过捕捉城市建筑背后的人们、街道景象和人们在城市中的生活状态,摄影师能够传达出对现代都市生活的诘问和思考。
4. 文化活动人文纪实摄影也可以通过捕捉文化活动来展现人们的情感和态度。
无论是传统的庙会、节日庆典,还是现代艺术展览、音乐会等,这些活动都能够体现一个地方的文化底蕴和人们的精神风貌。
摄影师可以通过记录这些文化活动中的细节、人们的神情和互动关系,来展示社会的多元性和文化的传承。
5. 社会问题人文纪实摄影也可以关注社会问题,唤起人们对社会现象的关注和思考。
摄影师可以记录贫困、地震、流离失所的人们、社会不平等等问题,通过图像让观者产生共鸣,引发社会关注和改变。
在这样的摄影作品中,摄影师的角色不仅是旁观者,更是社会批评者和改变者。
综上所述,人文纪实摄影的拍摄对象多种多样,涵盖了街头街角、农村乡土、城市建筑、文化活动以及社会问题等。
八年级数学压轴题期末复习试卷测试卷(word版,含解析)一、压轴题1.如图,已知等腰△ABC 中,AB=AC,∠A<90°,CD 是△ABC 的高,BE 是△ABC 的角平分线,CD 与BE 交于点P.当∠A 的大小变化时,△EPC 的形状也随之改变.(1)当∠A=44°时,求∠BPD 的度数;(2)设∠A=x°,∠EPC=y°,求变量y 与x 的关系式;(3)当△EPC 是等腰三角形时,请直接写出∠A 的度数.2.如图,直线11 2y x b=-+分别与x轴、y轴交于A,B两点,与直线26y kx=-交于点()C4,2.(1)b= ;k= ;点B坐标为;(2)在线段AB上有一动点E,过点E作y轴的平行线交直线y2于点F,设点E的横坐标为m,当m为何值时,以O、B、E、F为顶点的四边形是平行四边形;(3)若点P为x轴上一点,则在平面直角坐标系中是否存在一点Q,使得P,Q,A,B四个点能构成一个菱形.若存在,直接写出所有符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.3.在平面直角坐标系中点A(m−3,3m+3),点 B(m,m+4)和 D(0,−5),且点 B 在第二象限.(1)点B 向平移单位,再向下平移(用含m 的式子表达)单位可以与点A 重合;(2)若点B 向下移动 3 个单位,则移动后的点B 和点A 的纵坐标相等,且有点 C(m−2,0).①则此时点A、B、C 坐标分别为、、.②将线段AB 沿y 轴负方向平移n 个单位,若平移后的线段AB 与线段CD 有公共点,求n 的取值范围.③当m<−1 式,连接AD,若线段AD 沿直线AB 方向平移得到线段BE,连接DE 与直线y=−2 交于点F,则点F 坐标为.(用含m 的式子表达)4.某校七年级数学兴趣小组对“三角形内角或外角平分线的夹角与第三个内角的数量关系”进行了探究.(1)如图1,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,∠A=64°,则∠BPC=;(2)如图2,△ABC的内角∠ACB的平分线与△ABC的外角∠ABD的平分线交于点E.其中∠A=α,求∠BEC.(用α表示∠BEC);(3)如图3,∠CBM、∠BCN为△ABC的外角,∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q,请你写出∠BQC与∠A的数量关系,并说明理由;(4)如图4,△ABC外角∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q,∠A=64°,∠CBQ,∠BCQ的平分线交于点P,则∠BPC= ゜,延长BC至点E,∠ECQ的平分线与BP的延长线相交于点R,则∠R= ゜.5.(1)问题发现:如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.①请直接写出∠AEB 的度数为_____;②试猜想线段AD 与线段BE 有怎样的数量关系,并证明;(2)拓展探究:图2, △ACB 和△DCE 均为等腰三角形,∠ACB =∠DCE =90°,点A 、D 、E 在同-直线上, CM 为△DCE 中DE 边上的高,连接BE ,请判断∠AEB 的度数线段CM 、AE 、BE 之间的数量关系,并说明理由.6.已知:ABC 中,过B 点作BE ⊥AD ,=90=,∠︒ACB AC BC .(1)如图1,点D 在BC 的延长线上,连AD ,作BE AD ⊥于E ,交AC 于点F .求证:=AD BF ;(2)如图2,点D 在线段BC 上,连AD ,过A 作AE AD ⊥,且=AE AD ,连BE 交AC 于F ,连DE ,问BD 与CF 有何数量关系,并加以证明;(3)如图3,点D 在CB 延长线上,=AE AD 且AE AD ⊥,连接BE 、AC 的延长线交BE 于点M ,若=3AC MC ,请直接写出DBBC的值.7.阅读下列材料,并按要求解答.(模型建立)如图①,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CB =CA ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E .求证:△BEC ≌△CDA . (模型应用)应用1:如图②,在四边形ABCD 中,∠ADC =90°,AD =6,CD =8,BC =10,AB 2=200.求线段BD 的长.应用2:如图 ③,在平面直角坐标系中,纸片△OPQ 为等腰直角三角形,QO =QP ,P (4,m ),点Q 始终在直线OP 的上方.(1)折叠纸片,使得点P与点O重合,折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M,当m=2时,求Q点的坐标和直线l与x轴的交点坐标;(2)若无论m取何值,点Q总在某条确定的直线上,请直接写出这条直线的解析式.8.已知在△ABC中,AB=AC,射线BM、BN在∠ABC内部,分别交线段AC于点G、H.(1)如图1,若∠ABC=60°,∠MBN=30°,作AE⊥BN于点D,分别交BC、BM于点E、F.①求证:∠1=∠2;②如图2,若BF=2AF,连接CF,求证:BF⊥CF;(2)如图3,点E为BC上一点,AE交BM于点F,连接CF,若∠BFE=∠BAC=2∠CFE,求ABFACFSS的值.9.如图,在边长为2的等边三角形ABC中,D点在边BC上运动(不与B,C重合),点E在边AB的延长线上,点F在边AC的延长线上,AD DE DF==.(1)若30AED∠=︒,则ADB=∠______.(2)求证:BED CDF△≌△.(3)试说明点D在BC边上从点B至点C的运动过程中,BED的周长l是否发生变化?若不变,请求出l的值,若变,请求出l的取值范围.10.直角三角形ABC中,90ACB∠=︒,直线l过点C.(1)当AC BC =时,如图1,分别过点A 和B 作AD ⊥直线l 于点D ,BE ⊥直线l 于点E ,ACD 与CBE △是否全等,并说明理由;(2)当8AC cm =,6BC cm =时,如图2,点B 与点F 关于直线l 对称,连接BF CF 、,点M 是AC 上一点,点N 是CF 上一点,分别过点M N 、作MD ⊥直线l 于点D ,NE ⊥直线l 于点E ,点M 从A 点出发,以每秒1cm 的速度沿A C →路径运动,终点为C ,点N 从点F 出发,以每秒3cm 的速度沿F C B C F →→→→路径运动,终点为F ,点,M N 同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t 秒,当CMN △为等腰直角三角形时,求t 的值.11.如图,直线l 1的表达式为:y=-3x+3,且直线l 1与x 轴交于点D ,直线l 2经过点A ,B ,直线l 1,l 2交于点C . (1)求点D 的坐标; (2)求直线l 2的解析表达式; (3)求△ADC 的面积;(4)在直线l 2上存在异于点C 的另一点P ,使得△ADP 与△ADC 的面积相等,求点P 的坐标.12.如图,在平面直角坐标系中,直线y =2x +6与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,过点B 的直线交x 轴于点C ,且AB =BC .(1)求直线BC 的解析式;(2)点P 为线段AB 上一点,点Q 为线段BC 延长线上一点,且AP =CQ ,设点Q 横坐标为m ,求点P 的坐标(用含m 的式子表示,不要求写出自变量m 的取值范围); (3)在(2)的条件下,点M 在y 轴负半轴上,且MP =MQ ,若∠BQM =45°,求直线PQ 的解析式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、压轴题1.(1)56°;(2)y=454x +;(3)36°或1807°. 【解析】 【分析】(1)根据等边对等角求出等腰△ABC 的底角度数,再根据角平分线的定义得到∠ABE 的度数,再根据高的定义得到∠BDC=90°,从而可得∠BPD ;(2)按照(1)中计算过程,即可得到∠A 与∠EPC 的关系,即可得到结果; (3)分①若EP=EC ,②若PC=PE ,③若CP=CE ,三种情况,利用∠ABC+∠BCD=90°,以及y=454x+解出x 即可. 【详解】解:(1)∵AB=AC ,∠A=44°, ∴∠ABC=∠ACB=(180-44)÷2=68°, ∵CD ⊥AB , ∴∠BDC=90°, ∵BE 平分∠ABC , ∴∠ABE=∠CBE=34°, ∴∠BPD =90-34=56°; (2)∵∠A =x °,∴∠ABC=(180°-x°)÷2=(902x-)°, 由(1)可得:∠ABP=12∠ABC=(454x -)°,∠BDC=90°, ∴∠EPC =y °=∠BPD=90°-(454x -)°=(454x+)°, 即y 与 x 的关系式为y=454x +; (3)①若EP=EC , 则∠ECP=∠EPC=y ,而∠ABC=∠ACB=902x-,∠ABC+∠BCD=90°, 则有:902x -+(902x --y )=90°,又y=454x+,∴902x -+902x --(454x+)=90°,解得:x=36°; ②若PC=PE ,则∠PCE=∠PEC=(180-y )÷2=902y-,由①得:∠ABC+∠BCD=90°,∴902x -+[902x --(902y-)]=90,又y=454x +,解得:x=1807°; ③若CP=CE ,则∠EPC=∠PEC=y ,∠PCE=180-2y , 由①得:∠ABC+∠BCD=90°,∴902x -+902x --(180-2y )=90,又y=454x +, 解得:x=0,不符合,综上:当△EPC 是等腰三角形时,∠A 的度数为36°或1807°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,二元一次方程组的应用,高与角平分线的定义,有一定难度,关键是找到角之间的等量关系.2.(1)4;2;(0,4);(2)125m =或285m =;(3)存在.Q 点坐标为()-,()4,()0,4-或()5,4.【解析】 【分析】(1)根据待定系数法,将点C (4,2)代入解析式可求解; (2)设点E (m ,142m +),F (m ,2m -6),得()154261022EF m m m =-+--=-,由平行四边形的性质可得BO =EF =4,列出方程即可求解;(3)分两种情况讨论,由菱形的性质按照点平移的坐标规律,先确定P 点坐标,再确定O 点坐标即可求解. 【详解】解:(1)(1)∵直线y 2=kx -6交于点C (4,2), ∴2=4k -6, ∴k =2, ∵直线212y x b =-+过点C (4,2), ∴2=-2+b , ∴b =4,∴直线解析式为:212y x b =-+,直线解析式为y 2=2x -6, ∵直线212y x b =-+分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点, ∴当x =0时,y =4,当y =0时,x =8, ∴点B (0,4),点A (8,0), 故答案为:4;2;(0,4)(2)∵点E 在线段AB 上,点E 的横坐标为m , ∴1,42E m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,(),26F m m -, ∴()154261022EF m m m =-+--=-. ∵四边形OBEF 是平行四边形, ∴EF BO =,∴51042m -=, 解得:125m =或285m =时, ∴当125m =或285m =时,四边形OBEF 是平行四边形.(3)存在.此时Q 点坐标为()-,()4,()0,4-或()5,4.理由如下:假设存在.以P ,Q ,A ,B 为顶点的菱形分两种情况: ①以AB 为边,如图1所示.因为点()8,0A,()0,4B ,所以45AB =.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形, 所以AP AB =或BP BA =.当AP AB =时,点()845,0P -或()845,0+; 当BP BA =时,点()8,0P -.当()845,0P -时,()8458,04Q --+,即()45,4-;当()845,0P +时,()8458,04Q +-+,即()45,4;当()8,0P -时,()880,004Q -+-+-,即()0,4-. ②以AB 为对角线,对角线的交点为M ,如图2所示.可得5AP =, 点P 坐标为()3,0.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形, 所以点Q 坐标为()5,4.综上可知:若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形,此时Q 点坐标为()45,4-,()45,4,()0,4-或()5,4.【点睛】本题是一次函数综合题,利用待定系数法求解析式,平行四边形的性质,菱形的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.3.(1)左;3;(1-2m );(2)①(-4,0);(-1,0)(-3,0); ②当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n ≤≤;③ F 9(,2)12m--. 【解析】 【分析】(1)根据平面直角坐标系中点的平移计算方法即可得解(2)①根据B 点向下平移后,点B 和点A 的纵坐标相等得到等量关系,可求出m 的值,从而求出A 、B 、C 三点坐标;②过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设出K 点坐标,作 KH ⊥BM 与 H 点,表示出H 点坐标,然后利用面积关系ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+求出距离;当 B '在线段 CD 上时,BB '交 x 轴于 M 点,过 B '做B 'E ⊥OD ,利用S △COD = S △OB'C + S △OB'D ,求出n 的值,从而求出n 的取值范围;③通过坐标平移法用m 表示出E 点的坐标,利用D 、E 两点坐标表示出直线DE 的函数关系式,令y=﹣2,求出x 的值即可求出F 点坐标. 【详解】解:(1)根据平移规律可得:B 向左平移; m -(m -1)=3,所以平移3个单位;m+4-(3m+3)=1-2m ,所以再向下平移(1-2m )个单位; 故答案为:左;3;(1-2m )(2)①点 B 向下移动 3 个单位得:B (m ,m+1) ∵移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等 ∴m+1=3m+3 ∴m=﹣1∴A (-4,0);B (-1,0);C (-3,0);②如图 1,过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点, 设 K 点坐标为(-3,a ) M 点坐标为(-1,0)作 KH ⊥BM 与 H 点,H 点坐标为(-1,a ) AM=3,BM=3,KC=a,KH=2 ∵ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+∴222AM BM KC AM KH BM⨯⨯⨯=+ ∴33323222a ⨯⨯⨯=+ 解得:1a =,∴当线段 AB 向下平移 1 个单位时,线段 AB 和 CD 开始有交点,∴ n ≥ 1,当 B'在线段 CD 上时,如图 2BB'交 x 轴于 M 点,过 B'做 B'E⊥OD,B'M=n-3,B'E=1,OD=5,OC=3∵ S△COD = S△OB'C + S△OB'D∴'' 222 CO OD CO B M OD B E ⨯⨯⨯=+∴353(3)51 222n⨯⨯-⨯=+解得:193n=,综上所述,当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n≤≤.③∵A(m−3,3m+3), B(m,m+4) D(0,−5)且AD 沿直线 AB 方向平移得到线段BE,∴E点横坐标为:3E点纵坐标为:﹣5+m+4-(3m+3)=﹣4-2m∴E(3,﹣4-2m),设DE:y=kx+b,把D(0,﹣5),E(3,﹣4-2m)代入y=kx+b∴3k+b=42mb=5⎧⎨⎩﹣-﹣∴1-2mk=3b=-5⎧⎪⎨⎪⎩,∴y=12mx53--,把y=﹣2代入解析式得:﹣2=12mx53--,x=912m-,∴F9(,2) 12m--.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的平移计算及一次函数解析式求法,解题关键在于理解掌握平面直角坐标系中点平移计算方法以及用待定系数法求函数解析式方法的应用. 4.(1) 122°;(2)12BEC α∠=;(3)01902BQC A ;(4)119,29 ; 【解析】【分析】(1)根据三角形的内角和角平分线的定义;(2)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,用A ∠与1∠表示出2∠,再利用E ∠与1∠表示出2∠,于是得到结论;(3)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及角平分线的定义表示出EBC ∠与ECB ∠,然后再根据三角形的内角和定理列式整理即可得解;(4)根据(1),(3)的结论可以得出∠BPC 的度数;根据(2)的结论可以得到∠R 的度数.【详解】解:(1)BP 、CP 分别平分ABC ∠和ACB ∠,12PBC ABC ∴∠=∠,12PCB ACB ∠=∠, 180()BPC PBC PCB ∴∠=︒-∠+∠11180()22ABC ACB =︒-∠+∠, 1180()2ABC ACB =︒-∠+∠,1(180180)2A =︒-︒-∠, 1180902A =-︒+︒∠, 9032122,故答案为:122︒;(2)如图2示,CE 和BE 分别是ACB ∠和ABD ∠的角平分线,112ACB ∴∠=∠,122ABD ∠=∠, 又ABD ∠是ABC ∆的一外角,ABD A ACB ∴∠=∠+∠,112()122A ABC A ∴∠=∠+∠=∠+∠, 2∠是BEC ∆的一外角,112111222BEC A A α∴∠=∠-∠=∠+∠-∠=∠=; (3)1()2QBC A ACB ∠=∠+∠,1()2QCB A ABC ∠=∠+∠, 180BQC QBC QCB ∠=︒-∠-∠,11180()()22A ACB A ABC =︒-∠+∠-∠+∠, 11180()22A A ABC ACB =︒-∠-∠+∠+∠, 结论1902BQC A ∠=︒-∠. (4)由(3)可知,119090645822BQCA , 再根据(1),可得180()BPCPBC PCB 1118022QBC QCB 1180902Q 118090582119;由(2)可得:11582922R Q;故答案为:119,29.【点睛】本题考查了三角形的外角性质与内角和定理,熟记三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键.5.(1)①60°;②AD=BE.证明见解析;(2)∠AEB=90°;AE=2CM+BE;理由见解析.【解析】【分析】(1)①由条件△ACB和△DCE均为等边三角形,易证△ACD≌△BCE,从而得到:AD=BE,∠ADC=∠BEC.由点A,D,E在同一直线上可求出∠ADC,从而可以求出∠AEB的度数.②由△ACD≌△BCE,可得AD=BE;(2)首先根据△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,可得AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,据此判断出∠ACD=∠BCE;然后根据全等三角形的判定方法,判断出△ACD≌△BCE,即可判断出BE=AD,∠BEC=∠ADC,进而判断出∠AEB的度数为90°;根据DCE=90°,CD=CE,CM⊥DE,可得CM=DM=EM,所以DE=DM+EM=2CM,据此判断出AE=BE+2CM.【详解】(1)①∵∠ACB=∠DCE,∠DCB=∠DCB,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE,∠CEB=∠ADC=180°−∠CDE=120°,∴∠AEB=∠CEB−∠CED=60°;②AD=BE.证明:∵△ACD≌△BCE,∴AD=BE.(2)∠AEB=90°;AE=2CM+BE;理由如下:∵△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE= 90°,∴AC = BC , CD = CE , ∠ACB =∠DCB =∠DCE -∠DCB , 即∠ACD = ∠BCE ,∴△ACD ≌△BCE ,∴AD = BE ,∠BEC = ∠ADC=135°.∴∠AEB =∠BEC -∠CED =135°- 45°= 90°.在等腰直角△DCE 中,CM 为斜边DE 上的高,∴CM =DM= ME ,∴DE = 2CM .∴AE = DE+AD=2CM+BE .【点睛】本题考查了等边三角形的性质、等腰直角三角形的性质、三角形全等的判定与性质等知识,解题时需注意运用已有的知识和经验解决相似问题.6.(1)见详解,(2)2BD CF =,证明见详解,(3)23. 【解析】【分析】(1)欲证明BF AD =,只要证明BCF ACD ∆≅∆即可;(2)结论:2BD CF =.如图2中,作EH AC ⊥于H .只要证明ACD EHA ∆≅∆,推出CD AH =,EH AC BC ==,由EHF BCF ∆≅∆,推出CH CF =即可解决问题; (3)利用(2)中结论即可解决问题;【详解】(1)证明:如图1中,BE AD ⊥于E ,90AEF BCF ∴∠=∠=︒,AFE CFB ∠=∠,DAC CBF ∴∠=∠,BC AC =,BCF ACD ∴∆≅∆(AAS ),BF AD ∴=.(2)结论:2BD CF =.理由:如图2中,作EH AC ⊥于H .90AHE ACD DAE ∠=∠=∠=︒,90DAC ADC ∴∠+∠=︒,90DAC EAH ∠+∠=︒,ADC EAH ∴∠=∠,AD AE =,ACD EHA ∴∆≅∆,CD AH ∴=,EH AC BC ==,CB CA =,BD CH ∴=,90EHF BCF ∠=∠=︒,EFH BFC ∠=∠,EH BC =,EHF BCF ∴∆≅∆,FH FC ∴=,2BD CH CF ∴==.(3)如图3中,作EH AC ⊥于交AC 延长线于H .90AHE ACD DAE ∠=∠=∠=︒,90DAC ADC ∴∠+∠=︒,90DAC EAH ∠+∠=︒,ADC EAH ∴∠=∠,AD AE =,ACD EHA ∴∆≅∆,CD AH ∴=,EH AC BC ==,CB CA =,BD CH ∴=,90EHM BCM ∠=∠=︒,EMH BMC ∠=∠,EH BC =,EHM BCM ∴∆≅∆,MH MC ∴=,2BD CH CM ∴==.3AC CM =,设CM a =,则3AC CB a ==,2BD a =,∴2233DB a BC a ==.【点睛】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.另外对于类似连续几步的综合题,一般前一步为后一步提供解题的条件或方法.7.模型建立:见解析;应用1:2:(1)Q(1,3),交点坐标为(52,0);(2)y=﹣x+4【解析】【分析】根据AAS证明△BEC≌△CDA,即可;应用1:连接AC,过点B作BH⊥DC,交DC的延长线于点H,易证△ADC≌△CHB,结合勾股定理,即可求解;应用2:(1)过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QK⊥y轴于点K,直线KQ和直线NP 相交于点H,易得:△OKQ≌△QHP,设H(4,y),列出方程,求出y的值,进而求出Q(1,3),再根据中点坐标公式,得P(4,2),即可得到直线l的函数解析式,进而求出直线l与x轴的交点坐标;(2)设Q(x,y),由△OKQ≌△QHP,KQ=x,OK=HQ=y,可得:y=﹣x+4,进而即可得到结论.【详解】如图①,∵AD⊥ED,BE⊥ED,∠ACB=90°,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠ACD+∠DAC=∠ACD+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠BCE,∵AC=BC,∴△BEC≌△CDA(AAS);应用1:如图②,连接AC,过点B作BH⊥DC,交DC的延长线于点H,∵∠ADC=90°,AD=6,CD=8,∴AC=10,∵BC=10,AB2=200,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵∠ADC=∠BHC=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBH,∵AC=BC=10,∴△ADC≌△CHB(AAS),∴CH=AD=6,BH=CD=8,∴DH=6+8=14,∵BH⊥DC,∴BD=应用2:(1)如图③,过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QK⊥y轴于点K,直线KQ和直线NP相交于点H,由题意易:△OKQ≌△QHP(AAS),设H(4,y),那么KQ=PH=y﹣m=y﹣2,OK=QH=4﹣KQ=6﹣y,又∵OK=y,∴6﹣y=y,y=3,∴Q(1,3),∵折叠纸片,使得点P与点O重合,折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M,∴点M是OP的中点,∵P(4,2),∴M(2,1),设直线Q M的函数表达式为:y=kx+b,把Q(1,3),M(2,1),代入上式得:213k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:25kb=-⎧⎨=⎩∴直线l的函数表达式为:y=﹣2x+5,∴该直线l与x轴的交点坐标为(52,0);(2)∵△OKQ≌△QHP,∴QK=PH,OK=HQ,设Q(x,y),∴KQ=x,OK=HQ=y,∴x+y=KQ+HQ=4,∴y=﹣x+4,∴无论m取何值,点Q总在某条确定的直线上,这条直线的解析式为:y=﹣x+4,故答案为:y=﹣x+4.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,勾股定理,一次函数的图象和性质,掌握“一线三垂直”模型,待定系数法是解题的关键.8.(1)①见解析;②见解析;(2)2【解析】【分析】(1)①只要证明∠2+∠BAF=∠1+∠BAF=60°即可解决问题;②只要证明△BFC≌△ADB,即可推出∠BFC=∠ADB=90°;(2)在BF上截取BK=AF,连接AK.只要证明△ABK≌CAF,可得S△ABK=S△AFC,再证明AF=FK=BK,可得S△ABK=S△AFK,即可解决问题;【详解】(1)①证明:如图1中,∵AB=AC,∠ABC=60°∴△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AD⊥BN,∴∠ADB=90°,∵∠MBN=30°,∠BFD=60°=∠1+∠BAF=∠2+∠BAF,∴∠1=∠2②证明:如图2中,在Rt△BFD中,∵∠FBD=30°,∴BF=2DF,∵BF=2AF,∴BF=AD,∵∠BAE=∠FBC,AB=BC,∴△BFC≌△ADB,∴∠BFC=∠ADB=90°,∴BF⊥CF(2)在BF上截取BK=AF,连接AK.∵∠BFE =∠2+∠BAF ,∠CFE =∠4+∠1,∴∠CFB =∠2+∠4+∠BAC ,∵∠BFE =∠BAC =2∠EFC ,∴∠1+∠4=∠2+∠4∴∠1=∠2,∵AB =AC ,∴△ABK ≌CAF ,∴∠3=∠4,S △ABK =S △AFC ,∵∠1+∠3=∠2+∠3=∠CFE =∠AKB ,∠BAC =2∠CEF ,∴∠KAF =∠1+∠3=∠AKF ,∴AF =FK =BK ,∴S △ABK =S △AFK ,∴ABF AFCS 2S ∆∆=. 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是能够正确添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.9.(1)90°;(2)证明见解析;(3)变化,234l +≤<.【解析】【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠ABC=∠ACB=60°,由等腰三角形的性质可求DAE=∠DEA=30°,由三角形内角和定理可求解;(2)根据等腰三角形的性质,可证得∠CDF=∠DEA 和∠EDB=∠DFA ,由此可利用“ASA”证明全等;(3)根据全等三角形的性质可得l =2+AD ,根据AD 的取值范围即可得出l 的取值范围.【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠ABC=∠ACB=60°,∵AD=DE∴∠DAE=∠DEA=30°,∴∠ADB=180°-∠BAD-∠ABD=90°,故答案为:90°;(2)∵AD=DE=DF ,∴∠DAE=∠DEA ,∠DAF=∠DFA ,∵∠DAE+∠DAF=∠BAC=60°,∴∠DEA+∠DFA=60°,∵∠ABC=∠DEA+∠EDB=60°,∴∠EDB=∠DFA ,∵∠ACB=∠DFA+∠CDF=60°,∴∠CDF=∠DEA ,在△BDE 和△CFD 中∵CDF DEA DE DF EDB DFA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△CFD (ASA )(3)∵△BDE ≌△CFD ,∴BE=CD ,∴l =BD+BE+DE=BD+CD+AD=BC+AD=2+AD ,当D 点在C 或B 点时,AD=AC=AB=2,此时B 、D 、E 三点在同一条直线上不构成三角形,2+AD=4;当D 点在BC 的中点时,∵AB=AC ,∴BD=112BC =,AD ==此时22l AD =+=综上可知24l +≤<.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,勾股定理,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理.(1)掌握等腰三角形等边对等角是解决此问的关键;(2)中注意角之间的转换;(3)中注意临界点是否可取.10.(1)全等,理由见解析;(2)t=3.5秒或5秒【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB ,利用AAS 定理证明△ACD ≌△CBE ;(2)分点F 沿C→B 路径运动和点F 沿B→C 路径运动两种情况,根据等腰三角形的定义列出算式,计算即可;【详解】解:(1)△ACD 与△CBE 全等.理由如下:∵AD ⊥直线l ,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠ECB ,在△ACD 和△CBE 中,ADC CEB DAC ECB CA CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△CBE (AAS );(2)由题意得,AM=t ,FN=3t ,则CM=8-t ,由折叠的性质可知,CF=CB=6,∴CN=6-3t ,点N 在BC 上时,△CMN 为等腰直角三角形,当点N 沿C→B 路径运动时,由题意得,8-t=3t-6,解得,t=3.5,当点N 沿B→C 路径运动时,由题意得,8-t=18-3t ,解得,t=5,综上所述,当t=3.5秒或5秒时,△CMN 为等腰直角三角形;【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.11.(1)(1,0);(2)362y x -=;(3)92;(4)(6,3). 【解析】【分析】(1)由题意已知l 1的解析式,令y=0求出x 的值即可;(2)根据题意设l 2的解析式为y=kx+b ,并由题意联立方程组求出k ,b 的值;(3)由题意联立方程组,求出交点C 的坐标,继而即可求出S △ADC ;(4)由题意根据△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到AD 的距离进行分析计算.【详解】解:(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,∴x=1,∴D (1,0);(2)设直线l 2的解析表达式为y=kx+b ,由图象知:x=4,y=0;x=3,y =32-,代入表达式y=kx+b ,∴40332k b k b +⎧⎪⎨+-⎪⎩==, ∴326k b ⎧⎪⎨⎪-⎩==,∴直线l 2的解析表达式为362y x -=; (3)由33362y x y x ⎪-+-⎧⎪⎨⎩==,解得23x y ⎧⎨⎩-==, ∴C (2,-3),∵AD=3, ∴331922ADC S =⨯⨯-=; (4)△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到直线AD 的距离,即C 纵坐标的绝对值=|-3|=3,则P 到AD 距离=3,∴P 纵坐标的绝对值=3,点P 不是点C ,∴点P 纵坐标是3,∵y=1.5x-6,y=3,∴1.5x-6=3,解得x=6,所以P (6,3).【点睛】本题考查的是一次函数图象的性质以及三角形面积的计算等有关知识,熟练掌握求一次函数解析式的方法以及一次函数图象的性质和三角形面积的计算公式是解题的关键.12.(1)y =﹣2x +6;(2)点P (m ﹣6,2m ﹣6);(3)y =﹣x +32【解析】【分析】(1)先求出点A ,点B 坐标,由等腰三角形的性质可求点C 坐标,由待定系数法可求直线BC 的解析式;(2)证明△PGA ≌△QHC (AAS ),则PG =HQ =2m ﹣6,故点P 的纵坐标为:2m ﹣6,而点P 在直线AB 上,即可求解;(3)由“SSS ”可证△APM ≌△CQM ,△ABM ≌△CBM ,可得∠PAM =∠MCQ ,∠BQM =∠APM =45°,∠BAM =∠BCM ,由“AAS ”可证△APE ≌△MAO ,可得AE =OM ,PE =AO =3,可求m 的值,进而可得点P ,点Q 的坐标,即可求直线PQ 的解析式.【详解】(1)∵直线y =2x +6与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B(0,6),点A(﹣3,0),∴AO=3,BO=6,∵AB=BC,BO⊥AC,∴AO=CO=3,∴点C(3,0),设直线BC解析式为:y=kx+b,则036k bb=+⎧⎨=⎩,解得:26kb=-⎧⎨=⎩,∴直线BC解析式为:y=﹣2x+6;(2)如图1,过点P作PG⊥AC于点G,过点Q作HQ⊥AC于点H,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴点P的纵坐标为:2m﹣6,∵直线AB的表达式为:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴点P(m﹣6,2m﹣6);(3)如图2,连接AM,CM,过点P作PE⊥AC于点E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分线,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°,∠MAO+∠AMO=90°,∴∠PAO=∠AMO,且∠PEA=∠AOM=90°,AM=AP,∴△APE≌△MAO(AAS)∴AE=OM,PE=AO=3,∴2m﹣6=3,∴m=9 2,∴Q(92,﹣3),P(﹣32,3),设直线PQ的解析式为:y=ax+c,∴932332a ca c⎧-=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,解得:132ac=-⎧⎪⎨=⎪⎩,∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+32.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质定理以及一次函数的图象和性质,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.。
当代摄影创作中纪实摄影的重要性分析纪实摄影用照片主要是来表达对社会的深刻观察和反思。
优秀的纪实摄影通过记录客观现实演变的过程,可以让未来的人们看到今天人们的生活经历,行为和情感。
同时,通过广大摄影师的努力,促进了中国纪实摄影的发展。
纪实可以解释为记录真实情况。
摄影师使用拍摄出来的作品来反映社会生活和自然现象,表达内心的思想感受。
纪实摄影也包含着摄影师自己的思考。
所以,我们作为一名摄影师,要抓取人类生活状况的本质,无论是好还是坏,我们都需要通过镜头记录下来,从而来展现生活的条件。
标签:纪实;光影;色彩表现色彩的艺术表现形式现在的数码相机基本上都是拍摄出来彩色的照片。
彩色照片的颜色基本上分为三个部分,即色调,饱和度和亮度。
可以称为称为颜色三元素或颜色三个属性。
我们在阳光充足的条件下拍照,我们基本上知道如何区分不同的色调。
这里的纯度是指颜色的纯度,物体中组分的比例。
当各种颜色混合时,颜色的纯度会发生变化。
亮度是指颜色的亮度。
它在光线充足的地方看起来很明亮,在黑暗的环境中看起来很暗,很模糊。
我在拍摄的时候大多数的时候是在工厂里面进行拍摄的,在拍摄大场景的时候,对焦点在窗口和门口的时候,其他的环境显得十分的黑暗也就是颜色的亮度不够。
有一天拍摄的时候下雨天,即使工厂里面开了灯,整个照片的画面也显得比较黑。
在工厂拍摄的照片颜色比较单一,色彩不是非常的丰富,照片的后期的修改中要对饱和度进行调解,让照片的色彩显得生动。
在纪实摄影中,我们一般在室外进行,因此场景的亮度非常重要,在彩色摄影中,暖色一直是流行的色彩使用模型。
所谓的暖色调可以给人一种温暖,温暖和舒适的色彩。
主要颜色是红色,橙色,黄色和由它们组成的色调。
温暖的色彩象征着阳光,火焰,晚霞等,给人一种积极,热情,积极,无拘无束的感觉。
与温暖的暖色调形成鲜明对比的是,冷色调给人一种平静,凉爽甚至寒冷的感觉。
冷色主要包括蓝色,绿色等。
一般表现为蓝天,河流等。
我虽然是在室内进行创作的,但是颜色的亮度对我也是比较重要的,光影的艺术表现形式在摄影中,最重要的是光源。
摄影术自其诞生之日起便具有记实的特性,其技术特点就是借助光学的特性逼真地再现现实事物的影像,因此,记实性可以说是摄影的天然的属性。正是因为如此, 当我面对"纪实摄影"这个特定的概念,初始时甚至觉得几乎所有的摄影类别都可归为其下、纳入其中,想要对它进行正确地定义,简直是极大的困难,而怎样进行 科学的分类,则更是难上加难。请教老师,看书,查资料,发现对于这一概念,无论是摄影家还是摄影理论家都提出了各自的意见,而且对于它的讨论也没有停止 过,此时我这个后生晚辈更是诚惶诚恐,然而却又忍不住跃跃欲试想要发表一下自己的看法。
一、关于纪实摄影概念的共识 到目前为止,对于纪实摄影的确切概念范畴,虽然每家之言各有不同,但在主要的核心问题上基本还是达成了共识,那就是:
1、当其诞生之时,西方人将其命名为Document Photography。根据"Document"最基本的含义,那么它应当是指起到一种证明、证据和文献作用的摄影类型。
2、在中国最后定名为"纪实摄影",同样表达了文献和历史纪年的含义,也强调了真实性的价值范畴。
3、根据两者命名的定位,纪实摄影应当是对人类社会进行的真实的记录,它的题材内容是具有一定的社会意义和历史文献价值的。
我 的理解是:纪实摄影是具有强烈的社会责任感和使命感的摄影家们,秉承人道主义精神和善良准则,以无比的毅力甚至是献身精神,深入人类的生存实际,真正的了 解并尊重被摄对象,不虚构、不粉饰、不夸张,大多以抓拍的方式再现的真实的情景。纪实摄影作品无论美好或是丑陋,目的都在于表现一个真实的世界,引起人们 的关注,唤起社会良知,同时记录特有的文化,为后世留下宝贵的历史财富。
那 么,我们又当如何分类呢?哲学中论述到,本质的产生来源于对现象的科学归纳,任何一门学科概念的类别划分,都是在大量的实证基础上归纳而出的,而科学的分 类机制一旦形成,又可以反过来为新的例证服务,因为我们从此?quot;有章可循"。在世界摄影史上,已经出现了许许多多优秀的纪实摄影家,他们和他们创 作的影像也影响了一代又一代的人们,在查阅了大量的中外摄影佳作的基础上,在此我想提出两种分类的方式。
二、从纪实摄影的篇幅和信息量的角度分类 如果考虑摄影作品的篇幅、信息量等因素,可以将纪实摄影分为三个类别:"小品"类,"电视剧"类,"电影"类。别误会,这可不是什么影视的颁奖典礼,我只是想用一种类比或是接近于通感的手法借助这三个名称及其特点来为纪实摄影服务。
1、" 小品"型的纪实摄影--新闻摄影。我们知道,小品的特点是在很短(几分钟)的时间内讲述一个故事,反映一类社会现象,因此它的信息量非常集中,而且通常采 用比较夸张的手法,带给人们直接的冲击力。而新闻摄影也具有相似的特点,它讲求时效,并且一张画面就已包含了何时、何地、何人、何事的完整事件,同时由于 新闻传媒的内在竞争性,绝大多数的新闻照片都具有非常强的视觉冲击力,因此,我将新闻摄影纳入到这一类别。例如摄影史上的名作《共和军战士之死》(罗伯 特·卡帕摄于1936年)和《李·哈威·奥斯瓦德遇刺》(罗伯特·杰克逊摄于1963年)。两幅照片都各自向人们传递了非常完整的信息,令人有"触目惊 心"的感觉。对于这样的划分,可能有很多人会提出异议,因为一直以来,尽管新闻摄影和纪实摄影有很多相通之处,但一向是被作为并立的两个概念。我认为,新 闻摄影应当属于纪实摄影的一个类别,一幅照片通过大众传媒成为所谓"新闻摄影",它必定是具有一定的重要性的,是会产生一定的社会影响的。况且今天是新 闻,明天就将成为历史,明天的明天也就成了文献资料。我们现在把新闻摄影作为一个独立的概念,也许是因为它强烈的时效性和所肩负的传媒任务。但是打个不太 贴切的比方,一位普通的父亲有了几个孩子,其中的一个成了家喻户晓的明星,人们往往会过多地关注这位明星,将其视为一个个别的人,每日报道甚至著书立传, 但不管怎样,他还是这位父亲的孩子。同样,我们也不能割裂纪实摄影与新闻摄影的血缘关系。
对于"小品"型的新闻摄影,最基本的标准当然是要具有时效性,以及画面内容的完整性,同时要能够以足够的视觉冲击力传递重要的信息。
2、" 电视剧"型的纪实摄影——报道摄影、专题摄影。电视剧会以较长的篇幅围绕着特定的主题娓娓道来,演员的表演也不用像小品那样夸张,更为接近日常生活。同 样,报道摄影或专题摄影不像新闻摄影那样有严格的时间限制,摄影者也不会"被迫"用单独一张照片来说明问题,他们可以更深入的挖掘主题,更全面、更详细地 表现被摄对象,用数量较多的、风格和形式统一的、成组的照片将事情的前因后果、来龙去脉讲述清楚。这样的例子是很多的,甚至可以说这是纪实摄影的中坚力 量。例如在《中国故事--当代中国纪实摄影》中,就收录了近百位中国当代摄影家的近两百组图片。他们选择了独特的题材或根据自己的视角进行较长周期的专题 性拍摄,每一组图片都向我们讲述了一个真实的故事。阅读这些故事,就像是观看一部以真实题材为背景的电视剧,可以从不同的角度和不同的深度理解和感受社会 生活中的各个层面。
在评价标准上,报道摄影或专题摄影更重要的则是题材的选择,要看摄影者是不是能以独到的视角选择有价值的主题,并能够深入的挖掘到事情的本质,并以合适的方式表现出来。
3、" 电影"型的纪实摄影。电影的篇幅长短介于小品和电视剧之间,它并不要求对一个故事娓娓道来,而是更主观性、观念化,更具有导演的个人色彩。在纪实摄影中同 样有这样一类的作品,它们并不像新闻摄影那样一张照片就包含所有信息,也不像报道摄影或专题摄影那样仿佛在讲述一个故事。它们也许会围绕一个主题,但照片 与照片之间并不具逻辑性,它们富有摄影家的独特风格,写实的同时又具有强烈的写意性或象征性。例如广为流传的艾尔弗雷德·艾森斯塔特拍摄的《埃塞额比亚士 兵的脚》,摄影家没有将镜头对准战火纷飞,或是流血牺牲,然而一双"饱经苦难"的脚却毫不留情的揭示了战争的残酷和埃塞额比亚人民条件的艰苦。再比如《面 包师傅》,它源于摄影大师奥古斯特·桑德的《时代的脸孔》--其中的每一帧照片从表面上看都没有情节上的关联,每一个人物都没有直接关系,但是集合在一起 却展现了一个民族的性格,桑德也用他拍摄的日耳曼民族的众生相为历史做出了见证。
在 评价标准上,对于具有较多写意性或象征性的"电影"型的纪实摄影而言,关键在于恰如其分地把握写实与写意的尺度。因为对于纪实摄影而言,内容才是灵魂,过 于追求形式到产生"雾里看花"的效果,恐怕是有违其宗旨的。而象征性是否能象征的到位,也是需要揣摩的,这恐怕就要看摄影师的造诣了。
这 样的分类不知会不会引起摄影界同仁的反感与批判,摄影是独立的艺术形式,此时竟"落魄"到要借用其他的艺术样式来说明问题,颜面何存啊?况且日后若举行摄 影大赛,征稿时难道就注明"小品组"、"电视剧组"、"电影组"?这不是太滑稽了吗?我想,之所以要进行分类,主要目的是在于分类以后能够便于建立不同作 品的评价体系,那为何不能借助其它的艺术样式呢?况且仅仅是借用一种称谓,只要能说明问题又有何不可呢?当然在称谓方面我们可以再进行商榷。
三、基于纪实摄影主题内容的分类 下面我想提的第二种分类方式是基于摄影作品的主题内容进行的,同样分为三类:"重大事件"、"百姓生活"、和"社会风景"。
第 一,重大事件。这是一类对所发生的重要的、有影响力的事件进行的摄影,例如战争、政治事件、重大仪式、灾害等等。毫无疑问,重大事件对于人类的生存与发展 都有着举足轻重的意义,甚至会影响人类历史的进程,因此这些图片无论对当世的还是后代的人们,都具有弥足珍贵的纪念意义和历史价值,足以帮助人们温故知 新,从摄影家敏感的视觉记忆中,找到前行的方向,或者少走弯路。
第 二,百姓生活。人类的社会不光有领袖伟人,同时还有凡人百姓;不止有刀光剑影风云变幻,同时也有柴米油盐平平淡淡。这一类摄影作品将目光投向最广泛的人类 生活。无论是城市还是乡村,不管是主流大众还是边缘个体,流行前卫也好,民俗风情也罢,善良的、罪恶的,高尚的、堕落的,欢乐的、痛苦的……都被凝结成一 个个精彩的瞬间,被观看,被感叹,被学习,被思考…… 第 三,社会风景。人类社会是整个自然环境的一部分,人的生存活动必然有其背景环境,包括自然的环境和人工的建筑等等。这一类不同于单纯的自然风光,与人的活 动息息相关的风景也是纪实摄影的一个重要组成部分。摄影家对其进行的记录不仅仅是像风光摄影一样展现大自然的奇巧瑰丽,而是具有一种象征性或是揭示的过 程,多侧面的表现人生。
对 于"重大事件"、"百姓生活"、"社会风景"三个类别的评价标准,主要是从内容上有比较好的把握,或力拔千钧,或细致入微,或诚挚动人……真要分出个高低 要注意不能流于俗套,同时当然要符合摄影这一艺术领域的审美标准--能够通过形式感上的足够冲击力,带给观众更多的思考空间。
四、纪实摄影的主要评价标准 以 上是我所理解的纪实摄影并以两种标准对纪实摄影进行的分类。正如我前面曾提到的,对摄影进行分类,是要更透彻地认清它的内在规律,进而建立对不同类型作品 的不同评价标准。例如你不应当把表现普通市民生活的照片与揭露战争的血腥与残酷的、画面冲击力非常强的照片相提并论,就像著名的"荷赛",获得第一名的几 乎都是体现战争、杀戮、死亡、罪恶等等的非常直接的地给人带来视觉冲击的图片,我觉得不同的类别不具有可比性,否则对任何摄影师都是不公平的。那么属于同 一类别的又当如何比较呢?所以这又涉及一个总的评价标准的问题,尤其是不同的类别都应当有属于自己的评价标准。虽然摄影师在拍摄时根本不会过多地考虑这么 多条条框框,但作品一旦出来,还是必须依据不同的标准进行分析和评论。
前面再分类的评价中,已经涉及了相应的评价方式,我想对于纪实摄影而言,还有几个大的标准是都应当遵循的:
一是真实性。纪实纪实,这张照片首先当然就必须是真实的,真实性都不能保证又何谈纪实 性呢?讲到这一点要涉及一个摆拍的问题,我想纪实摄影并不排斥摆拍,关键是要符合事情的真相和事物的规律,就比如奥古斯特·桑德的《时代的面孔》中的作 品,如我们熟悉的《面包师父》、《年轻的庄稼汉》、《民主党议员》、《扛砖工》等等,全部都是摆拍的,但它们却无比的自然与真实。而且好的摄影师应当都具 有导演的特质,正如亨利·卡蒂尔-布列松那样在一个绝佳的场景处等待他的"决定性瞬间",这样刻意的等待不也是一种人为的安排吗?那么与其守株待兔,苦等 那"惊险一跃",(卡蒂尔-布列松作品《巴黎圣拉萨车站后方》)不如主动出击,邀请一位合适的对象帮你完成呢。当然,我想最主要的还是应当采用抓拍的方 式。而且在新闻摄影中是决不能采用摆拍的,否则就违背了其本质精神了。另外,由于数码技术的出现和飞速地发展,我们纪实摄影的真实性正受到挑战,也越来越 受到置疑,我想这只有依靠每一位摄影者的职业道德和良知了。