生物必修2复习知识点大全第一章遗传因子的发现第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验一、相对性状性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。
相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
1、显性性状与隐性性状显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状.隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状.附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象）2、显性基因与隐性基因显性基因：控制显性性状的基因。
隐性基因：控制隐性性状的基因.附：基因：控制性状的遗传因子( DNA分子上有遗传效应的片段P67）等位基因：决定1对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上)。
3、纯合子与杂合子纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传，不发生性状分离):显性纯合子(如AA的个体）隐性纯合子(如aa的个体）杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传，后代会发生性状分离）4、表现型与基因型表现型:指生物个体实际表现出来的性状.基因型:与表现型有关的基因组成.（关系：基因型＋环境→表现型）5、杂交与自交杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。
自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程.(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)附：测交：让F1与隐性纯合子杂交.（可用来测定F1的基因型，属于杂交）二、孟德尔实验成功的原因:（1）正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉）,自然状态下一般是纯种㈡具有易于区分的性状（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究（从简单到复杂）（3)对实验结果进行统计学分析（4）严谨的科学设计实验程序：假说—-—---—演绎法★三、孟德尔豌豆杂交实验（一）一对相对性状的杂交:P:高茎豌豆×矮茎豌豆DD×dd↓ ↓F1: 高茎豌豆 F1: Dd↓自交↓自交F2：高茎豌豆矮茎豌豆 F2：DD Dd dd3 ： 1 1 ：2 ：1基因分离定律的实质：在减数分裂形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代（二）两对相对性状的杂交：P：黄圆×绿皱P:YYRR×yyrr↓ ↓F1：黄圆 F1： YyRr↓自交↓自交F2：黄圆绿圆黄皱绿皱 F2：Y——R-— yyR—- Y-—rr yyrr9 ：3 ： 3 ： 1 9 ： 3 ： 3 ：1在F2 代中：4 种表现型：两种亲本型：黄圆9/16 绿皱1/16两种重组型：黄皱3/16 绿皱3/169种基因型: 纯合子 YYRR yyrr YYrr yyRR 共4种×1/16半纯半杂 YYRr yyRr YyRR Yyrr 共4种×2/16完全杂合子 YyRr 共1种×4/16基因自由组合定律的实质:在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
高中生物必修二思维导图一、生物的起源与进化1. 生物的起源•地球形成与初期环境•生命的起源理论2. 生物的进化•进化的基本观点•进化的证据•进化的方式与速度二、生物的多样性1. 生物的分类•分类的基本原则•生物分类的现状2. 真核生物的分类•原生生物的分类•真菌的分类•植物的分类•动物的分类3. 生物的进化与多样性•生物的起源与早期生物•生物的进化与种的形成•生物的进化与进化树三、遗传与进化1. DNA与RNA•DNA的结构和功能•RNA的结构和功能2. 遗传的基本规律•遗传的基本概念•孟德尔的遗传定律•染色体遗传3. 基因的变异与进化•突变与基因变异•基因流•基因的演化与进化四、生物工程技术与应用1. 生物工程技术•基因工程技术•组织工程技术•发育生物学技术2. 生物工程的应用•农业上的应用•医学上的应用•生态环境保护中的应用五、生态系统的结构与稳定性1. 生态系统的组成•生态系统的概念•生态系统的构成要素•生态位2. 生物圈与生态系统•生物圈的概念•生物圈与地球的关系•生态系统的分类3. 生态系统的稳定性•生态系统的稳定性概念•生态平衡的维持因素•生态系统的脆弱性和抗干扰能力六、人类与生物圈1. 人类的生态环境问题•生态环境与可持续发展•人类活动的影响•生物多样性的保护与恢复2. 人口与资源•人口问题的现状•资源的利用与保护3. 人类与生物圈的发展•人类与生物圈的关系演变•人类与生态系统的互动•实现人与生物圈的和谐发展以上是高中生物必修二思维导图的主要内容。
从生物的起源与进化、生物的多样性、遗传与进化、生物工程技术与应用、生态系统的结构与稳定性，到人类与生物圈的关系，每一个主题都涵盖了该模块的核心知识。
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第5章基因突变及其他变异一、本章总概念图：二、各节子概念图：5.1.1基因突变5.1.2 基因重组5.2 染色体变异5.3 人类遗传病三、基因突变、基因重组和染色体变异列表比较项目基因突变基因重组染色体变异适用范围生物种类所有生物（包括病毒）均可发生，具有普遍性自然状态下，只发生在真核生物的有性生殖过程中，细胞核遗传真核生物细胞增殖过程均可发生生殖无性生殖、有性生殖有性生殖无性生殖、有性生殖类型可分为自然突变和诱发突变，也可分为显性突变和隐性突变自由组合型、交叉互换型染色体结构的改变、染色体数目的变化发生时间有丝分裂间期和减数Ⅰ间期减数Ⅰ前期和减数Ⅰ后期细胞分裂期产生结果产生新的基因（产生了它的等位基因）、新的基因型、新的性状。
产生新的基因型，但不可以产生新的基因和新的性状。
不产生新的基因，但会引起基因数目或顺序变化。
镜检光镜下均无法检出，可根据是否有新性状或新性状组合确定光镜下可检出本质基因的分子结构发生改变，产生了新的基因，改变了基因的“质”，出现了新性状，但没有改变基因的“量”。
原有基因的重新组合，产生了新的基因型，使性状重新组合，但未改变基因的“质”和“量”。
染色体结构或数目发生改变，没有产生新的基因，基因的数量可发生改变条件外界条件剧变和内部因素的相互作用不同个体间的杂交，有性生殖过程中的减数分裂和受精作用存在染色体的真核生物特点普遍性、随机性、不定向性、低频率性、多害少利性原有基因的重新组合存在普遍性意义新基因产生的途径，生物变异的根本来源，也是生物进化的原材料是生物产生变异的来源之一，是生物进化的重要因素之一。
对生物的进化有一定的意义发生可能性可能性小，突变频率低非常普遍，产生的变异类型多可能性较小应用诱变育种杂交育种单倍体育种、多倍体育种生物多样性产生新的基因，丰富了基因文库产生配子种类多、组合方式多，受精卵多。
变异种类多实例果蝇的白眼、镰刀型细胞贫血症等豌豆杂交等无籽西瓜的培育等联系①三者均属于可遗传的变异，都为生物的进化提供了原材料；②基因突变产生新的基因，为进化提供了最初的原材料，是生物变异的根本来源；基因突变为基因重组提供大量可供自由组合的新基因，基因突变是基因重组的基础；③基因重组的变异频率高，为进化提供了广泛的选择材料，是形成生物多样性的重要原因之一；④基因重组和基因突变均产生新的基因型，可能产生新的表现型。
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