小学学雷锋活动方案大全
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中小学学雷锋活动方案一、活动目的今年____月____日是____等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词____周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。
为大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民。
二、活动时间:____年____月____日三、活动地点:____四、活动内容:1、学生在华西广场散发“学雷锋”倡议书。
2、学生向过路的行人、商铺的店主等做调查问卷。
3、在广场上做一些力所能及的事,如:打扫卫生,捡一些果皮纸屑等。
五、活动总结1、学生根据回收的调查问卷,分小组完成一份分析报告。
2、参加活动的学生写一份心得体会,择优在校报上发表。
3、活动照片可与小学部、职高部一并展示。
六、注意事项1、活动当天,学生统一穿校服,佩戴胸卡,如有条件可以佩戴团徽。
2、准备好一个条幅,一面团旗,并有人摄像留存。
3、倡议书、调查问卷提前准备,并及时回收调查问卷。
学生在做调查问卷时准备好水笔若干。
4、事先通知班主任,确定参加活动人选。
5、事先对参加的活动的学生做好安全教育、纪律教育。
中小学学雷锋活动方案(二)一、指导思想深入贯彻落实____精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间三月份三、活动主题学雷锋,做全面发展的一代新人四、活动内容1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。
充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。
小学学雷锋志愿服务活动方案今年____月____日是____同志“向雷锋同志学习”题词发表____周年纪念日。
为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。
在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。
现将活动具体安排通知如下:一、指导思想和主要目标为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观教育要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立____远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。
二、时间安排以____月份为重点,以____月____日前后为核心,贯穿全年。
三、活动主题学习雷锋精神争做校园雷锋四、活动内容“学雷锋宣传月”活动。
每年____月份为“学雷锋宣传月”,各班要开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神,激发师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,树立远大的理想。
要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动,即:1)举行一次学雷锋升旗仪式;2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课);3)讲述一个雷锋故事(____月____日中午);4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(____月____日中午);5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(____月____日下午);五、活动要求1、要高度重视,充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,精心组织实施。
2、要突出特色,鼓励创新。
要针对小学生特点,积极创新学雷锋的内容和形式,要确保实效第一,兼顾形式和特色;要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的内涵,提高学雷锋活动的效果。
3、要加强宣传总结,将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传,认真总结推广经验。
小学学雷锋志愿服务活动方案(二)根据市文明办《____进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设____》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求,为加强鄱阳街小学志愿服务队建设,积极开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿活动常态化、制度化,现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下:一、指导思想以____和____为指导,深入贯彻落实____,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。
小学生学雷锋月活动方案活动目的:1、通过活动培养学生积极向上的社会责任,让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。
2、结合雷锋纪念日,开展社会实践活动,增强学生的奉献精神以及爱家乡教育。
3、通过活动使学生参与社区建设,树立良好的社区环境意识,形成良好的育人氛围。
活动时间:201____年____月____日上午活动地点:____县老君山地质广场公园物品准备:笤帚、大垃圾袋、小铲子、垃圾斗、小桶(盆)等工具,爱护环境、树木标语牌。
(不必人人带全,班主任做好分工)活动安排:一、活动形式1、以班级为单位,四年级同学以“人人为环保,家乡更美好”为主题,在____县老君山地质公园组织环境清整、保护活动。
2、由各班负责老师带领学生在指定地点开展活动。
二、活动过程及安全预案(一)、活动安全领导小组及职责:组长:李____组员:常____、各班负责人每班负责人:四一班:刘____四二班:王____四三班:曾____四四班:高____四五班:王____(二)、主要职责:1、各班班主任要认真全面地对全体学生进行本次活动的安全常识教育,以保证活动有序开展。
2、安全领导小组成员应密切关注,正确有效地处理活动过程中的偶发事件。
3、活动现场负责人:四年级各班负责教师(三)各班集合区域:四一班:老子像东侧四二班:老子像南侧四三班:老子像西侧四四班:老子像北侧(四)各班活动区域:四一、四二:东侧停车场(一)四三、四四:东侧停车场(二)四五班:老子像四周(五)活动过程:1、星期六上午____点,全级学生在____县老君山山地质广场集合。
2、班主任清点本班参加活动的人数。
3、大队辅导员高迪进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。
4、各班按分好的活动区域,进行卫生清扫,捡拾垃圾,给树木浇水等活动。
5、认领一颗小树,给小树挂牌活动。
6、时间宽裕的话各班可围坐在草坪上开展一些集体参与的活动:如:朗诵一些春天的小诗、谈谈自己的感受等。
7、活动结束后由班主任集合清点人数,并对本次活动进行小结。
小学学雷锋活动方案大全学雷锋活动是培养小学生良好品德和社会责任感的重要途径之一。
本文将为您提供一份小学学雷锋活动方案大全,包括多个具体活动方案,以匡助学校和教师组织学雷锋活动,激发学生的积极性和参预度。
一、主题活动:学雷锋日志书写活动目的:通过学生亲身参预,记录自己的雷锋行为,培养学生的自觉行动和习惯。
活动内容:1. 学生每天记录自己的雷锋行为,包括匡助他人、关心家庭、爱护环境等方面。
2. 每周评选出优秀学雷锋学生,并分享他们的日志。
3. 学校定期组织学生集中交流,分享学雷锋经验和感受。
二、主题活动:雷锋故事分享会活动目的:通过分享雷锋的故事,激发学生的学习兴趣和道德情感。
活动内容:1. 教师选取一些与雷锋相关的故事或者事迹,进行讲解和解读。
2. 学生也可以自愿分享他们所了解的雷锋故事。
3. 活动结束后,组织学生进行讨论和总结,引导他们从故事中吸收正能量。
三、主题活动:学雷锋行动计划活动目的:通过制定学雷锋行动计划,引导学生实际行动,践行雷锋精神。
活动内容:1. 学生制定自己的学雷锋行动计划,包括每周或者每月的具体行动目标。
2. 学校提供相应的支持和资源,如志愿者活动、社区服务等。
3. 学生定期汇报自己的行动成果,并进行评选和表彰。
四、主题活动:学雷锋手工制作活动目的:通过手工制作,培养学生的动手能力和创造力,同时传递雷锋的精神。
活动内容:1. 学生制作雷锋形象的手工作品,如雷锋人偶、雷锋标志等。
2. 学校组织展览活动,展示学生的手工作品,并邀请家长和社区居民参观。
3. 学生可以将手工作品赠送给需要匡助的人,传递爱与关心。
五、主题活动:学雷锋助人行动活动目的:通过实际行动,培养学生关心他人、乐于助人的品质。
活动内容:1. 学生选择自己感兴趣的助人项目,如匡助老人购物、义务清理环境等。
2. 学校组织学生参观社区福利机构,了解并匡助那些需要匡助的人。
3. 学生定期反思自己的助人行动,总结经验并分享给其他同学。
小学学雷锋活动月活动方案为进一步贯彻落实党的____,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。
学校拟在____月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间____月____日—____月____日二、活动主题《千万个雷锋在成长》三、活动安排按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:(一)活动发动:1、国旗下讲话:____月____日(周一)负责:____老师2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。
各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排1、举办一次爱心捐款捐助活动时间:____月____日(星期四)上午大课间活动地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派____名队员代表参加)要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于____月____日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。
大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭,进行慰问。
活动程序:①主持人宣布活动。
主持:____②各班代表进行爱心募捐③公布爱心捐款数量。
④____个困难家庭学生慰问⑤大队长代表宣读____月学雷锋倡议及____月学雷锋活动内容⑥学校领导讲话⑦宣布活动结束2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。
要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好____支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,____月____日前交大队部。
中小学学雷锋活动方案一、指导思想深入贯彻落实____精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间三月份三、活动主题学雷锋,做全面发展的一代新人四、活动内容1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。
充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。
同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。
以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。
开展爱心志愿服务活动。
组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。
开展关爱自然志愿服务活动。
组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。
开展绿化美化志愿服务。
组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。
开展城乡环境清洁活动。
组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。
组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。
3、广泛开展学雷锋校园文化建设。
把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。
在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。
小学的学雷锋活动方案(精选5篇)小学的学雷锋活动方案篇1一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:3月4日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园(5)六年级打扫社区老年活动中心人员安排:三年级:负责人:随队教师:四年级:负责人:随队教师:五年级:负责人:随队教师:六年级:负责人:随队教师:2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
小学生学雷锋志愿活动方案精选4篇先计划再行动,先策划再沟通,在临危受命的时候。
通常会被要求事先制定活动方案,方案制定有利于理清思路,明确具体工作开展,什么样的方案比较高质量?以下内容“小学生学雷锋志愿活动方案”是编辑从网络收集整理的,请多多关注我们的网站我们将竭尽全力为您提供更好的服务和内容!小学生学雷锋志愿活动方案【篇1】生机盎然的三月,学校内外到处欣欣向荣,各项工作已纳入正规,根据上级文件精神和学校20xx年德育计划,为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育,我们将在这个月里开展“少年微笑,魅力铁小”系列教育活动,包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,为保证活动顺利实施,特制定该实施方案如下:一、“三八”节感恩活动国际三、八妇女节即将到来,为充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下:(一)活动时间3月2日——3月8日(二)活动内容及过程:1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育,同时布署本班级的活动。
3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议,积极开展感恩活动。
4、开展“一只千纸鹤一片情,一张贺卡一片爱”活动号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外,还要把我们的关爱洒向社会,自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等,并写上自己的祝福的话,组成小队或自己走上社区或街道,将纸鹤或贺卡送给周围的女同志,把我们美好祝愿送给她们,把我们的爱心洒向社会。
(每个班级至少组织一个假日小队参与活动,可到少先队借用队旗,并留下活动资料)。
5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动,并注意对活动进行总结。
小学学雷锋志愿服务活动方案为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,继承中华民族传统美德,在“向雷锋同志学习”____周年纪念日到来之际,____将开展“做雷锋传人,____为主题的志愿者活动,特拟定如下活动方案。
一、活动目的1.今年____月____日是____同志题词“向雷锋同志学习”五十六周年纪念日,动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2.认真学习____会议精神,落实贯彻____“红领巾相约中国梦”、“核心价值观记心间”、“三爱三节”的重要批示,结合我校实际情况通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面,建设勤俭节约、低碳环保的校园。
3.通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题及时间主题:“学习雷锋好榜样发挥小主人正能量”活动时间:____年____月____日—____年____月____日三、活动内容第一阶段主题:“雷锋精神学习周”学雷锋总动员(____月____日—____月____日)活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。
1.利用国旗下讲话、广播站,班会、晨会向学生介绍雷锋生平,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。
2.接着各班自行组织学习,完成“五个一”:听一个雷锋的故事;画一幅雷锋的画;背一句雷锋的名言;学唱一首歌《学习雷锋好榜样》;出一期有关雷锋的黑板报。
____月____日下午第三节少先队活动课举行“学习雷锋样发挥正能量”全校统一主题班队活动;第二阶段主题:“学习雷锋行动周”学雷锋见行动(____月____日—____月____日)活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。
小学生学雷锋活动方案小学生学雷锋活动方案(精选14篇)为了确保活动有序地进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是店铺帮大家整理的小学生学雷锋活动方案,希望能够帮助到大家。
小学生学雷锋活动方案篇1为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委、校党委要求,结合团市委“弘扬雷锋精神,共建和谐长沙“的主题,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
活动要求:1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。
全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
活动中要注意安全、注重形象,形成声势。
各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
活动内容:1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。
2、专题广播宣传:通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围3、传统项目:步行到空十八师参观学习。
3月中旬,十七期青年党校学员步行到空十八师参观,深入、全面的学习国防精神,进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。
4. 以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
(篇一)
一指导思想
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年
健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风
建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当
中开展“三月学雷锋月” 活动。以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的
校风、班风。
二、活动目的
1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时
代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德
育工作开展,开创德育工作新局面;
三、活动主题:把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生
四、活动口号:把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生
五、活动时间:**年3月
六、活动地点:班级、校园内、社区
七、活动安排:
(一)第一阶段
1 周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。
2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语
具体活动形式如下:
①读雷锋日记;学习雷锋的事迹
③说一个雷锋的故事
④唱一首有关雷锋的歌
⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报
(二)第二阶段 实施
学雷锋,献爱心
1、 立足校园,学雷锋
结合“3.12”植树节,开展“我为学校(社区)添点绿”活动,号召全校学生既可以为
班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。
2、立足社会,学雷锋时间:周二下午班队课(看天气情况而定)
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至五年级清扫校园路面
3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。
人人争做护绿使者。
(三)第三阶段 活动总结
1、各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与
革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。
****小学德育处
(篇二)
一、活动目的:
二、活动时间:3月2日——3月31日
第一阶段:3月2日—3日宣传动员
第二阶段:3月4日—27日实施阶段
第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段
三、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐校园
四、活动口号:我们都是小雷锋
五、活动内容:
(一)、宣传工作:
(二)、开展系列班队活动:
1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。
2、利用红领巾宣传阵地展开宣传,如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹
报道等,播放学雷锋歌曲,营造学雷锋活动气氛。
4、结合“3•12”植树节,开展绿化、环保活动:
常规要求:
七、总结表彰
(2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总
结。
**小学大队部
(篇三)
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
二、了解雷锋
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务
时间:周一下午第二节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫红领巾街
2、将爱心献给妈妈
3、将爱心献给地球
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举
行义卖。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。
雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据市委《中共**市委关于开展“争当雷锋
精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求,学校倡议全体岳小学子积极行动起来,
从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精
神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”
的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。
二、活动主题:
争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风
三、活动时间:
**年上学期
四、 活动内容及要求:
1、全面营造学雷锋氛围
以开学典礼为契机,切实做好学雷锋活动动员工作;以校园广播站、电视台为载体,使学
雷锋歌曲、雷锋故事传遍校园;以校园板报为阵地,使雷锋精神深入人心。
2、准确把握雷锋精神时代内涵
3、广泛开展学雷锋实践活动
全校各中队都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。
雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
五、具体活动安排:
二月:
1、走近雷锋,感悟雷锋精神
2、学习雷锋,争做当代小雷锋
立足身边,开展爱心捐助活动。
三月:
2、结合植树节,组织学生开展爱绿护绿活动。
3、开展一次学雷锋主题班队会;
四月:
五月:
2、进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。
六月:
总结提高,传承雷锋精神
六、 活动总结及表彰:
各班在各月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结,各班评出5名“雷锋式”的好少年。