• 为了获得更好的培训效果，他们往往注重对培训资金的投入和培训方法、 技术的改善问题，而忽视对培训效果的评估，
• 缺少一个系统的评估体系。
• 从而，企业难以确定每次培训的有效性，不能得到反馈信息，这样就不能 更好的对培训进行相应的改进，也不能形成培训的良性循环。
系统的评估分析 难以确定每次培训
的有效性 不能得到反馈信息
• 做好培训的前提条件之一就是要做好培训的需求分析。企业要在明确企业目标、企业资源和工作任务的基础上， 真正的了解企业员工的需求，了解他们各自的特征和他们对培训的期望，从而有针对性的进行培训工作。
• 首先，要了解员工的知识技能水平。要完成某项工作需要多方面的 知识和技能。有些员工可能各方面的知识和技能都一般，有些员工 可能某方面的知识和技能比较突出，而其他方面的不是很好，通过 了解不同员工的知识技能水平就能确定这些员工在哪方面需要培训 了。其次，要了解员工的个性特征。员工的个性与他所担任的工作 相符合，才能更好的完成工作。
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感谢指导
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因为没有正确认识到这一点，许多企业认为培训的用处 并不大，从而降低对培训的投入。
一些员工也对培训存有一些偏见，认为培训只是一种形 式主义，只会浪费时间，只是拿个证书而已，并不认真 对待，没有起到帮助自身发展的作用。
培训存在的问题
缺少培训的需求分析
培训的需求分析是培训活动的前提，它直接影响到培训的效果。
Part 01
培训存在的问题
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培训存在的问题
培训认识的片面
目前，许多企业期望员工经过培训后能达到立竿见影的效果，这显然是一种不正确的想法。对于一些技能方面的培 训可能会达到立竿见影的效果，但是许多培训的显现效果是需要一个过程的，是在日后的工作中慢慢显现出来的， 并不会立竿见影。
