第 1 页 共 10 页 第1节 减数分裂和受精作用
一、选择题
1．下列细胞中含有同源染色体的是( D )
①体细胞 ②初级精母细胞 ③次级卵母细胞 ④精子
⑤精原细胞 ⑥受精卵
A．①②⑤ B．①②⑥
C．①②③④ D．①②⑤⑥
[解析] 减数第一次分裂后期同源染色体分离，减数第一次分裂结束形成次级性母细胞(次级卵母细胞或次级精母细胞)，因此次级性母细胞中没有同源染色体，性细胞(精子或卵细胞)中也就没有同源染色体。
2．(2018·湖北十堰市高二期末)已知黄色小鼠与黄色小鼠交配，子代出现黄色∶黑色＝2∶1的性状分离比；黄色小鼠与黑色小鼠交配，子代出现黄色：黑色＝1∶1的性状分离比。下列有关叙述错误的是( B )
A．黄色小鼠的初级精母细胞中都含有2个黄色基因
B．黄色小鼠的次级精母细胞中都含有1个黄色基因
C．黑色小鼠的初级精母细胞中都含有4个黑色基因
D．黑色小鼠的次级精母细胞中都含有2个黑色基因
[解析] 黄色小鼠与黄色小鼠交配，子代出现黄色∶黑色＝2∶1的性状分离比，黄色小鼠与黑色小鼠交配，子代出现黄色∶黑色＝1∶1的性状分离比，说明黄色对黑色为显性，由1对等位基因控制，黄色基因纯合致死，并且该黄色小鼠为杂合子。由于在减数第一次分裂前的间期DNA已经完成复制，所以黄色小鼠的初级精母细胞中都含有2个黄色基因，A正确；由于黄色基因和黑色基因在减数第一次分裂过程中随着所在的同源染色体的分开而分离，分别进入到两个次级精母细胞中，所以黄色小鼠的次级精母细胞中含有2个或0个黄色基因，B错误；黑色小鼠的精原细胞含有两个黑色基因，在减数第一次分裂前的间期DNA完成复制后，其初级精母细胞中都含有4个黑色基因，C正确；4个黑色基因在减数第一次分裂过程中随着所在的同源染色体的分开而分离，分别进入到两个次级精母细胞中，所以黑色小鼠的次级精母细胞中都含有2个黑色基因，D正确。
3．如图为基因型为AaBb的某哺乳动物产生配子过程中某一时期的细胞分裂图，该细胞( D )
第一节 减数分裂和受精作用
课标要求
（一）、能力要求
1、掌握减数分裂的概念及其应用，精子和卵细胞的形成过程。
2、通过列有丝分裂和减数分裂比较表，训练学生的归纳、判断、分析比较能力。
(二）、内容要求
1、阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。
2、举例说明配子的形成过程。
3、举例说明受精过程。
知识网络体系
一、减数分裂的概念
概念：从初级精(卵)母细胞发展到精(卵)细胞的过程中，细胞连续分裂_1__次，而染色体只复制___2__次的细胞分裂方式。
结果：细胞中的染色体数目_____3______。
二、相关概念
①.____4____：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。 （数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半）
②.__5____：同源染色体两两配对的行为。
③.___6____：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体）
（数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半）
④.非姐妹染色单体
三、精子的形成
1、形成场所：精巢
2、形成过程（见课本）
滋长 第一次分裂 第二次分裂 变形
1个精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精子细胞
（2N） 复制 （2N） （N） （N）
4个精子（N）
3、各时期特点
细胞周期
各 时 期 特 点 细胞种类 染色体
间期 DNA的复制、蛋白质合成 7 2N
欢迎阅读 细胞的减数分裂练习
1．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（ ）
A．增加发生基因自由组合的概率 B．继承双亲全部的遗传性状
C．从双亲各获得一半的DNA D．产生不同于双亲的基因组合
2．有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（ ）
①DNA复制和有关蛋白质的合成 ②纺锤体的形成 ③同源染色体配对和分离
④着丝点的分裂 ⑤非同源染色体的自由组合 ⑥同源染色体间的交叉互换
A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②④⑥
3．在受精作用过程中，体现受精实质的是
A．同类生物的精卵互相识别 B．精子的头部进入卵细胞
C．卵细胞增厚并形成受精膜 D．精子和卵细胞的细胞核互相融合
4．在减数第一次分裂过程中不出现的是 （ ）
A． 同源染色体配对联会 B．同源染色体分离 C．非同源染色体的自由组合 D．着丝点一分为二
5．下列关于细胞周期的叙述，正确的是 （ ）
A．成熟的生殖细胞产生后可立即进入下一个细胞周期 B．中心粒的倍增发生在前期
C．分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成
D．生殖细胞形成，是在一个细胞周期内，细胞连续分裂两次
6．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是
7．减数第二次分裂的主要特点（ ）
A．同源染色体分离 B．染色体复制 C．同源染色体联会 D．着丝点分裂
8．下列叙述中，能确定是同源染色体的是
A．一条来自父方，一条来自母方的染色体 B．由一条染色体复制而成的两条染色体
C．在减数分裂过程中联会的两条染色体 D．形状和大小一般相同的两条染色体
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第二章染色体与遗传
第一节 染色体通过配子传递给子代
第1课时 减数分裂
课后篇巩固提升
必备知识基础练
1.下列关于四分体的说法,错误的是( )
A.四分体形成于减数第一次分裂前期
B.一个四分体含有四条染色体
C.在一个四分体中,DNA与染色体的数量之比为2∶1
D.同源染色体之间常会发生染色体片段互换
答案B
解析在减数第一次分裂前期,同源染色体联会形成四分体,A项正确;一个四分体含有4条染色单体,2条染色体,B项错误;一个四分体含有2条染色体,4条染色单体,4个DNA分子,所以在一个四分体中,DNA与染色体的数量之比为2∶1,C项正确;同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生交叉互换,D项正确。
2.减数第一次分裂(MⅠ)过程中不会出现的是( )
A.同源染色体联会配对
B.四分体中非姐妹染色单体之间交叉互换
C.同源染色体彼此分离
D.姐妹染色单体彼此分离
答案D
解析减数第一次分裂(MⅠ)过程中发生同源染色体的联会配对,形成四分体,四分体中非姐妹染色单体之间发生交叉互换,之后发生同源染色体的分离,A、B、C三项正确;着丝粒分裂,姐妹染色单体彼此分离发生在减数第二次分裂(MⅡ)过程中,D项错误。
3.下列有关“减数分裂模型的制作研究”的活动的描述,错误的是( )
A.该活动中可以模拟同源染色体间的交叉互换现象
B.模拟MⅠ的纺锤体与MⅡ的纺锤体应相互垂直
C.两对非同源染色体一对用红色橡皮泥,另一对用蓝色橡皮泥制作
D.两条颜色长短一样的染色单体中部用一根铁丝扎起来,铁丝代表着丝粒
答案C
解析减数分裂模型制作活动中可以模拟同源染色体间的交叉互换现象;模拟MⅠ的纺锤体与MⅡ的纺锤体应相互垂直;两对非同源染色体可以都用红色表示,也可以用红色和蓝色表示,不一定用不同颜2
色;两条颜色和长短一样的染色单体中部用一根铁丝扎起来代表已完成复制的一条染色体,铁丝代表着丝粒。
4.下列对于减数分裂过程中染色体变化的叙述,正确的是 ( )
