会计制度设计答案
- 格式:doc
- 大小:48.62 KB
- 文档页数:15
09春期《会计制度设计》期末复习应考指南(央本)辅导教师刘新文第一部分课程考核的有关说明一、考核对象本课程的考核对象是电大开放教育会计学专业本科的学生。
二、考试的目的1.深入探索远程会计教育人才培养模式和教学模式改革的思路,强化学生的实际动手能力,有效地提升会计学专业学生的专业胜任能力;2.深入探索会计制度设计课程形成性考核和终结性考试的形式、题型、题量、难易程度;3.进一步锻炼会计学专业学生的计算机软件实际操作能力;4.引导学生自觉运用会计理论和国家财经法规,促使学生顺利地设计出适合本企业需要的会计制度;5.帮助学生可在最短的时间内摄取到最新的、最大量度的学科动态和学习信息。
6.研究探索远程成人考核的信度与效度,准确地检验平时的教学质量。
7.缓解学生期末集中考试的压力。
三、考核依据本课程的形成性考核以《中央广播电视大学开放教育本科<会计制度设计>课程教学大纲》和中央广播电视大学出版社出版的《会计制度设计》教材(李殿富主编)为依据,期末考试命题以本考核说明为依据。
四、考核要求(1)本课程网上考试采取双及格的形式。
(2)学生必须在规定的时间内完成形成性考核和终结性考试任务。
(3)评阅老师要严格评阅学生提交的答卷,发现抄袭、拷贝现象按零分处理。
五、命题原则1、本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的范围之内。
在所学知识范围内,按照理论联系实际的原则,考查运用所学知识的应用能力的试题,不属于超纲。
2、考试命题应该覆盖面广,并突出课程的重点内容。
3、试卷要兼顾各个能力层次。
在一份试卷中,各层次题目所占分数比例大致为:理解40%,应用60%。
4、试卷要合理安排题目的难易程度。
题目的难易程度分为:易和较易、较难和难两个等级。
在一份试卷中,各个等级所占的分数比例大致为:易和较易50%,较难和难50%。
试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。
在各个能力层次中,都可以含有难易程度不同的题目。
命题时要两者兼顾,在一份试卷中保持合理结构。
六、试题类型及结构改革后期末考试的试题类型有案例分析题、综合设计题等。
在一份试卷中,各类型题目的分数比例为:案例分析题40%,综合设计题60%。
案例分析:给你某一方面会计制度设计或内部控制,请学生指出这个问题在哪里,实际上也是对制度的.一种评价。
这一方面激发学生的学习积极性,另一方面考查学生专业判断能力。
也就是你对教材的掌握程度如何的一种实际应用,它取消了以往单向选择、多向选择、简答题的形式。
开卷考试你可以带相关资料,但是你必须能把相关资料用自己的语言很好的把它运用到实际中。
综合设计题:给大家某一单位的整体经营情况,请你为该单位设计出一个比较符合实际的会计制度设计。
七、考核方式本课程网上考试采取形成性考核和终结性考试两种方式进行。
(一)形成性考核1.目的(1)强化教学过程管理。
即可加强对地方电大本课程教学辅导教师教学过程的指导和管理,优质的完成教学任务,更好地实现教学目标。
(2)强化学生自主学习。
即可加强对学生平时自主学习过程的指导和检测,引导学生自觉地按照本课程教学要求和学习计划完成学习任务。
(3)强化系统教学监控。
即可通过对学生与辅导教师网上学习交流互动的记载,便于教学设计者能够直接地掌控系统内教学进度、教学情况和教学效果。
2.考核说明与内容完成时参备形权(周序资1上网查534会计法规系各网对于网查文字教第一章总的内课程网需要明网名课程网会计基础工作规范系152分析说47第二章会计报表的设计文字教材第三章会计凭证、会计账网络课程簿和会计科目的设计会计组织系统第四章账务处理程序和会计机构与会计人员的设置针对所10网上讨论3710 会计核算系统课程网页给出的第五章货币资金业务会计文字教材题目以网络课程制度的设计.第六章应收及预付业务会3-10人组成计制度的设组为第七章存货业务会计制位进的设讨第八章生产制造业务会制度的设针对课程网154网上讨1010会计核算系给出第九章投资业务会计制文字教题目网络课的设3-1第十章固定资产和无形组成产业务会计制度的设计组为十一章负债业务会计制位进的设计第十二章收入与讨用业务会计制度的设第十三章所有者权益业会计制度的设课程网1610分析说515计算机会计信息系第十四章计算机会计信文字教网络课系统制度设.五次形考,采取百分制,占综合成绩50.学生完成形考任务后可以多次提交.在上网查阅和分析说明题中评阅老师只评阅学生提交的最后一次答卷.网上讨论采取非实时跟帖的形式,有效跟帖数必须达个,个人的主要发言数不能少80字.学生必须完成每次形考任务,不完成第一次形考任务不允许参加下一次形考.每次形考题目内容均由中央电大提供.中央电大有权对形成性考核过程进行监督(二)终结性考试1.目的主要考核学生对会计制度设计的基本理论和基本知识的理解与实际应用。
.2.内容完成时参备题形权(周资综开501216.综合各章内各网列出查阅.结合本单位的实际情设文字教参考为其设计出某几个方面课程网会计制说.终结性考试次,满10分,占综合成绩50.终结性考试答题时间周.终结性考试答卷字数不能少500字.中央广播电视大学统一编制试题,地方广播电视大学组织考试5.中央电大有权对终结性考试的试卷及其评阅情况进行监督。
八、考核手段形成性考核运用“形成行考核测评系统”,终结性考试运用考试系统进行(无纸化)。
九、考试时间形成性考核为第3-16周;终结性考试为第12-16周。
十、注意事项由于针对会计制度设计问题进行讨论题目受我国会计法规变化的影响,任务发布的时间和内容可能会根据情况予以调整,请各位老师和同学以中央电大形考平台上发布的任务、时间为准解。
第二部分复习资料的准备及应考技巧一、资料的准备及其运用1.重点运用本课程的期末复习指导及本复习资料的综合练习题2.熟悉教材的相关章节,尤其是教材上所给出的例题3.熟悉本课程的平时作业,了解相关内容二、会计制度设计答题时应注意的原则1.合法性。
设计要贯彻国家的方针,政策和法规,要符合企业会计准则,行业会计制度和其他国家统一企业会计制度的规定,不能与之相抵触。
这也正是我们前面所说的设计前提。
2.全面性。
各项会计制度要具体,全面,但不要脱离企业实际,同时也要防止简单化,甚至只有原则,没有具体内容。
管钱、管物、管,.内控性。
设计要充分体现出内控的特点。
例如会计人员分工,要实行“回避原则”3.账人员注意责权分开;出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管、收入、支出、费用,债权债务账目的登记工作等。
4.实用性。
设计的顺序和内容没有固定模式,可以根据自己的实际情况进行。
另外,不是所有的企业会计制度设计都必须包括会计制度设计所要求的全部内容,而是根据实际情况和管理要求进行适当增减和调整。
5.核心性。
不同的企业,其会计制度内容相差很大,但至少应包括科目、凭证、账薄,报表和账务处理程序,前四者是内部会计制度设计的基础核心工作,并通过核算组织程序组成一个整体。
三、其他注意事项(一)带全考试资料、工具。
(二)注意解题顺序,先审题再答题,审题时,边看边想,分析试题实质。
(三)答题要全面、完整。
如在会计制度设计题中,有的同学在试卷中只列出设计的项目,却没有答出设计的内容。
(四)避免“盲目抄书”,答非所问。
如一道试题要求设计一套管理制度,有的同学却只是罗列一些固定资产卡片,凭证设计等,而制度的内容、说明却只字不提。
再如,试题要求回答现金支出业务内部控制制度的利弊,有的同学却将教材中整段,整段的文字摘抄下来,而不进行利弊分析。
这种做法在紧张的批改试卷过程中,有“糊弄”批卷老师的嫌疑,结果只能是“自讨苦吃”。
第三部分课程考核内容和要求第一章总论考核要求:理解:1、会计制度设计与会计法规体系的关系(见教材1-2页)2、会计环境与会计制度设计的关系(见教材15-16页)3、会计制度设计的原则与程序的具体内容(见教材19-20页)4、会计制度设计与内部控制制度的关系(见教材23-24页)第二章会计报表的设计考核要求:理解:1、会计报表设计的目标、原则和会计报表设计的种类与内容(见教材28、31-33页)2、编制合并会计报表前的准备工作(见教材54页)应用:1、资产负债表的格式、项目分类和项目排列顺序的原理(见教材31-35页)2、利润表的格式、项目分类和项目排列顺序的原理(见教材38-40页)3、现金流量表设计的原理(见教材44页)4、附表的设计原理(见教材47页)5、合并会计报表的设计原理(见教材54页)第三章会计凭证、会计账簿和会计科目的设计考核要求:理解:1、会计凭证设计的目标(见教材67页)2、会计账簿设计的目标(见教材73页)3、会计科目设计的目标(见教材79页)应用:1、原始凭证和记帐凭证以及会计凭证传递程序设计的原理(见教材72-73页)2、会计账簿内容、种类与格式设计的原理(见教材73-74页)3、总分类科目、明细分类科目及会计科目表设计的原理(见教材79-85页)第四章会计核算组织程序设计和会计机构与会计人员的设置考核要求:理解:1、会计核算组织程序选择的原理(见教材93页)2、会计机构的设置原则及其模式、会计人员岗位责任制、会计人员的任职资格与配备(见教材96-98页)第五章货币资金业务会计制度的设计考核要求:理解:1、货币资金收入、支出业务与清查的内部控制方法(见教材102-107页)应用:1、库存现金与备用金和银行存款与其它货币资金核算方法的设计原理、货币资金内部报告的设计原理(见教材103、106、108-112页)第六章应收及预付业务会计制度的设计考核要求:理解:应收及预付业务内部控制和核算方法设计的内容、特点、目标(见教材115-116页)理解与应用:1、应收及预付业务内部控制方法的设计原理(见教材117-118页)2、应收及预付款项核算方法的设计原理(见教材119页)第七章存货业务会计制度的设计考核要求:理解:存货业务内部控制和核算方法设计的内容、特点及其目标(见教材128页)理解与应用:1、采购业务、销售业务和储存业务内部控制方法的设计原理(见教材129、141-144、150页)2、原材料、商品与包装物和低值易耗品核算方法的设计原理。
(见教材151-164页)第八章生产制造过程业务会计制度的设计考核要求:理解:生产制造业务内部控制和核算方法设计的内容、特点及其目标(见教材169-172页)第九章投资业务会计制度的设计考核要求:理解:投资业务内部控制和核算方法设计的内容、特点与目标(见教材208-211页)理解与应用:1、有价证券与其他投资投资业务内部控制方法的设计原理(见教材209-210页)2、短期投资、长期债权投资、长期股权投资与长期投资减值核算方法的设计原理(见教材215-220页)第十章固定资产和无形资产业务会计制度的设计考核要求:理解:固定资产和无形资产业务内部控制和核算方法设计的内容、特点与目标(见教材222-223页)理解与应用:1、固定资产业务内部控制方法和核算方法的设计原理(见教材223-234页)2、无形资产业务内部控制方法和核算方法的设计原理(见教材234-236页)第十一章负债业务会计制度的设计考核要求:理解:负债业务内部控制和核算方法设计的内容、特点与目标(见教材238-240页)理解与应用:1、负债业务内部控制方法的设计原理(见教材241-243页)2、负债业务核算方法的设计原理(见教材244-246页)第十二章收入与费用业务会计制度的设计考核要求:理解:费用业务内部控制和核算方法设计的内容、特点与目标(见教材249-253页)理解与应用:1、收入与费用业务内部控制方法的设计原理(见教材254-266页)第十三章所有者权益业务会计制度的设计考核要求:理解:所有者权益业务内部控制和核算方法设计的内容、特点与目标(见教材268-270页)理解与应用:实收资本、资本公积、盈余公积和利润分配业务内部控制方法的设计原理(见教材271-277页)第四部分典型例题讲解(一)上网查阅查阅国家最新出台的会计法规并作简单说明(至少列出5条)。