高热惊厥的健康教育ppt课件

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对年长患儿
在发作后尽量将其安置在单人房
间,醒来时会感觉到隐私被保护, 避免失控感及自卑心理的产生。
怎样做好高热惊厥的处理
①按压人中、百会、合谷等穴 止惊(缺乏急救药品时)鼻唇 沟中点,右拇指第一横纹放于 左虎口正中,拇指尖到达点.
②高热惊厥首选止惊及退热等治疗措施 a止惊药物首选地西泮,其次力月西、苯巴比妥钠、10% 水合氯醛保留灌肠等。 b不要搬运,避免对患儿的一切刺激,保持安静,切勿大 声喊叫或摇晃患儿。 c立即松解衣扣; d将舌轻轻向外牵拉; e去枕仰卧头偏向一侧; f清理呼吸道和口腔内容物; g备好吸痰器和急救药品。
5
定义
热性惊厥(febrile
convulsions)是小儿常见病,5岁以 下儿童2~3%有热性惊厥史,在小儿各类惊厥中占30%, 在癫痫持续状态中占28%,约有15~20%可转为癫痫, 30%有复发倾向,部分患儿有热性惊厥家族史。长时间 的热性惊厥可引起缺氧缺血性脑损伤,重者影响智力发 育,遗留神经系统后遗症。
高热惊厥的健康教育

CONTENTS
1 2 3 4 5
健康教育的目标 定义 临床表现 高热惊厥的处理

高热惊厥处理的注意事项
健康指导目标
1
向患儿家 长讲解惊 厥急救处 理方法
2
向患儿及 家长介绍 避免受伤 的有关知 识
3
向患儿及 家长介绍 预防再发 的有关知 识
4
指导家长 使用物理 降温
指导家长 待发作缓 解后再迅 速将患儿 送往医院 查明原因;
临பைடு நூலகம்表现
眼球固定、上翻、斜视, 头向后仰,牙关紧闭,意 识丧失,严重者颈项强直, 角弓反张,面色紫绀多在 发热开始后12h内,体温骤 升,突然出现短暂的全身 性惊厥发作,伴有意识障 碍。
高热惊厥的基本临床特征: 常见于6个月至4岁小儿,惊厥多在发热早期发生,持续时 间短暂,在一次发热疾病中很少连续发作多次,常在发热 12小时内发生,发作后意识恢复快,无神经系统阳性体征, 热退一周后脑电图恢复正常,属单纯性高热惊厥,预后良 好。 复杂性高热惊厥发病年龄不定,常在6个月以前或6岁以后 发生,起初为高热惊厥,发作数次后低热甚至无热时也发 生惊厥,有时反复发作多次,一次惊厥时间较长,超过15 分钟,脑电图检查在惊厥发作2周后仍为异常,预后较差。 转变为癫痫的可能性为15%~30%。
什么是物理降温
温水擦浴———用温水毛巾反复轻轻擦拭大静脉走行处如 颈部、两侧腋下、肘窝、腹股沟等处,以利散热。
注意事项
a防止外伤:将患儿周围的物品移开;在床栏杆处放置 棉垫; b防止骨折或脱臼:切勿用力强行牵拉或按压患儿肢体; c防止皮肤磨擦受损:在患儿的手中或腋下垫上纱布; d防止舌咬伤:用纱布包裹压舌板置于患儿上下磨牙之 间。 e惊厥较重或持续时间较长者:立即到医院就诊