十年高考(2010-2019年)物理真题精选分类专题-牛顿运动定律

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十年高考(2010-2019年)之高三物理真题精选分类

专题牛顿运动定律

题型一、板块模型综合应用

1.(2019全国3)7.如图(a ),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t =0时,木板开始受到水平外力F 的作用,在t =4s 时撤去外力。细绳对物块的拉力f 随时间t 变化的关系如图(b )所示,木板的速度v 与时间t 的关系如图(c )所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取g =10m/s 2。由题给数据可以得出()

A.木板的质量为1kg

B.2s~4s 内,力F 的大小为0.4N

C.0~2s 内,力F 的大小保持不变

D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2

2.(2017全国3)如图,两个滑块A 和B 的质量分别为m A =1kg 和m B =5kg ,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.5;木板的质量为m =4kg ,与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1。某时刻A 、B 两滑块开始相向滑动,初速度大小均为v 0=3m/s 。A 、B 相遇时,A 与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g =10m/s 2。求

(1)B 与木板相对静止时,木板的速度;

(2)A 、B 开始运动时,两者之间的距离。

3.(2015全国2)下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为θ=37°(si n37°=53)的山坡C ,上面有一质量为m 的石板B ,其上下表面与斜坡平行;B 上有一碎石堆A (含有大量泥土),A 和B 均处于静止状态,如图所示。假设某次暴雨中,A 浸透雨水后总质量也为m (可视为质量不变的滑块),在极短时间内,A 、B 间的动摩擦因数μ1减小为8

3,B 、C 间的动摩擦因数μ2减小为0.5,A 、B 开始运动,此时刻为计时起点;在第2s 末,B 的上表面突然变为光滑,μ2保持不变。已知A 开始运动时,A 离B 下边

缘的距离l =27m ,C 足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度大小g=10m/s 2。求:

(1)在0~2s 时间内A 和B 加速度的大小

(2)A 在B 上总的运动时间

4.(2015新课标1)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为,如图(a )所示。时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后时间内小物块的图线如图(b )所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g 取。求

(1)木板与地面间的动摩擦因数及小物块与木板间的动摩擦因数;

(2)木板的最小长度;

(3)木板右端离墙壁的最终距离。

5.(2013年全国2)一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面精致的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度-时间图像如图所示。己知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有靡攘.物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g =10m/s 2求:

(1)物块与木板间;木板与地面间的动摩擦因数:

(2)从t =0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小.

6.(2013年江苏)如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为1m 和2m ,各接触面间的动摩擦因数均为 。重力加速度为g 。

(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;

(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;

(3)本实验中,1m =0。5kg ,2m =0。1kg ,μ=0。2,砝码与纸板左端的距离d=0。1m ,取g=102/m s 。若砝码移动的距离超过l =0。002m ,人眼就能感知。为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?

题型二、弹簧模型弹力的不可突变性

7.(2010年全国1).如右图,轻弹簧上端与一质量为m 的木块1相连,下端与另一质量为M 的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木坂上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为1a 、2a ︒重力加速度大小为g 。则有()

A.10a =,2a g

= B.1a g =,2a g =C.120,m M a a g M +== D.1a g =,2m M a g M

+=8.(2015年海南卷)8如图,物块a 、b 和c 的质量相同,a 和b 、b 和c 之间用完全相同的轻弹簧S 1和S 2相连,通过系在a 上的细线悬挂于固定点O ;整个系统处于静止状态;现将细绳剪断,将物块a 的加速度记为a 1,S 1和S 2相对原长的伸长分别为△l 1和△l 2,重力加速度大小为g ,在剪断瞬间()

A.a 1=3g

B.a 1=0

C.△l 1=2△l 2

D.△l 1=△l 2

题型三、整体法与隔离法的综合使用

9.(2013福建)质量为M 、长为L 的杆水平放置,杆两端A 、B 系着长为3L 的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着一质量为m 的小铁环。已知重力加速度为g ,不计空气影响。若杆与环保持相对静止,在空中沿AB 方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰好悬于A 端的正下方,如图乙所示。

①求此状态下杆的加速度大小a ;②为保持这种状态需在杆上施加一个多大的外力方向如何?

10.(2017年海南)如图,水平地面上有三个靠在一起的物块P 、Q 和R ,质量分别为m 、2m 和3m ,物块与地面间的动摩擦因数都为μ。用大小为F 的水平外力推动物块P ,记R 和Q 之间相互作用力与Q 与P 之间相互作用力大小之比为k 。下列判断正确的是()

A .若μ≠0,则k =

56B .若μ≠0,则35k =C .若μ=0,则1

2k =D .若μ=0,则3

5

k =11.(2015全国2)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢一大小为a 的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P 和Q 间的拉力大小为F ;当机车在西

边拉着这列车厢一大小为a 的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P 和Q 间的拉力大小仍为F 。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为(

A.8

B.10

C.15

D.1812.(2014·江苏卷)如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上.A 、B 间的动

摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为12

μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g .现对A 施加一水平拉力F ,则()

A .当F <2μmg 时,A 、

B 都相对地面静止

B .当F =52μmg 时,A 的加速度为13

μg C .当F >3μmg 时,A 相对B 滑动