心理咨询《二级理论知识》复习题集(第1115篇)
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2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习 一、单选题 1.如果只是为了精神病临床诊断使用，一般可做MMPI-2的前( )个题。 A、200 B、370 C、388 D、399 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
2.心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询，目的是增进成员对自己情绪的觉察，了解非理性想法对隋绪的影响，学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源，学习管理自己的情绪。参加者共10人，为期8次、每周一次、每次60分钟。每次的主题分别是：有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于( )的服务。
A、非结构式团体心理咨询 B、结构式团体心理咨询 C、团体心理讲座 D、团体工作坊 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
3.冲击疗法准备工作的第一步是( )。 A、决定治疗场地 B、确定刺激物 C、商定实施程序 D、进行心理测量 >>>点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】：
4.MMPI-2的美国常模的分界点是T分为( )。 A、70T B、65T C、60T D、50T >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
5.在肌电生物反馈疗法诊室训练的操作步骤中，最重要的是( )。 A、求助者一定要仰卧 B、在求助者的额部安放电极 C、测量求助者的肌电值 D、求助者主动地进行反馈训练 >>>点击展开答案与解析
【答案】：D 【解析】：
6.厌恶疗法的基本程序包括( )。 A、确定靶症状 B、选用药物刺激 C、不当行为停止后，施加厌恶刺激 D、厌恶刺激后，给予正强化 >>>点击展开答案与解析
【答案】：A 【解析】：
7.HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人，但不能很好地对抑郁症和( )进行鉴别。 A、疑病症 B、焦虑症 C、恐怖症 D、强迫症 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
8.实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为( )。 A、之前 B、之后 C、同时 D、前后 >>>点击展开答案与解析
【答案】：C 【解析】：
9.评定等级的划分通常都在3～7级之间，而以采用( )个等级最为常见。 A、3 B、4 C、5 D、6 >>>点击展开答案与解析
【答案】：C 【解析】：
10.贝克提出的五种认知治疗技术包括( )。 A、去中心化 B、兴奋水平监控 C、个性化 D、假设性验证 >>>点击展开答案与解析
【答案】：A 【解析】：
11.根据中国常模，MMPI-2的临床分界值是T分为( )分。 A、70 B、60 C、50 D、65 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
12.患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高，其主要表现应该是( )。 A、情感基调低 B、激动 C、悲观 D、心境不佳 >>>点击展开答案与解析
【答案】：A 【解析】：
13.系统脱敏法的创始人是( )。 A、巴甫洛夫 B、沃尔普 C、斯金纳 D、华生 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
14.求助者中心疗法的哲学基础是( )。 A、结构主义 B、人本主义 C、行为主义 D、机能主义 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】： 15.与进食障碍不符合的是( )。 A、采取极端的节食手段 B、无端地害怕体重增加 C、过分努力地增加体重 D、否认体重是问题所在 >>>点击展开答案与解析
【答案】：C 【解析】：
16.关于系统脱敏训练，以下说法正确的是( )。 A、若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理 B、可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表 C、当焦虑分数超过50分时，表明焦虑等级设计不合理 D、对每种情境的想象和放松的次数应当限定 >>>点击展开答案与解析
【答案】：C 【解析】：
17.厌恶疗法的厌恶刺激必须是( )。 A、意外的 B、柔和的 C、强烈的 D、快速的 >>>点击展开答案与解析
【答案】：C 【解析】：
18.在施测韦氏儿童智力量表时，正确的操作顺序是( )。 A、先做操作测验，后做言语测验 B、先做言语测验，后做操作测验 C、言语测验与操作测验交叉进行 D、随意进行 >>>点击展开答案与解析 【答案】：C 【解析】：
19.确定团体规模主要应该考虑的因素有( )。 A、团体咨询的人数 B、团体咨询的领导者 C、团体咨询的目标 D、团体咨询的评估方法 >>>点击展开答案与解析
【答案】：C 【解析】：
20.下列可以作为冲击疗法的治疗对象的是( )。 A、老人 B、健康儿童 C、孕妇 D、健康成年男性 >>>点击展开答案与解析
【答案】：D 【解析】：
21.与神经衰弱不符合的是( )。 A、精神性疲劳 B、休息后可有明显的缓解 C、睡眠紊乱 D、记忆力和注意力的减退 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
22.系统脱敏法的基本步骤中不包括( )。 A、学习放松技巧 B、考查视觉表象能力 C、建构焦虑等级 D、逐级地系统脱敏 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
23.团体心理咨询是在( )情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。 A、个体 B、社会 C、社区 D、团体 >>>点击展开答案与解析
【答案】：D 【解析】：
24.贝克和雷米纠正表层错误观念的最佳技术是( )。 A、建议 B、演示 C、模仿 D、三者结合 >>>点击展开答案与解析
【答案】：D 【解析】：
25.神经衰弱的症状特点不包括( )。 A、精神容易兴奋 B、精神容易疲劳 C、不同的情绪症状 D、多脏器功能障碍 >>>点击展开答案与解析
【答案】：D 【解析】： 26.BPRS一般评定患者近( )周内的症状情况。 A、4 B、3 C、2 D、1 >>>点击展开答案与解析
【答案】：D 【解析】：
27.团体心理咨询独特的互动技巧不包括( )。 A、聚焦 B、引话 C、询问 D、阻止 >>>点击展开答案与解析
【答案】：C 【解析】：
28.梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是( )。 A、帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法 B、要求求助者评价他们的焦虑水平 C、通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境 D、教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知 >>>点击展开答案与解析
【答案】：C 【解析】：
29.对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的( )作为评分依据的。 A、速度 B、正确性 C、质量 D、速度和正确性 >>>点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】：
30.HAMD17项版本总分达到或超过( )分，就可能是严重抑郁。 A、35 B、24 C、20 D、17 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
31.HAMA的所有项目均采用的是( )级评分法。 A、0～2的3 B、0～3的4 C、0～4的5 D、0～5的6 >>>点击展开答案与解析
【答案】：C 【解析】：
32.Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是( )。 A、渐进式厌恶法 B、内隐致敏法 C、外显致敏法 D、系统致敏法 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
33.在MMPI测试中I因子得分低的受测者，往往有( )的特点。 A、性格内向 B、性格外向 C、心身不适 D、癔病倾向 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
34.分离性(转换)障碍的要点不包括( )。 A、表现出不同寻常的躯体症状 B、症状富有戏剧性且不同寻常 C、起病与困难的个人处境无关 D、躯体症状与已知疾病不一致 >>>点击展开答案与解析
【答案】：C 【解析】：
35.SCL-90总分超过70分，就可考虑筛选阳性，这里采用的是( )级评分法。 A、1～5的5 B、0～4的5 C、0～3的4 D、1～4的4 >>>点击展开答案与解析
【答案】：B 【解析】：
36.韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的，因为( )。 A、正常人也可相差9～10分，其IQ高，VIQPIQ B、正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异 C、正常人可有明显的差异，其IQ低，VIQPIQ D、大脑半球损害时，VIQ与PIQ分数没有明显的差异 >>>点击展开答案与解析
【答案】：A 【解析】：
37.WISC-CR采用以100为平均数，以( )为标准差的离差智商。
