甲状腺激素调节教案
【篇一：人体的激素调节教案】
课时课题：第一节人体的激素调节
课型：新授课
授课时间：2013年5月3日，星期5，第五节课
教学目标： 1、知识目标
①、认识人体激素参与生命活动的调节。
②、学会人体激素所具有的功能和缺乏导致疾病的原因（重点、难点）③、列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。
2、能力目标：
①通过事实剖析，培养学生的科学思维能力。
②通过对科学实验的解读，提高学生对实验方法和实验手段的认识，并进行简单的应用。③通过课前搜集资料，使学生初步获取信息的
能力。
3、情感、态度与价值观目标：
①、关注与生物学有关的社会问题。
②、知道养成良好生活习惯的重要性，懂得珍爱生命。
③、树立敢于质疑，勇于创新的科学态度；树立增强中华民族身体
素质的责任感。
教学方法及学法指导：
本节内容的教学，课堂上采用分组设计模拟实验的活动教学；引导
学生合作交流、分析讨论，观察对比，得出科学结论的探究性教学；分组调查，带着参与社会，关注社会的责任意识来学习科学知识。
教法注重组织学生、启发点拨。通过直观观察，正反推理，说明生
长激素的作用；分析讨论相关的资料，自主设计研究甲状腺激素的
基本方法；注重学生的社会调查，分析身边的糖尿病案例，了解有
关糖尿病的知识。学习方法上重点体现自主学习、讨论探究、分析
表达、总结归纳和技能训练的方式。
课前准备：
1、备好课；制作ppt课件。
2、学生网上搜集相关激素的资料以及失调症状的图片表达。
3、要求学生分好实验小组；调查糖尿病的病因、危害和预防的措施。教学过程：
【篇二：激素调节教案】
激素调节教案
教学目标
知识目标：
1、说出人体外分泌腺与内分泌腺的区别。
2、了解人体主要内分泌腺的名称和位置。
3、说明激素的概念。
4、指出生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素产生的部位和主要
生理功能以及分泌异常引起的症状。
能力目标：
通过课堂阅读并进行概括总结等方法，提高学生思维能力、分析和
解决问题的能力。
情感目标：
1、通过“国家为什么要严厉打击贩卖私盐行为”的讨论，培养学生的
社会责任感。
2、选择健康的生活方式、抵制和批判滥用激素的行为。教材分析
激素调节是本书的重点教学内容之一。主要内容是内分泌系统与激
素调节的知识，教材以生长激素等几种主要激素的调节作用为例，
着重说明激素对生长、发育、生殖、新陈代谢等基本生命活动具有
重要而显著的调节效能。同时还提出了激素调节也是影响神经调节
功能的重要生理条件。学习这部分知识，使学生对生命活动的自我
调节有一个完整的认识。此外，激素已被广泛使
用在医药、美容护肤品、保健品等多个领域，一方面在造福人类，
并带来巨大的社会和经济效益。另一方面激素也被一些人滥用，造
成了一定的负面影响，甚至在一定程度上威胁着人类的健康。学习
好这部分知识，有助于学生选择健康的生活方式、抵制和批判滥用
激素的行为。
学校及学生状况分析
我校地处乡镇，教学条件较好，可以使用多媒体辅助教学。全体学
生学习生物学的兴趣非常浓厚。他们喜欢做生物实验、喜欢在课堂
上讨论生物学问题、喜欢发表自己的见解，主动参与生物课堂教学
的意识强。由于现代传媒的影响，学生对激素的作用也有一定的感
性认识。
设计思路
（1）联系社会热点问题和生活实际进行教学、利用多媒体辅助教学。激发学生的学习热情、提高学习兴趣。
（2）教材内容处理
将激素调节的主要特点放到讲完胰岛素的调节作用之后教学，学完
了几种激素的生理功能，有利于归纳出激素调节的主要特点。在对
几种激素的调节作用进行教学时，先显示图片和异常症病名，让学
生阅读课文、找出病因，师生共同归纳出激素的生理功能。让学生
用所学知识解释一些现实生活中的问题，对所学知识进行深化理解
和拓展。
（3）教学方式
主要采用自主学习、互助学习、教师评价和归纳相结合的方式。
教学准备
提前制作多媒体课件；上网收集有关资料，作知识储备。
六、教学过程
第一课时
（一）引入
师：为什么在体育比赛中要禁止服用兴奋剂？
生：兴奋剂多为激素类物质，服用兴奋剂不仅违背体育道德、破坏
公平竞争，而且伤害运动员身体，严重的可导致猝死。生：世界体
坛不断报出“兴奋剂”丑闻，其中最有名的是号称“世界第一飞人”的
加拿大短跑运动员本？约翰逊，在1988年汉城奥运会上因服用兴奋
剂而被取消百米短跑金牌。
生：1960年丹麦自行车运动员延森在公路自行车赛中猝死。师：对。激素如果被滥用，会对人体造成伤害。但正常生理状况下，激素对
人体生命活动有着重要调节作用。引出课题（激素调节）。
（二）教学内容
1.内分泌系统与激素
师：［显示汗腺、唾液腺、肝脏图片］同学们学过的这几种腺体的
分泌物是通过什么结构运输的？
生：讨论、交流（它们的分泌物是通过导管进行运输的）。
师：对，这样的腺叫做外分泌腺。有的腺无导管，分泌物直接进入
细胞周围的毛细血管，随血液循环送到全身，这类腺叫内分泌腺。
人体的主要内分泌有哪些？［显示内分泌系统图片］生：说出教师
光标所指腺体名称。
师：内分泌系统由各种内分泌腺组成。
