高考英语语法复习——情态动词和虚拟语气
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情态动词定义: 情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等.情态动词后面加动词原形情态动词有四类:①只做情态动词:must,can(could),may(might),ought to②可做情态动词又可做实义动词:need,dare③可做情态动词又可做助动词:shall(should),will(would)④具有情态动词特征:have(had,has) to,used to位置:情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。
特点:情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。
情态动词属非及物动词,故没有被动语态。
除此之外,情态助动词还有如下词法和句法特征:1)除ought和used以外,其他情态动词后面只能接不带to的不定式。
如果我们把ought to和used to 看做是固定词组的话,那么,所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式。
2)情态助动词在限定动词词组总是位居第一。
3)情态助动词用于第三人称单数现在时的时候,没有词形变化,即其词尾无-s形式。
4)情态动词没有非限定形式,即没有不定式和分词形式,也没有相应的动名词。
5)情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。
在不少场合,情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间。
6)情态助动词之间是相互排斥的,即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词,但有时却可以与have和be基本助动词连用。
用法首先它是动词,而且不同于行为动词,行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作(如写,读,跑),而情态动词只是表达的一种想法(如能,也许,敢)。
八、情态动词和虚拟语气情态动词I.情态动词基本用法情态动词用法否定式疑问式简答式can 能力(体力,智力,技能)允许或许可(口语中常用)可能性(表猜测,用于否定句或疑问句中)can not / cannot /can’tdoCan…do…?Yes,…can.No,…can’t.could couldn’t domay 可以(问句中表示请求)可能,或许(表推测)祝愿(用于倒装句中)may not doMay…do…?Yes,…may.No,…mustn’t/can’t.might might not do Might…do…?Yes,…might No,…might not.must 必须,应该(表主观要求)肯定,想必(肯定句中表推测)must not/mustn’t do Must…do…? to.Yes,…must.No,…needn’t/don’t havehave to 只好,不得不(客观的必须,有时态和人称的变化)don’t have to do Do…have to do…?Yes,…do.No,…don’t.ought to 应当(表示义务责任,口语中多用should)ought not to/oughtn’t todoOught…to do…?Yes,…ought.No,…oughtn’t.shall 用于一三人称征求对方意见用于二三人称表示许诺、命令、警告、威胁等shall not/shan’t do Shall…do…?Yes,…shall.No,…shan’t.should 应当,应该(表义务责任)本该(含有责备意味)should not/sh ouldn’t do Should…do…?will 意愿,决心请求,建议,用在问句中would比较委婉will not/won’t doWill/Would…do…?Yes,…will.No,…won’t.would would not/wouldn’t dodare 敢(常用于否定句和疑问句中)dare not/daren’t do Dare…do…?Yes,…dare. No,…daren’t.need 需要,必须(常用于否定句和疑问句中)need not/needn’t do Need…do…?Yes,…must. No,…needn’t.used to 过去常常(现在已不再)used not/usedn’t/usen’tto dodidn’t use to doUsed…to do…?Did…use to do…?Yes,…used.No,…use(d)n’t.Yes,…did.No,…didn’t. II.情态动词的重点知识表示“能力、许可”的can和may 表示能力的情态动词用can/couldA computer_____think for itself; it must be told what to do.A.can’tB.must n’tC.may notD.might not表示许可时用may/might ,can/could 都可以,但在问句中用could…?或might…?以使口气委婉客气,其回答一定要用can或may,以使回答口气明确(must表示一定,必须,mustn’t表示禁止,不许可)。
情态动词和虚拟语气单句语法填空1.I wish I (be) a bird flying freely in the sky.2.A nna’s teacher suggested that she (learn) English by seeing English films.3.I t’s already 11:00 pm. The children be sleeping now.4.I f it (not rain) so heavily yesterday, we could have played soccer.5.—Will Peter come to tomorrow’s party?—He come but I’m not sure.6.M om insists that we (learn) to cook, for we are already 10 years old.7.T o be frank,I’d rather you (not say) those words to me.8.T he woman in the room be Miss White, for Miss White is much taller.9.I t is time that we (tell) Ms Smith the truth.10.M y sister play the piano when she was only seven; she does have a talent formusic.11.W ith the dress on, Ms Lin looks as if she (be) ten years younger.12.Y ou take the book out of the reading room but you can read it here.13.Y ou have set off earlier. If so, you would not miss the beginning of the movie.14.— I help you, madam?—Yes. I’d like a pair of sports shoes for teenage boys.15.I wish that you (come) yesterday. In that case, we could enjoy the party together.16.A s is known to all, without air or water, there be no living things.17.— I hand in the paper today?—No, you needn’t. The deadline is in two days.18.I f I fly, I would travel around the world and see all the beautiful things in theworld.19.T he boss demanded that the workers (finish) all the work before 6:00 pm.20.I f you (be) here a few minutes earlier,you wouldn’t have missed the wonderfulmoment.21.Y ou have done better during the competition, but you didn’t try your best.22.— you achieve great successes!—Thank you a lot!23.Y ou play basketball with us after school if you like.24.I remember the whole thing clearly as if it (happen) yesterday.25.“If only I (know) the answer to your question!” Jack said with regret.81参考答案1. were2. (should) learn3. must/should4. hadn’t rained5. may/might6. (should) learn7. hadn’t said8. can’t9. told/should tell10. could 11. were12. can’t/mustn’t13. should/ought to14. Can/May15. had come 16. would17. Must18. could19. (should) finish20. had been 21. could22. May23. can/could24. happened25. knew。
高考英语复习知识点:情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式高考英语复习知识点:情态动词和虚拟语气虚拟语气在高考命题中不是重点,但是难点。
考点常集中在含蓄条件句以及主语、宾语从句等特定句型中虚拟语气的使用上,因此考生应熟练掌握含蓄条件句中主从句的时态要求以及一些典型句型中虚拟语气的具体形式。
虚拟语气考点透析考点一、虚拟语气的基本用法1.与现在事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的一般过去时(be动词用were)+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。
例如:①If it were not for the fact that she ______ sing,I would invite her to the party.A.couldntB.shouldntC.cantD.might not解析句意为:如果不是因为她不会唱歌的事实,我会邀请她来参加那次聚会的。
that从句为同位语从句,描述的是事实,用陈述语气。
正确答案为C。
2.与过去事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的过去完成时+其他成分+if+should/would/could...+have done+其他成分。
例如:If the weather had been better,we could have had a picnic.But it ______ all day.A.rainedB.rainsC.has rainedD.is raining解析句意为:如果天气好的话,我们是能够去野餐的,但是下了一天的雨。
句子前半部分陈述的是与过去事实相反的事情,所以用了虚拟语气。
下了一天的雨是事实,所以用陈述语气。
因为是发生在过去的事实,所以正确答案为A。
3.与将来事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的一般过去时/should do/were to do+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。
高中英语语法总结:情态动词和虚拟语气考向1 情态动词一、 can, could与be able to1. 表示能力(体力、知识、技能)。
☞Can you lift this heavy box?(体力)☞Mary can speak three languages.(知识)☞Can you skate?(技能)此时可用be able to代替。
can只有一般现在时和一般过去式;而be able to则有更多的时态。
☞I’ll not be able to come this afternoon.当表示"经过努力才得以做成功某事"时应用be able to,不能用can。
如:☞He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2. 表示请求和允许。
☞—Can I go now?—Yes, you can. / No, you can’t. 此时可与may互换。
在疑问句中还可用could, might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。
☞—Could I come to see you tomorrow?—Yes, you can. (No, I’m afraid not.)3. 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。
☞They’ve changed the timetable, so we can go by bus instead. This hall can hold 500 people at least.4. 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。
☞Can this be true?☞This can’t be done by him. How can this be true?二、 may, might1. 表示请求和允许。
might比 may语气更委婉,而不是过去式。
高中英语情态动词用法和虚拟语气语法知识一、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的能力。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。
(3)表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句。
(4)表示允许,意思与may接近。
(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
(6)can的特殊句型cannot…too / enough表示“无论怎么。
也不过分”。
“越……越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不,只好”。
2、could的用法(1)表示能力,指的是过去时间。
(2)表示允许,指的是过去时间。
(3)表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。
主要用于疑问句,回答时用can。
3、can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。
couldn't的可能性比can't小。
4、can与be able to的区别(1)现在时:无区别,但后者不常用。
(2)完成时;can没有完成时,此时要用have(has,had)been able to。
(3)将来时:can没有将来时,要用will be able to。
(4)过去时:could表示一般能力,was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。
二、may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不可以做。
(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在,通常用在肯定句和否定句中。
注意:表示可能性时,can't语气强,表示“不可能”,may not语气弱,表示“可能不”。
2、might的用法(1)表示询问或允许,指的是过去时间。
(2)表示可能发生的事,可以指过去时间,也可以指现在时间,语气更加不肯定,可能性比may小一些。