文化交流(一带一路) PPT

方法、手段：
口语； 报纸、杂志、书籍； 广播、电视； 互联网； 手机短信
大众传媒
二、现代文化传播的手段
❖ 1、传媒：传播媒介。 ❖ 2、传媒经历的发展阶段：口语——文字——印刷——电子——
网络等发展阶段。 ❖ 3、大众传媒：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等
多种形式。 ❖ 4、优点：超越时空的局限，汇集各地信息，显示出文化传递、
决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明
(
)
C
A.知识的传播比知识本身更重要
B. 任何知识文化都能推动社会进步
C.文化作用的发挥离不开文化的传播
D.知识文化具有继承性
2．哥伦布发现的美洲大陆，没有四大文明古国的辉煌，但它 通过吸取来自于世界各国的辉煌文明不断成长，达到了当今 文化的高峰。在此过程中，移民起到了至关重要的作用，没 有移民，就不会有美国文化的发展。这说明( ) A．人类的迁徙活动从来就没有停止过
第十一课 第二框 文化在交流中传播 ——一带一路文化传播
（各抒己见，你言我语）
一、生活中的文化传播 ❖ 1、看完这个视频，你认为“一带一路”战略促进了哪些领域
的交流与合作？文化领域有哪些方面得到传播与互通？
（1）政策沟通、设施联通、资金融通、贸易畅通、民心沟通。智 库交流、生态保护、能源开发、人文交流-----（2）知识、信息、观念、情感，思想、理念和信仰等
沟通、共享的强大功能
大众传媒是现代文化传播的主要手段
记者访谈：
（运用大众传媒传播文化）
如何传播中华文化，做“一带一路”上的文化 使者？
三、文化交流：做传播中华文化的使者
❖ (一)文化交流的作用：中华文化向外传播，对世界文化的 发展起了重要作用。外域文化传入中国，促进了中华文化的发 展和进步。
❖ (二)要求：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在 中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华 文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影 响力。
④通过展销图书的文化活动来进行文化传播
A．②③ B．②④
C．①③ D．①④
1、文化传播的含义：
❖ 文化传播：人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感 和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传 播。
❖ (小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化 活动，都是文化传播。)
2、结合视频，请你归纳出文化传播主要有哪几种途径？
商业贸易 人口迁徙
教育
2、文化传播的途径： （1）商业贸易 A.通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流； B.通过人与人之间的交往过程交流文化 （2）人口迁移 每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时 当地的经济、政治、文化产生极大的影响。 （3）教育 （1）学习各种文化课程，都能获得不同的文化知识。 （2）各国互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方 式。 （4）其他途径
4．第十次会晤旨在加强中国与各成员国、观察员国在文化产业方
面的合作，开展文化贸易，促进各国文化交流。这将进一步促进
中国和上海合作组织各成员国的文化交流与合作。材料提到的文
化传播途径有( )
C
①通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流
②通过大规模的人口迁徙来传播文化
③通过国家之间的文化交流来进行文化传播
文化在 交流中 传播
课堂小结
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一、文化传 播是什么？
含义
人们通过一定的方式传递知 识、信息、观念、情感和信 仰，以及与此相关的所有社 会交往活动。
途径
二、为什么文 化会被传播？
1、商业贸易 2、人口迁徙 3、教育
三、怎么样 传播文化？
手段 方法
1、大众传媒 2、文化使者
课堂演练
1、培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取
（分组探究，合作共享）
A组：商业贸易 （古：古丝绸之路、海上丝绸之路——今：“一带一路”） B组：人口迁徙 （古：西晋永嘉之乱、唐朝安史之乱、宋朝晋康之乱—— 今：“一带一路”战略促成劳务大军出国务工、旅游、求学---） C组：教育 （古：互派留学生——今：孔子学院）
在“一带一路”上，我们可以运用什么方法和手段将中国文 化传播到全世界？
C B．人口迁徙是一种文化活动 C．人口迁徙是文化交流的重要途径之一 D．人口迁徙能够促进当地文化的发展
3．大众传媒成为现代文化传播的主要手段，最主要原因是 ( )C A．大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象 B．大众传媒具有方法灵活、反馈及时的特点 C．大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 D．大众传媒传播的信息都是真实可靠的
文化如何在交流中传播？ 商业贸易、人口迁徙、教育
❖ 1、文化传播的途径，‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
❖ 2、文化传播的手段，‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗报 等‗‗刊 大‗‗、 众‗‗广 传‗ 播 媒、电视、网络
❖ 3、文化传播的使者，‗‗‗‗‗‗‗‗‗既‗‗吸‗‗收‗‗外‗‗来文化， 又传播中华文化。