高三月考化学试卷
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高三月考化学试卷
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cu—64 I—127
总分150分
第I卷(选择题,共64分)
一、 选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共32分)
1.下列实际应用与胶体知识无关的是
A.工业制取有色玻璃 B.明矾净水
C.冶金工业用高压电除尘 D.甘油加水作护肤剂
2.近几年来,南京、淮安、无锡等地发生了多起重大液氯泄漏事故。下列有关氯气、氨气的说法正确的是
A.氯气和氨气都是易液化的气体
B.氯气和氨气都是无色、密度比空气大的有毒气体
C.氯气和氨气都是由极性键构成的非极性分子
D.标况下,22.4L氯气和氢气混合气光照反应后,原子总数约为NA
3.实验室里可通过以下反应来制取碘:2NO + O2 = 2NO2 , 2H+ + 2I- + NO2 = NO
+ I2 + H2O。在这一过程中,每制取1mol I2时,所消耗氧化剂的质量为
A.46g B.32g C.16 g D.28g
4.下列物质提纯、检验、保存的方法正确的是
A.液溴保存在橡皮塞的细口瓶中,并加水液封
B.SO2气体中的少量SO3气体,可用浓硫酸洗气除去
C.检验Na2SO4溶液中是否混有NaCl:加入AgNO3溶液,观察是否有白色沉淀
D.除去乙酸中混有的乙醇:加入生石灰后蒸馏
5.下列离子在溶液中能大量共存,加入(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O晶体,仍能大量共存的是
A.Na+ H+ Cl- NO3- B.K+ Ba+ OH- I-
C.Na+ Mg2+ Cl- SO42- D.Cu2+ S2- Br- ClO-
6.下列除去杂质的方法正确的是 物质 杂质 试剂 主要操作
A SiO2 Fe2O3 盐酸 过滤
B NaHCO3 Na2CO3 / 加热
C Fe I2 / 加热
D Fe(NO3)2 Ba(NO3)2 硫酸 过滤
7.最近美国宇航局(NASA)马里诺娃博士找到了一种比二氧化碳有效104倍的“超级温室气体”—全氟丙烷(C3F8),并提出用其“温室化火星”使其成为第二个地球的计划。有关全氟丙烷的说法正确的是
A.分子中三个碳原子可能处于同一直线上
B.全氟丙烷的电子式为(见右图):
C.相同压强下,沸点:C3F8<C3H8
D.全氟丙烷分子中既有极性键又有非极性键
8.醋酸钡[(CH3COO)2Ba·H2O]是一种媒染剂,有关0.1mol/L醋酸钡溶液中粒子浓度比较不正确的是
A.c(Ba2+) >c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)
B.c(H+)+2c(Ba2+)= c(CH3COO-)+c(OH-)
C.c(H+) = c(OH-)-c(CH3COOH) D.2c(Ba2+)= c(CH3COO-)+ c(CH3COOH)
二、 选择题(每小题有1~2个选项符合题意,每小题4分,共32分)
9.有关晶体的下列说法中正确的是
A.晶体中分子间作用力越大,分子越稳定 B.原子晶体中共价键越强,熔点越高
C.冰熔化时水分子中共价键发生断裂 D.氯化钠熔化时离子键未被破坏
10.已知:2Fe2++Br2===2Fe3++2Br-。在100mL FeBr2溶液中通入标准状况下3.36LCl2,Cl2全部被还原,测得溶液中c(Br-)= c(Cl-),则原FeBr2溶液的物质的量浓度是
A.0.75 mol/L B.1.5 mol/L C.2 mol/L D.3 mol/L
11.下列离子方程式错误的是: C C C F F F
F F F F F A.向NH4HSO4的稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至刚好沉淀完全:
NH4+ + H+ + SO42- + Ba2+ + 2OH- = NH3·H2O + BaSO4↓+ H2O
B.少量硝酸银溶液滴入稀氨水中:Ag+ + 2NH3·H2O ==Ag(NH3)2+ + 2H2O
C.向碳酸氢钙溶液中滴入少量澄清石灰水:
Ca2+ + 2HCO3- + 2OH- = CaCO3 + 2H2O + CO32-
D. 向次氯酸钠溶液中通入少量的二氧化硫气体:3ClO-+H2O+SO2=2HClO+SO42-+Cl-
12.锂钒氧化物电池的能量密度远远超过其他材料电池,其成本低,便于大量推广,且对环境无污染。电池总反应式为;V2O5+ xLi→LixV2O5 , 下列说法不正确的是
A.向外供电时,锂离子在凝胶中向正极移动
B.正极材料是锂,负极材料为V2O5
C.正极的电极反应为:V2O5+xe—+ xLi+ →Lix V2O5
D. 负极的电极反应为:xLi-xe一→ xLi+
13.分别在pH等于1的酸溶液等于13的氢氧化钠溶液中,分别加入过量的铝粉,若酸溶液放出的氢气多,其可能的原因是
A.两溶液体积相同,酸是多元强酸
B.两溶液体积相同,酸是弱酸
C.酸是强酸,且酸溶液的浓度是碱溶液浓度的3倍以上
D.酸是强酸,且酸溶液的体积是碱溶液体积的3倍以上
14.某研究性学习小组为了探索镁粉与溴水反应的机理,做了如下四组实验:①将镁粉投入冷水中,未见任何现象;②将镁粉放入溴水中,观察到只是开始时产生极少量的气泡,但溴水的颜色全逐渐褪色;③将镁粉放入液溴中.未观察到任何明显现象;④向含足量镁粉的液溴中滴加几滴水,观察到溴的红棕色很快褪去。则下列关于镁与溴水的反应机理的论述中正确的是
A.镁粉只直接与溴水中的溴反应 B.镁粉只与溴水中的酸反应
C.产生极少量的气泡是由于镁粉与水反应得到 D.镁粉在水的催化下与溴发生反应
15.Cl2、SO2均能使品红溶液褪色。后者因为品红分子结构中的发色团遇到亚硫酸后结构发生改变,生成不稳定的无色化合物。其漂白原理可用下面的反应方程式表示:
下列说法正确的是
A. 品红溶液中同时通入Cl2、SO2,漂白效果会更好
B. 加热可判断品红褪色是通入SO2还是通入Cl2引起的
C.上述可逆反应中,正反应的△H>0
D.品红分子结构中,19个碳原子都可能在同一平面上
16.KClO3和KHSO3能发生反应:ClO3-+HSO3-→SO42-+ Cl-+ H+(未配平)。已知该反应的速率随c(H+)的增大而加快。右图为用ClO3-在单位时间内物质的量浓度变化表示的该反应υ-t图。下列说法正确的
A.反应开始时速率增大可能是c(H+)所致
B.纵坐标为υ(Cl-)的υ-t曲线与图中曲线不能完全重合
C.后期速率υ下降的主要原因是反应向逆反应方向进行
D.图中阴影“面积”可以表示t1-t2时间内c(Cl-)增加量
第II卷(非选择题,共86分)
三.(本题包括2小题,共26分)
17.(14分) ⑴(4分)下列做法存在安全隐患的是 (选填序号)
A.氢气还原氧化铜实验中,先加热氧化铜后通氢气
B.皮肤上沾有少量浓硝酸时,立刻用大量水冲洗,再涂上稀碳酸氢钠溶液
C.实验室做钠的实验时,余下的钠屑投入到废液缸中
D.制乙烯时,用量程为300℃的温度计代替量程为200℃的温度计,测反应液的温度
E.蒸馏石油时,加热一段时间后发现未加碎瓷片,立刻拔开橡皮塞并投入碎瓷片
F.配制浓硫酸与酒精混合液时,将1体积的酒精倒入3体积的浓硫酸中 ClH2N= =C- -NH2)2+H2SO3 ( H2N- -C- -NH2) 2+HCl
SO3H (
品红(红色)
无色化合物
υ(ClO3t1 t2 t (2)(10分)氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸的哪种粒子(H2O,H+,SO24)能使氧化铜溶解。请你和他一起通过如图Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三个实验完成这次探究活动。
①你提出的假设是 ;
②通过实验Ⅰ可以证明 ;
③要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,
还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中应加入 ;
④探究结果为 。你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用的试剂外,还能溶解氧化铜的一种常见物质是 。
18.(12分)下图所示是进行木炭与浓硝酸反应,并检验生成的气体和反应的热效应的实验装置,它具有无污染,现象明显的特点。具支试管A中所盛固体下层是无水CaCl2(做载体不参加反应),上层是红热的木炭。实验时慢慢将浓硝酸滴到木炭上,反应即开始进行且能长时间剧烈反应。
请回答下列问题:
(1)写出木炭与浓硝酸反应的化学方程式
(2)该反应的反应热△H________0(填“>”或“<”),
(3)实验中具支试管A内出现的现象是___________;
(4)试管B内出现的现象为_____________________,澄清石灰水中发生主要反应的离子方程式为____________________;
(5)某学生在实验临近结束时,发现滴管中的浓硝酸难以滴下。若要再滴人几滴浓硝酸使木炭反应完全,最简单的办法是_____________________________________。
四.(本题包括2小题,共24分)
19.(12分)有A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次递增。已知A和C,B和D分别位于同主族,且B、D的质子数之和是A、C质子数之和的2倍;E在同周期元素中原子半径最小。请回答: CuO 水 CuO 稀硫酸 CuO
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
(1)A2B和A2D的沸点较高者为 (填化学式)。
(2)由A、B、C、D四种元素形成的无结晶水的化合物甲的溶液与由A、B、E三元素形成的化合物乙的溶液相互间反应的离子方程式可能: 。
(3)写出由A、B、C三元素所形成的原子个数比为1:1∶1的化合物的电子式 ,其晶体中存在的化学键有 (填化学键名称)。
(4)NH3·H2O的电离方程式为NH3·H2O
NH4+OH-,试判断NH3溶于水后,形成的NH3·H2O的合理结构是 。(填a或b)
(5)利用稀有气体化合物,人们实现了许多制备上的突破。如用XeO3在碱性条件下与NaBrO3反应生成NaBrO4,同时放出Xe,写出上述反应的化学方程式 。