【经典】平安夜联欢晚会圣诞节PPT

圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲， 互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到 一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。到底佳音队这种 节日活动是怎么来的呢?
Jesus was born at a night in the wilderness, a flock of shepherds, suddenly guard heard a voice from heaven came to Jesus was born, they reported the news. According to the bible, Jesus came to the king of the world, therefore make the angel and through these shepherds message more people know.
平安夜的由来
The Origin Of The Christmas Eve
Christmas Eve is also common says Christmas Eve and the family reunion, in the sitting room, will be around the tree to sing Christmas carols and exchange gifts, and share the joys and sorrows of a life, express the wish and love. In that night will see a group of lovely little boy or girl, hand, playing a guitar, a poem of singing poems, a good tidings. What's this festival is news of how come?

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平安夜（Silent Night），即圣诞前夕（Christmas Eve，12月24 日），在大部分基督教国家是圣诞节的一部分，但现在，由于中西文化 的融合，已成为世界性的一个节日。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
的欧洲，平安夜也是扫尘的日子。这一天尤其对农村的父母来说，是非常辛劳的一天。他们要为圣 阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
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平安夜的基本 阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
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阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。

“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
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平安夜（Silent Night），即圣诞前夕（Christmas Eve，12月24 日），在大部分基督教国家是圣诞节的一部分，但现在，由于中西文化 的融合，已成为世界性的一个节日。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
大部分地区的家庭里都要扫尘，“尘”和“陈”谐音，“扫尘”因而有“除旧”的意思），在旧时
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。

与此同时，其子雷神着红衣以闪电为武器与 冰雪诸神昏天黑地恶战一场，最终战胜寒冷。 据异教传说，圣诞老人为奥丁神后裔。
圣诞树（Christmas tree）是用灯烛和装饰品把 枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的 一部分。近代圣诞树起源于德国。
德国人于每年12月24日，即亚当和夏娃节，在 家里布置一株枞树(伊甸园之树)，将薄饼干挂在上 面，象征圣饼(基督徒赎罪的标记)。近代改用各式 小甜饼代替圣饼，还常加上象征基督的蜡烛。
12 月 25 日 本 是 波 斯 太 阳 神 （ 即 光 明 之 神 ） 密 特 拉 （Mithra）的诞辰，是一个异教徒节日，同时太阳神也 是罗马国教众神之一。
这一天又是罗马历书的冬至节，崇拜太阳神的异教徒把这一 天当作春天的希望，万物复苏的开始。基于此原因，罗马教 会选择这一天作为圣诞节。这是教会初期力图把异教徒的风 俗习惯基督教化的措施之一。
圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的公共假日， 例如：在亚洲的中国香港和澳门地区、马来西亚、 新加坡。
PART TWO
节日习俗
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经研究，一般认为12月25日伴为圣诞节可能开始于公元 336年的罗马教会，约在公元375年传到小亚细亚的安提 阿，公元430年传到埃及的亚历山大里亚，那路撒冷的教 会接受得最晚，而亚美尼亚的教会则仍然坚持1月6日主显 节是耶稣的诞辰。
PART FOUR
圣诞文化
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圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的 纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧， 艺术，诗词，战争的奥丁神，寒冬时节， 骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角，惩 恶扬善，分发礼物。
பைடு நூலகம்
也有传说称圣诞老人由圣·尼古拉而来，所以圣诞 老人也称St.Nicholas.因这些故事大多弘扬基督精神， 其出处、故事情节大多被淡忘，然而圣诞老人却永驻 人们精神世界。