班组安全自主管理培训课件

煤矿安全生产自主管理1、如何有效提升煤矿职工安全自主管理意识宣传“安全第一、来预防为主、综自合治理”的安全方针，认真做好安全宣传和教育工作。

明确“以人为本、持续改进”的安全理念。

提高职工的安全意识，营造良好的安全氛围，公司要制作各类安全警示和安全宣传标语，放置在各生产区醒目位置，使员工每天上下班都能看到；并要求各班在班前班后召开班组安全会议，及时通报本班安全工作情况，总结安全工作经验。

通过广泛的安全知识的宣传和教育，使全体员工牢牢绷紧了安全生产这根弦，明显增强了员工的安全意识，普遍掌握和提高了自我保护的技能，开展安全自主管理活动2、如何实现煤矿安全自主管理煤矿安全文化建设从战略和宏观角度看，包括经济建设，政治建设、文化建设、社会建设在内的四位一体的中国特色社会主义的需要，促进又好又快发展国民经济的需要；行业领域和微观角度看，确立“以人为本，和谐企业”企业文化体系建设目标和需要，建立因此在推进煤矿文化安全建设的同时，必须弘扬和谐的文化理念，确立科学的管理理念，吸纳先进的经营理念，树立牢固的安全理念。

只有这样才能经过长期培育而形成具有煤矿企业特色的企业精神，才能建立和完善竞争与激励机制，让员工有机会看到通过竞争展示才华，满足员工追求企业成功的需求，帮助员工实现其奋斗目标。

一、全面建设是基础班组及职工的安全文化建设。

运用职工班前安全活动、标准化岗位和班组建设、安全技能竞赛活动、亲情教育、三不伤害”等传统有效的安全文化建设手段，培养全体职工的良好安全心态，强化安全意识，规范操作行为，提高安全技能，从而达到充分利用人的安全意识指导安全行为，用安全行为有效控制生产事故。

管理层及决策者的安全文化建设。

通过系统安全评价、全面安全管理、建立健全责任制体系、严格执行“三同时”安全例会制、安全工作定期汇报制、检查制、奖惩制、岗位责任制等行之有效的传统安全文化管理手段，促进管理层及决策者的安全意识与管理素质的进一步提高，强化事故隐患的排查与整改，加大安全投入，避免违章指挥，全面控制各种原因引发的事故。

一、总则为加强班组安全管理，提高班组员工的安全意识，确保生产工作顺利进行，根据国家安全生产法律法规及公司相关规定，特制定本制度。

二、管理目标1. 建立健全班组安全管理体系，实现安全生产无事故。

2. 提高班组员工的安全意识和安全技能，减少安全事故的发生。

3. 优化班组安全环境，保障员工生命财产安全。

三、组织机构1. 班组安全领导小组：负责班组安全管理的决策、监督和协调工作。

2. 班组长：负责班组安全工作的组织实施和日常管理。

3. 安全员：负责班组安全检查、隐患排查、事故处理等工作。

四、安全管理制度1. 安全教育培训：定期组织班组员工进行安全教育培训，提高员工安全意识和安全技能。

2. 安全检查制度：定期对班组进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

3. 隐患排查治理：建立健全隐患排查治理机制，对排查出的隐患及时整改。

4. 事故报告处理：发生安全事故时，立即上报，及时调查处理，分析原因，制定整改措施。

5. 应急预案：制定并完善应急预案，定期组织演练，提高应急处置能力。

6. 安全操作规程：严格执行安全操作规程，确保生产过程中的安全。

7. 安全防护用品管理：规范安全防护用品的使用、保养和更换，确保员工正确佩戴。

8. 安全奖惩制度：对在安全生产中表现突出的员工给予奖励，对违反安全规定的员工进行处罚。

五、安全责任1. 班组长：对本班组安全生产工作全面负责，确保班组安全生产目标的实现。

2. 安全员：负责班组安全检查、隐患排查、事故处理等工作，对班组安全生产负责。

3. 员工：遵守安全生产法律法规和公司规章制度，正确使用安全防护用品，自觉维护安全生产。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

2. 本制度由班组安全领导小组负责解释。

通过以上班组安全自主管理制度的实施，旨在强化班组安全管理，提高员工安全意识，确保生产工作安全、稳定、高效地开展。

班组长自主安全管理技能与安全领导力提升培训课程大纲时间：2天（12H）课程对象：班组长等基层管理人员。

课程目的：通过本课程的学习，基层班组长可以掌握班组日常安全管理技能的基本技能和如何进行基层班组日常安全管理工作并提升班组领导班组成员开展安全管理工作的领导力和沟通能力。

课程收益：（1）树立班组安全管理零事故的理念与意识；（2）班组长掌握班组安全管理知识与技能；（3）班组长掌握如何组织实施班组日常安全管理和教练式辅导；（4）班组长掌握带领班组成员实施安全管理的领导能力与执行力；（5）班组长这位承上启下的安全沟通技巧，提升管理效率。

培训方式：讲解+视频播放+案例分析+经验分享+讨论互动+练习课程大纲：⏹模块一：树立本质安全意识与理念（1H）–前“事”之鉴•同行业/同类事故案例分析•学员以往事故经验分享–企业事故多发的原因分析–讨论：安全对于我们意味着什么？–安全为了谁？–习惯的作用•案例：牛的条件反射•案例：小和尚剃头–讨论：•你真把“安全”当“第一”了吗？–视频讨论：事故是如何发生的？–讨论：事故能不能不发生–树立本质安全理念：一切事故皆可预防⏹模块二：班组自主安全管理技能（6H）–班组安全自主管理基础•“三思而行”安全风险意识•对安全的承诺•全员签订安全承诺书•抓住关键，授权•树立安全管理热炉法则•安全管理容不得“差不多先生”•安全管理不可以“下不为例”•班组对安全的最低要求是员工的最高标准•签订互保联保协议•制订安全行动计划•安全工作从基础做起•安全管理的重心下移•安全行为激励机制✓正面激励与负面激励✓安全激励要大打“亲情牌”–安全承诺的技巧•安全承诺的内容•安全承诺的关键行为–班组安全行动计划的技巧•主要内容•制定安全行动计划的注意事项•模范执行的要点–培训教导的技巧•安全培训的作用•安全培训的要点•班组长安全培训方法–安全分享的技巧•安全会议的作用•安全会议的要点•安全会议的形式•开好“三会”–安全激励的技巧•安全激励的作用•安全激励的设置–行为观察的技巧•行为观察原理•行为观察的成功关键因素•行为观察技巧•行为观察四步曲–危险辨识技能•危险辨识原则•危险辨识技巧–班组隐患排查•隐患排查工具与方法•确定隐患治理措施•隐患管理流程•落实隐患整改•讨论：如何杜绝隐患“回巢”–班组高风险作业安全控制与管理•受限空间作业•高处作业•起重吊装作业•临时用电作业–切割机等机械设备操作安全管理–职业卫生与健康管理•噪声管理–班组现场应急处置技能•现场应急处置的原则•现场应急处置的流程•现场应急处置的内容•现场应急处置的技巧。

2022年9月2日案例分析安全自主管理班组定义安全自主管理班组建设的探索及团队表现特征安全自主管理班组表现特征安全自主管理班组表现特征安全自主管理班组的评估安全自主管理班组创建和最佳实践案例分析2018年11月28日零时40分55秒，位于河北张家口望山循环经济示范园区的河北盛华公司氯乙烯泄漏扩散至厂外区域，遇火源发生爆燃，造成24人死亡(其中1人后期医治无效死亡)、21人受伤(4名轻伤人员康复出院)，38辆大货车和12辆小型车损毁，截止2018年12月24日，直接经济损失4148.8606 万元。

(一)直接原因。

河北盛华公司违反《气柜维护检修规程》(SHS01036-2004)第2.1 条①和《盛华化工公司低压湿式气柜维护检修规程》②的规定，聚氯乙烯车间的1#氯乙烯气柜长期未按规定检修，事发前氯乙烯气柜卡顿、倾斜，开始泄漏，压缩机入口压力降低，操作人员没有及时发现气柜卡顿，仍然按照常规操作方式调大压缩机回流，进入气柜的气量加大，加之调整过快，氯乙烯冲破环形水封泄漏，向厂区外扩散，遇火源发生爆燃。

　(二)间接原因。

1.企业层面。

(1)企业不重视安全生产。

(2) 公司安全管理混乱。

劳动纪律涣散，员工在上班时间玩手机、脱岗、睡岗现象普遍存在，不能对生产装置实施有效监控;工艺管理形同虚设，操作规程过于简单，没有详细的操作步骤和调控要求，不具有操作性;操作记录流于形式，装置参数记录简单;设备设施管理缺失; 安全仪表管理不规范，中控室经常关闭可燃、有毒气体报警声音，对各项报警习以为常，无法及时应对。

(3) 公司安全投入不足。

(4) 公司教育培训不到位。

安全教育培训走过场，生产操作技能培训不深入，部分操作人员岗位技能差，不了解工艺指标设定的意义，不清楚岗位安全风险，处理异常情况能力差。

(5) 公司风险管控能力不足。

对高风险装置设施重视不够，风险管控措施不足，多数人员不了解氯乙烯气柜泄漏的应急救援预案，对环境改变带来的安全风险认识不够，意识淡薄，管控能力差。

班组自主安全管理是指由班组成员自主、高效地组织和管理工作中的安全事务，旨在提高工作安全性，减少事故发生，保障员工身心健康。

班组自主安全管理是企业安全生产管理的重要组成部分，对于保障员工安全、提高工作质量具有重要的意义。

一、班组自主安全管理的必要性1.提高安全意识：班组自主安全管理能够增强班组成员的安全意识，使他们更加重视自身安全和工作安全，从而主动参与安全管理工作。

2.减少事故发生：班组自主安全管理能够及时发现和排除安全隐患，减少事故的发生。

通过定期检查设备设施，及时修复和更换老化设备，有效保障作业场所的安全性。

3.提高工作效率：班组自主安全管理可以提高工作效率，减少不必要的停工和维修时间。

当遇到安全隐患时，班组能够及时采取措施，避免事故的发生，确保生产流程的正常进行。

4.培养责任感：班组自主安全管理能够提高班组成员的责任感，使他们在工作中更加认真负责，更加注重每个环节的安全性，提高整个班组的工作质量。

二、班组自主安全管理的要点1.制定明确的安全责任：班组需要明确每个成员的安全责任，明确各自分工和工作任务，在工作中养成做好安全事务的习惯。

2.加强安全教育培训：班组需要定期组织安全教育培训，提高成员的安全意识和技能。

包括安全操作规程、急救知识、安全事故案例等内容的培训。

3.建立健全的安全制度：班组需要建立健全的安全制度，明确工作流程和安全操作规程，制定相应的处罚和奖励机制，激励成员遵守规定和建立良好的安全习惯。

4.落实岗位安全责任：班组需要明确每个成员在工作中的安全责任，落实岗位安全责任制，加强岗位巡检和安全纪律的执行。

5.密切配合上级安全检查：班组需要积极配合上级安全检查和监督，主动汇报工作中存在的安全隐患和问题，及时整改和改进。

6.建立安全档案：班组需要建立安全档案，记录安全检测和隐患排查情况，及时整改落实，提供依据和参考。

三、班组自主安全管理的实施步骤1.调查研究：班组需要对自身的安全状况进行调查研究，了解存在的安全问题和隐患，制定整改计划和措施。

班组自主安全管理是指班组成员根据工作实际情况，自主开展安全生产管理活动，自觉遵守安全规章制度，自行开展安全检查和隐患排查，自己解决安全问题，向上级组织汇报情况，积极参与安全培训和演练，共同提高安全意识和安全技能的过程。

班组自主安全管理不仅是加强安全生产的重要举措，也是推动企业持续发展的关键环节。

班组自主安全管理的意义是多重的。

首先，它能够增强班组成员对安全的责任感和自觉性，提高其安全意识和安全素质，减少事故的发生。

其次，班组自主安全管理能够促进班组内部的协作和团结，增强班组成员的集体荣誉感和归属感，提高工作效率和生产质量。

再次，班组自主安全管理能够减轻企业安全管理的负担，使企业能够更加集中精力和资源，推动企业的可持续发展。

班组自主安全管理的实施主要包括以下几个方面。

第一，建立完善的安全管理制度和流程。

班组应该制定相应的安全管理制度，明确各级责任人和成员的安全管理职责和权限，明确安全事故报告和事故调查的程序和要求，确保安全管理工作有章可循。

第二，加强安全培训和教育。

班组成员应该定期参加安全培训，提高自己的安全知识和安全技能。

同时，班组也应该加强安全教育，定期进行安全知识的宣传和普及，提高班组成员的安全意识和自我保护能力。

第三，加强安全检查和隐患排查。

班组应该建立健全的安全检查制度，定期对工作场所、设备设施和作业环境进行安全检查，及时发现和排除安全隐患，提高安全防范措施的有效性。

第四，做好事故隐患处理和事故应急处置。

班组应该建立健全的事故隐患处理和事故应急处置制度，对发现的安全隐患和事故进行及时处理和报告，制定相应的处置措施，避免事故发生或减少事故损失。

第五，主动参与安全管理工作。

班组成员应该积极参与安全管理工作，提出合理化安全建议，参与安全检查和隐患排查，举报违反安全规章制度的行为，不断推动安全管理工作的深入开展。

第六，加强安全信息共享和交流。

班组应该加强与其他班组和部门的安全信息共享和交流，互相学习和借鉴先进的安全管理经验，形成安全管理的合力，共同推进企业的安全发展。