论播音主持的主持风格与基本素质
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播音主持的语言特点及要求播音主持的语言特点及要求本文店铺从播音主持语言的规范入手,分析了播音主持的语言特点和播音主持的语言要求,希望可以有助于您探索新时期主持风格的创新路径.播音语言特点以广播电视的性质、任务为根本,以国情为土壤,以民族文化为背景,以历史经验和传播规律为源泉,以提高语言的传播质量为目标。
播音语言特点,可以概括为“三性”和“三感”。
一、规范性:语言规范、清晰顺畅规范性是指语音(声、韵、调)、词汇、语法、修辞、语调、语流,都要符合普通话的要求,遵从普通话的规范。
《普通话水平测试》的规定,只是最基本的标准。
规范,是全社会各个行业的共同的走向和趋势。
规范,是从“必然王国”进入“自由王国”的通衢大道,是从自发到自觉的过程,规范就意味着自由。
要养成规范的习惯,要持之以恒。
二、庄重性:真实可信、落落大方庄重性是说要保持端庄、郑重的气质和态度,既可兴奋从容、气势磅礴,又可寓庄于谐、谈笑风生。
庄重性的核心是严肃认真、一丝不苟,表现出强烈的事业心和高度的责任感,体现着新闻工作者高尚的职业道德。
庄重性,应该“善言”而不“轻言”,说话前要慎重,说话中要稳重,绝不信口雌黄、哗众取宠,更不装腔作势、虚情假意。
庄重性并不对语言表达的样式、体式和艺术风格加以限制。
三、亲切感:恳切谦和、息息相通广播电视传播,应该特别注意传者和受者的关系。
“良师益友”是比较贴切的。
只是“知心朋友”,容易“亲昵”;“陌生人”更显疏远。
传受之间,要形成“语言共同体”平台,努力实现“信息共享、认知共识、愉悦共鸣”的呼应关系。
新中国的播音传统中,传者与受者的平等,是理论和实践共同的观念,并非当今的“发明创造”。
我们历来主张,播音语言中,不应表现出高高在上、气指颐使的神气,也不应流露出低声下气、招欢买笑的神态。
亲切,是一条宽敞的通道,便于沟通,但不能包容或替代各种感情的色彩和分寸。
四、时代感:胸襟开阔、新鲜跳脱时代感,是指创作主体对于时代精神和时代氛围的心理把握。
播音主持之个性化主持风格的形成与塑造播音主持是一项需要具备一定个性魅力和专业技能的工作,而个性化的主持风格更是影响着一个主持人的形象和受众认可程度。
那么,个性化主持风格是如何形成和塑造的呢?本文将会从个性塑造的因素、主持风格的构成、塑造自我风格和成功案例等多个方面来分析讨论,希望对广大主持人朋友有一定的帮助。
一、个性塑造的因素个性化的主持风格是主持人个人魅力和特点的体现,而这些魅力和特点的形成受多种因素的影响。
首先是主持人本身的性格特点,某些性格温和的人适合柔和的主持风格,而性格张扬的人则更适合大胆的主持风格。
其次是主持人的生活经历和阅历,不同的生活阅历会给主持人带来不同的情感体验和语言表达方式,从而影响到个性化的主持风格。
再者是主持风格所处的社会环境和时代背景,社会和时代的变迁会对主持风格产生深刻的影响,主持人需要根据时代潮流不断调整自己的主持风格。
最后是受众的需求和喜好,主持人需要不断观察受众的反馈和需求,根据受众的喜好来调整自己的主持风格。
二、主持风格的构成个性化的主持风格包含多个方面的因素。
首先是语言表达,主持人需要具备流畅的口才和准确的用词,能够用恰当的语言来表达自己的观点和情感。
其次是情感表达,主持人需要具备丰富的情感体验和情感表达能力,能够用真诚的情感触动受众的心灵。
再者是气质和形象,主持人需要注重自己的形象气质,包括外在形象和内在气质的培养。
最后是专业知识和技能,主持人需要不断学习和提升自己的专业知识和技能,才能够在节目中展现出自己的个性化主持风格。
三、塑造自我风格要塑造自我风格,首先是要有清晰的自我定位,明确自己的主持定位和风格特点,了解自己的优势和劣势,扬长避短,才能够更好地展现自我风格。
其次是要不断观察和学习,从他人的成功案例和经验中吸取营养,不断充实自己的内涵和扩展自己的视野。
再者是要勇于创新和突破,不断尝试新的表达方式和探索新的主持技巧,才能够形成独特的个性化主持风格。
第一章1.播音的定义广义:指电台、电视台等电子传媒所进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的活动(包括各种声音、音响、音乐、语言、文字、图像等所进行的传播信息的活动)。
狭义:播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒进行传播信息的创造性活动。
2.播音的重要性从播音的地位来看,播音处于广播电视传播的前沿。
从播音的作用来看,体现播音的重要性。
播音是揭示节目思想内涵的主要工具。
播音又是推广普通话的重要阵地,播音员主持人肩负着推广普通话的重要责任。
3.播音学的定义播音学是研究广播电视播音的创作活动和规律的一门新兴的学科。
4.中国播音学的定义中国播音学是一门研究中国有声语言和副语言传播发生发展规律的学科。
换句话说,中国播音学的研究对象,就是研究传播主体如何运用有声语言和副语言来传播各类信息的创作活动。
它在研究的过程中,必然涵盖新闻播音,也涵盖各类节目主持。
5.传播用语的现实思考方言的草根性决定其传播的地域性普通话的规范性带来传播的广泛性6.基本矛盾:播——受7.对“播音”的误解播音就是念字——否定播音的创造性播音和主持是两回事——混淆二者之间的关系a.主持是播音的延伸产物b.主持和播音本质核心相同第二章1.播音主持发声的两大属性:自然属性(物理属性、生理属性)社会属性(心理性、艺术性)2.播音主持的性质创造性(基本属性)多质性:言语传播性、技术性(业务属性)新闻实践性、艺术创造性性质的主调:新闻性(根本属性)3.播音主持的创造性(什么是创造)通过人的主观能动性的发挥,人的本质力量的显现,改变旧的符号系统,建立新的符号系统。
运用到艺术领域,创造赋予了情感。
通过情感的力量来改变旧的符号系统,建立新的符号系统。
4.什么是创造播音员自身实现了对腹稿(心中的文字符号)和稿件文字符号系统的转换,建立了符合听觉、视觉规律的新的符号系统,从这一点来说,属于创造。
5.播音创作的特征创造和再造的双重性创作素材的二度性创作手段的声像性交流对象的虚拟性吐字发音的规范性感情表达的真实性创作时间的紧张性创作范围的社会性接收方式的个体性创作活动的日常性强烈鲜明的时代性6.播音语言的特点播音语言特点以广播电视的性质、任务为根本,以国情为土壤,以民族文化为背景,以历史经验和传播规律为源泉,以提高语言的传播质量为目标。
播音主持个性化主持风格的形成与塑造随着媒体传播的迅速发展和普及,播音主持人成为了信息传递的中心人物。
在众多的播音主持人中,个性化的主持风格是能够吸引人们注意和欣赏的。
那么,个性化主持风格是如何形成和塑造的呢?一、自我认识和角色定位播音主持人需要先确定自己的个性和特长,自我认识是形成个性化主思风格的第一步。
在了解自己的基础上,将自己的个性与角色定位进行结合,确定自己的定位在节目中是什么角色,是主持人,还是嘉宾,这是个性化主持风格形成的基础。
二、语言表达和语音语调的塑造在语言表达和语音语调方面,播音主持人要注意自己的语音发声和音调抑扬顿挫的要素。
塑造个性化语言表达最好的方法是多练习,不断地练习纠正自己的语音语调并适应不同的场合。
三、丰富的文化知识和素养播音主持人需要具备广泛而深入的文化知识和素养,不仅可以给观众带来各种知识和趣味,同时也能够提升自己的主持水平和吸引观众的眼球。
四、独特的个性和风格播音主持人的个性和风格也是其个性化主持风格形成的重要方面。
一个独特的个性和风格可以让观众记住并且深刻地感受到主持人的独特魅力和对节目的自我理解和定位。
五、自我反思和他人意见播音主持人还需要对自己进行不断的自我反思,看到自己的不足并提升个人素质和品位,同时也需要注意听取观众和同事的意见,深入了解观众的需求,不断完善自己的主持风格。
总之,个性化主持风格的形成需要播音主持人有扎实的基础、优秀的素质和独特的个性,同时需要不断地发挥自己的主持才能和创新。
在这个过程中,记住塑造自己的形象和风格只是基础,不断地完善和创新才是个性化主持风格提升的关键。
播音发声以及播音主持的基本要求播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。
带来的播音发声以及播音主持的基本要求。
有声语言是播音员主持人依据稿件、提纲或腹稿传情达意进行再创作并确立自身形象的主要手段。
以科学的理论为指导,在用声实践中客观认识、评价自己的声音,学会驾驭自己的声音,使之成为得心应口的创作手段服务于表达,是播音员主持人所应具有的重要基本功之一我们学习播音发声,可以从呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鸣控制、声音弹性等方面来掌握基本理论,并进行相关练习。
播音发声的呼吸控制的要求主要有:以胸腹联合呼吸为基本呼吸方式;吸气时要打开两肋,吸到肺底,“腹壁”站定;呼气要稳劲、持久、变化自如;换气要句首换气,换气到位,换了就用,留有余地。
播音发声对口腔控制的要求主要有:打开口腔;唇舌力量集中;明确声音发出的路线和字音着力位置。
播音发声对共鸣控制的要求为:以口腔共鸣为主、胸腔共鸣为基础,辅之以少量鼻腔共鸣的混合式共鸣。
播音对喉部控制的要求主要是喉头相对放松、相对稳定;注意结合呼吸控制、口腔控制等综合控制;克服不良的发音习惯及动作。
播音发声的最终目的是为了获得声音弹性,即播音时声音形式对于人们变化着的思想感情的适应能力。
我们在有了以上基本控制的理论指导和实际技能之后,在播音用声中要增强自己对声音的控制能力,应表达要求表现出一定的弹性和色彩变化。
以上几个方面共同组成了播音发声学的主要理论构架。
其中,以呼吸控制和口腔控制为最主要、关键的内容。
第一,广播是靠声音传播的,电视是靠声音和某某某象传播的。
广播要求“声情并茂”,“悦耳动听”,电视要求“声画和谐”,“赏心悦目”。
第二,节目是传播的主体,节目内容十分丰富,节目形式色彩纷呈,节目形态不同,节目样式各异,就会出现多种多样的区别。
如新闻节目,全世界都是庄重地播报,很难进入“即兴口语”的表达范围,于是就产生了“有稿播音”;如谈话节目,全世界都是自如地讲说,很难进入“反复推敲”的表达范围,于是就产生了“无稿播音”。
播音主持人主持风格形成与革新思考作为播音主持人,其主持风格形成和革新是非常重要的。
而在如今的主持行业中,如何形成个性化的主持风格,以及如何进行创新,都是需要深思熟虑的问题。
本文将从个人主持风格的形成和革新思考两个方面展开讨论。
一、主持风格的形成1. 个性定位每位播音主持人都应该根据自己的性格特点和魅力,进行个性化的定位。
有的主持人天生就是调皮可爱的,有的主持人则更擅长幽默风趣,而有的主持人则适合正能量的正能量的风格。
个性定位是主持风格形成的基础,是主持人与众不同的特色所在。
2. 培养专业技能良好的主持技能是主持风格形成的重要保障。
主持人要练就一口标准的发音、地道的语言表达能力、流畅的口才和对节目主题的深入理解能力。
只有当主持人拥有了这些专业技能,才能在主持中展现自己独特的风采。
3. 坚持不懈的努力形成自己的主持风格需要长期的努力。
主持人要不断地锤炼自己的主持技能,不断地积累主持经验,不断地提高自己的综合素质,最终才能形成独具特色的主持风格。
4. 与观众互动播音主持人与观众的互动是主持风格形成的一个重要环节。
主持人在主持过程中要善于与观众进行交流,去了解观众的需求,对观众的反馈做出及时调整,从而更好地形成自己的主持风格。
二、主持风格的革新思考1. 多元化的主持形式如今的主持形式已经不再局限于电视、广播等传统媒体。
网络直播、短视频、社交媒体等新媒体平台的兴起,为主持人提供了更加广阔的发展空间和更多的创新可能性。
主持人可以从传统形式中走出,利用新媒体的优势进行突破和创新,开拓新的主持形式和方式。
2. 注重内容的深度和广度主持人要具备丰富的知识储备和对多种主题的深入了解,从而能够在主持过程中为观众呈现出更加丰富和深刻的内容。
无论是娱乐节目还是新闻资讯,都需要主持人有足够的知识储备和对内容的深度挖掘,才能真正抓住观众的眼球。
3. 勇于创新在主持中,主持人要具备创新的精神,敢于挑战传统,敢于突破陈规。
只有不断地进行创新尝试,才能在主持风格上有所突破,从而把自己的主持风格进行革新。
播音主持人主持风格形成与革新思考播音主持人的主持风格是指主持人在主持节目时所展现出来的特定的语言、态度、行为、思维等方面的特点。
在主持风格的形成方面,影响因素非常多样化,包括年龄、性格、经验、专业知识、社会背景等。
本文将从主持风格的形成和革新思考两个方面,探讨播音主持人的主持风格。
一、主持风格的形成播音主持人的主持风格不是一开始就固定不变的,它受到很多因素的影响,同时也会随着主持人的成长和经验的积累发生变化。
下面列举几个主要的因素:1. 年龄和经验主持人的年龄和经验是主持风格形成的基础。
随着年龄的增长和主持经验的积累,主持人的掌控能力和表现力会越来越强,主持风格也会更加成熟稳定。
2. 性格特点主持人的性格特点对主持风格也有很大的影响。
比如,性格豁达开朗的主持人,主持风格会更加幽默风趣;而性格内向苦闷的主持人,则可能更加低调一些。
3. 专业知识和素养好的主持人必须有足够的专业知识和素养,这会对其主持风格的形成产生重要影响。
只有掌握了足够的专业知识和素养,才能有更高层次的语言表达和思维深度。
4. 社会背景和文化背景主持人的社会背景和文化背景也是主持风格的形成因素。
社会背景和文化背景不同,会导致主持人在思想、语言、行为等各个方面呈现出不同特点。
例如,北方主持人可能更加豪爽、直白,而南方主持人可能更加圆润、细腻。
二、主持风格的革新思考不断革新主持风格才能更好的适应社会的变化和需求。
下面介绍一些创新主持风格的途径:1. 积极进取,勇于开拓主持人需要保持积极进取的心态,不断努力开拓新的领域,来增强自己的主持风格。
例如,学习新的语言表达方式、研究新的主持技巧、了解新的知识领域等。
2. 敬业专注,注重学习作为主持人,敬业的态度和专注的精神非常重要。
主持人需要注重学习新知识,不断提升自己的整体素质。
这也是扩展主持风格和提高主持质量的必要措施。
3. 接受反馈,不断改进主持人需要接受观众和同事的反馈,不断改进自己的主持风格。
2020.05互动需求。
播音主持人对新闻要进行客观分析,对不良现象进行批判,弘扬正能量。
对于冗杂的信息资源,播音主持人应理清思路,凭借自身的政治敏感度去判断新闻的真实性,用专业的语言去报道,并尽可能参与到采编工作中进行跟踪报道,挖掘出新闻更深层次的内容,提升自身的综合能力,完成新时期的转型。
四、灵活运用语言风格展现个性特点播音主持人受传统媒体语境的限制,自身的个性特点不突出,也给大众带来了审美疲劳,不利于传统媒体的发展。
新媒体传播过程氛围更为轻松,对传统媒体形成一定的冲击。
新时期,传统媒体要转变理念,鼓励播音主持人创新工作方式,展现出个性特点,给大众带来全新的体验,获得更好的转型成效。
播音主持人可以恰当地选用网络流行语,让传统媒体更“接地气”。
播音主持人运用多种语言风格传递不同的内容,控制好声音力度和语速,流露真情实感,可以增强节目的吸引力。
播音主持人在实践中应探究更多的转型方式,以大众需求为方向去创新和尝试,做到自我完善,促进传统媒体的发展。
五、结语新媒体时代,传统媒体必须清楚认识未来发展趋势,鼓励并支持播音主持人的转型,使之认识到市场竞争的激烈和自身存在的不足,提升综合素质。
播音主持人要及时转变理念,遵循行业与市场发展规律,引入先进技术,利用大数据等技术搜集大众真实需求,借鉴新媒体传播方式,从语言表达、个性特点、制作方式等诸多方面去改进,将信息以新颖的形式展示给大众,增强传统媒体的竞争实力。
播音主持人要紧跟时代发展步伐,不断探究新型工作模式,丰富自身知识层面,散发个人主持的独特魅力,通过客观分析引导大众看到新闻的本质,感受新闻的深度,传递更有内涵的新闻,顺利完成转型,促进传统媒体的稳步前行。
■(作者单位:宜都市融媒体中心)【参考文献】[1]王蕊.新媒体大环境下播音主持人创新发展趋势研究[J].视听,2019(08);[2]杜波.新媒体时代下主持人的未来发展方向[J].西部广播电视,2019(14);[3]张南希.探究全媒体时代新闻播音主持魅力的提升[J].传播力研究,2019(06).播音员主持人是一个节目的“门面”,是受众最先看到的人,在一个节目中有举足轻重的作用。
播音主持基本功及入门技巧播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等,成熟后才显现风格。
下面是小编为大家收集关于播音主持基本功及入门技巧,欢迎借鉴参考。
一、普通话标准1、发音正确,吐字正确。
用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。
不添字少字不读破句,朗读清晰完整。
2、语速适当,用心感受。
要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合。
3、语调生动,轻重适宜。
根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情。
二、播音中的换气1、除停顿为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。
停顿包括语法停顿和语意停顿。
语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。
句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。
2、重音,就是在词和语句中读的比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为句重音和思想重音。
三、气息的控制1、换气就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧,依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、补气的方式:偷气,抢气,就气。
边听边读边体会。
方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。
3、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
四、声音的魅力1、美妙的声音来自正确地呼吸,气息短,姿势不正确会造成紧张,坐如钟,站如松,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸是要深,不要耸肩。
2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣,你应该为自己而读,将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。
3、练习远近距离感。
这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的,朗读要有目标对象。
4、呼吸,要有一定的呼吸储量,不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去,胸腔共鸣能产生磁性的声音。
5、鼻音前后部分要练习,an en in un vn ang eng ing ong6、平翘舌音一定要读准:zhi chi shi ri z c s播音主持入门技巧一、主持入门篇主持人的功能:串场(承上启下.例如:若上一出戏剧为歌仔戏,就可点出歌仔戏几个笑点,再引出下一剧目的特色)、笑果、互动、介绍、暖场、场控(负责处理突发状况、掌控流程)、应变(例如:若台下人太high,可利用音效、灯光将观众注意力拉回台上)。
节目主持人应具备的综合素养教师应具备的七大素养一个优秀的节目主持人可以成为整个节目中的亮点,主持人是一个节目的灵魂所系。
主持人要意识到自己在节目中所处的重要地位。
在此基础上,主持人就要通过有效的途径去提高自己的素质。
1、政治素质节目主持人应具有正确的导向意识。
在中国,广播电台、电视台是党和政府的宣传机构,是党和政府的喉舌和工具,是党和政府联系群众的桥梁和纽带。
无论是新闻类主持人或者是娱乐类主持人都首先要明确这一点。
中国是社会主义国家,作为一名合格的主持人首先要加强马克思主义理论的学习,树立辨证唯物主义的世界观和科学的方法论。
只有这样才能正确把握节目的选题和嘉宾的选择,才能在屏幕上、话筒前保证不出政策性差错,并使节目具有一定深度。
2、专业素质节目主持人的形象语言。
节目主持人在电视画面上的形象包括发型、化妆、服装、饰物、仪态、肢体语言等多个方面。
这些因素的组成恰恰构成了一个主持人的主持风格。
主持风格和栏目形象是密不可分的。
总之,一个节目主持人的风格和形象应符合这个栏目的风格和定位。
主持人要根据节目类型调整自己,或根据自身的形象、风格选择适合自己的栏目。
主持人的说话,通常都是在限制中进行的,这个限制,是指“节目时间”的限制,因此主持人要在有限的节目时间中,根据节目内容表达完整的语意和中心思想,要将自己的话说得简明、集中、适听,便于观众的理解。
这就要求主持人具有较强的表达能力。
要临场不乱,从容不迫,以一念抵万念,那就是心中只有镜头,镜头代表你的观众,你的亲人,讲话要有对象感,这样才能亲切自然口语化的主持你的节目。
要主持好节目,首要的一点是主持人参与节目制作。
节目制作过程包括了采(含策划)、编、播三个主要环节。
根据主持人参与节目程度的不同,就有人把主持人分为“采编播合作”和“采编播一体”这两种类型。
“采编播合作”就是编辑为主持人写稿、主持人照稿播讲,或主持人以出场主持为主,部分参与节目制作。
而“采编播合一”则是整个节目都由主持人单独完成,主持人参与节目的采编播全过程。
播音员主持人的风格表现类型20世纪90年代初,受港台电视传媒影响。
《上海早晨》《晚新闻》《阳光直播室》等“说新闻”形式在全国各地电视台相继开播,替代了过往“播新闻”的形式。
不少播音员主持人虽然尚未完全适应这种由“播”到“说”的转变,然而播音员主持人相对轻松的表情和语言却已经成为了当时街头巷尾的议论焦点。
我国电视新闻播音员主持人开始着力关注国内外新闻主持的风格与形式,电视文化也迎来兼容并蓄的重要时期。
一、播音员主持人风格形成的渊源以第一代主持人赵忠祥、沈力等为代表,正襟危坐、字正腔圆,严谨的主持风格是他们的鲜明特点。
这种“播新闻”的形式也影响了一代人对新闻的阅读和审美。
然而在社会日益发展的今天,这种风格显然已不能满足观众的需求。
相比,“说新闻”的创新主要体现在语言的通俗化,较之于过往严肃的播音主持方式,主持人有了更大的创作空间,在语言上亦竭力表现得轻松、幽默,语言魅力得以充分彰显。
随着电视媒介功能的转变,主持人的风格也更趋于个性化。
二、播音员主持人的语言风格特征电视新闻节目播音员主持人的语言风格较之于一般节目的风格固然有相同之处,却也存在自身独有的特征。
主要有传播性、审美性、以及生动与创新等特征。
作为传递新闻于大众的节目形式,这种传递的过程自然带有传播功能,无论是新闻现场抑或主持人的转述,所述事实必然是真实存在的,是播音员主持人对客观事实的传递,而主持风格的差异则是为求以更加生动的形式传播于受众,增添活力。
从某种意义而言,电视节目同样是一种文化产品,播音员主持人的语言风格贯穿于节目,不可避免的为受众欣赏品评。
因此,审美性成为了新闻节目播音员主持人语言的重要特征。
新闻节目播音员主持人的语言美感成为了受众评判这档节目是否“好看”的重要因素。
此外,播音员主持人语言的生动、创新也尤为重要,他们既要保持对鲜明事物的关注,又应保持对新鲜新闻语言的敏感,这也是时代发展的必然需求。
三、播音员主持人的风格表现类型(一)新闻型主持人新闻型主持人,其实是播音员到主持人的一个中间阶段。
播音主持特长生要求一般包括以下几个方面:
1.专业技能:具备扎实的播音主持专业技能,包括语音发声、语
言表达、播音技巧、节目主持能力等。
能够熟练掌握各种类型的播音主持节目,如新闻、访谈、综艺、娱乐等。
2.形象气质:具备良好的形象气质,能够适应不同类型节目的出
镜要求。
形象端庄大方,举止得体,具有一定的舞台风度和气质。
3.语言表达能力:具备优秀的语言表达能力,能够准确、流畅地
运用语言传达信息,表达思想,吸引观众。
同时,需要具备一定的语言组织能力和即兴发挥能力。
4.文化素养:具备较高的文化素养,对文学、艺术、社会、政
治、历史等领域有一定的了解和认识。
能够运用自己的知识和见解对节目主题进行深入的分析和解读。
5.心理素质:具备良好的心理素质,能够在高强度的工作压力下
保持稳定的心态,应对各种突发情况。
同时,需要具备一定的自我调节能力和适应能力,以适应不同的节目类型和主持风
格。
6.综合素质:具备较高的综合素质,包括人际交往能力、组织协
调能力、团队合作能力等。
能够与他人良好地合作,共同完成节目制作过程,同时具备一定的领导力和团队管理能力。
以上是播音主持特长生的一般要求,但具体要求可能会因不同的学校、机构或比赛而略有差异。
在申请相关机会时,建议仔细阅读相关规定和要求,并根据具体需求进行针对性的准备和提升。
播音主持的礼仪常识播音主持的礼仪常识从传播学的角度来看,礼仪修养被看做是人际交往中进行相互沟通的技巧,一方面可以有助于提高自身的素质,另一方面有利于促进人民的社会交往。
播音主持的整体素质以及语言表达会直接影响到节目的质量和效果。
要怎么做一个好的播音主持呢?下面店铺就为大家整理了关于播音主持的礼仪常识,希望能够帮到你哦!播音主持的礼仪常识近年来,我国的电视广播事业在飞速发展,受众对于播音以及主持人的要求也随之越来越高。
这就要主持人要有语言技能方面的过硬基本功,同时还要注意礼仪修养规范。
从已有的成功节目来看,一个优秀的播音主持,必须要有较好的着装礼仪、谈吐礼仪以及个人独特的风格等等。
本文就播音主持艺术的礼仪修养来分析播音员主持人应该具备的礼仪修养有哪几方面,以及如何形成良好的礼仪修养。
第一,播音主持礼仪修养可以帮助提升播音主持人的个人形象。
当今社会对于个人的发展提出了越来越高的要求,不论是日常生活,还是工作交流沟通,都需要个人的专业技能等等。
而现在礼仪、形象、素质等方面也被人们视为衡量一个人水平的重要因素。
一个良好的个人形象是做好工作、也是为自己赢得机会的必要开端。
因此,如何塑造自己的良好形象成为人们普遍关心的话题。
对于形象塑造来说,礼仪修养可以说是比较核心的催化剂,针对播音主持,良好的形象必须要依靠良好的礼仪修养。
第二,播音主持礼仪修养有助于提高其知名度。
播音主持人的.数量随着我国电视广播业的发展与日俱增。
但是并不是每一位主持人都是“名嘴”、名人,也有很多没有十分突出的特点的主持人,这些人将会慢慢被观众淡忘。
无论是电视台主持人还是广播电台播音员,那些给观众留下深刻印象的、知名度高的,无不是专业素质过硬,另外更在于他们身上独特的个人魅力,且这种魅力恰恰是个人礼仪修养的具体体现。
对于播音主持人来说,仪表、仪容、仪态等都体现着播音主持人的风格与魅力。
所以礼仪修养有利于提高播音主持人的知名度。
第三,播音主持礼仪修养有助于加强与观众的互动。
播音主持导论一、播音的概念从广义上讲,播音是指电台、电视台的电子传播媒介所进行的一切有声语言和副语言传播信息的活动(它包括各种声音、音响、音乐、语言、文字、图像等的传播)。
如:“中央人民广播电台,现在开始播音。
”“今天的播音到此结束。
”我们这里所要研究的播音,不是上面所说的广义上的播音,而是指播音员和主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视等传播媒介所进行的传播信息的创造性活动。
二、研究和建立中国播音学的意义从1940年12月30日人民广播第一次播音起,到今天百花争艳的播音创作,这期间积累了丰富的播音创作经验,涌现出了一大批优秀的播音员和主持人以及一大批优秀的播音作品。
与此同时,从播音诞生那天起,播音经验的总结也就随之开始。
随着播音创作实践的不断发展,播音理论研究的不断深入,播音,作为一门学科,其独立性也越来越充分地显现出来,并得到了国家和社会的承认。
播音,涉及新闻学、广播电视传播学、语言学、心理学、社会学等。
属于边缘学科,只有很好地认识各有关学科的规律以及这些规律对播音的作用,才能对播音进行立体的透视,才能系统、完整、全面地揭示播音学发生发展的规律。
因此,需要研究和建立中国播音学。
三、播音创作的基本要素包括三个方面:1.创作者。
(播音员、主持人)2.创作素材。
(稿件、音响、画面等)3.受众、(听众、观众)对于创作者来说,创作素材和受众都是客体,是他的任务,是充分发挥自己的主观能动性,把创作素材组织结构成适合于视听觉接收的播音作品,传达给观众。
四、播音的学习研究方法1.系统的方法。
播音是一个复杂的系统工程,对其进行研究时,不仅要考虑到每一个要素的特点,而且还要分析它们之间的相互联系、相互作用、相互影响。
比如:当我们研究创作主体——播音员的语言表达方式时,就不能不考虑创作客体——听众或观众的收听收看习惯和规律;当我们研究电视解说词的表达时,就不能不考虑其画面内容和画面运动方式,等等。
2.全息的方法。
一、新语境下的播音主持风格特征一时尚化特征。
随着新时期媒体受众对于媒体节目娱乐性需求的提高,很多播音主持工作都已经面向时尚艺术领域进行了自身业务的推进。
因此,对新语境下的播音主持业务体系加以研究,并制定与播音主持行业实际需求相关的具体策略,可以为新语境下播音主持行业的优化发展创造较为成熟的基础条件,并保证其时尚化特征可以得到凸显,更大程度上迎合播音节目受众的心理诉求。
另外,播音主持节目的创新已经不必再承担过多的意识形态压力。
可以根据市场环境的需求,在维系正能量属性的同时,实施新媒体资源的传播。
因此,对新语境下的播音主持业务进行价值分析,可以很大程度上实现其市场化播音主持风格的价值,并使语言资源可以更加完整的实现与节目受众的对接。
另外,在当前媒体行业不断的融入市场社会的过程中,按照市场竞争的理念拓展播音主持节目的社会支持力度,是保证新语境下的播音主持工作得到完整的价值变现的关键。
因此,对新语境下的播音主持行业进行市场化特征的展现,可以为播音主持节目实现广泛的业务对接并获得足够的市场认可创造有利条件,全面增强新语境下的播音主持工作运行质量。
二亲和化特征。
随着新时期社会经济发展水平的提升和文明程度的优化,播音主持的风格也越来越具备人性化特征。
因此,增强播音主持语气的亲和力,可以保证播音节目得到更加广泛的社会支持,并使更多主持人凭借具备亲和化特征的语言提升对播音主持业务的对接价值,为新语境下的播音主持业务发展提供帮助。
另外,在当前新语境环境下,播音节目的主体受众具备更高的情感诉求,尤其在当前快节奏的社会环境中,保证播音主持语言的亲和性,是提升新语境下的播音主持工作质量得到全面优化的关键。
在这种情况下,对播音主持业务进行情感改进,可以为新语境下的播音主持语言风格的改良提供更加有利的基础条件,并使节目凭借自身的亲和属性,实现与听众的情感互动,增强节目的艺术价值。
因此,在当前媒体受众对情感因素提出更高要求的情况下,播音主持风格的亲和化特征,是新语境下播音主持行业的主要特征。
电视新闻播音主持的个性化风格探讨论文摘要:电视作为足不出户就能接受外界信息,掌握最新动态的日常家电,早已融入到千家万户的生活中。
在时代发展的趋势下,电视行业的快速发展受到了广大群众的高度关注,由此对电视新闻播音主持的风格也提出了更高要求。
这一方面考验着电视新闻制作水平的发展,另一方面是对电视新闻播音主持人的素质要求。
新闻节目在众多的电视节目中占有主导地位,新闻节目的播音主持人又是业内播音主持的示范导向,所以播音主持人专业素质受到了广大群众的严格监督。
本文分析了电视新闻播音主持的风格及特征,阐明了其个性化运用的技巧方式。
关键词:电视新闻;播音主持;个性化一、前言电视节目的丰富多彩一直吸引着人们的眼球,而其中最具影响力的还是新闻类节目。
随着传媒体的多元化发展,群众对一贯主持风格严肃的新闻类节目提出了转变期待。
电视新闻播音主持风格是新闻节目中的亮点,其并不是一成不变的,需要发挥新闻播音主持人的个性化主持风格,掌控新闻节目的动态需求,使电视新闻节目更加具体化、生活化,拉近与群众的距离,以群众喜闻乐见的形式传递新闻内容。
通过个性化的新闻播音主持风格,吸引更多的关注度,满足广大受众群体的需求,增加电视新闻节目的收视率。
二、对电视新闻播音主持的个性化认识(一)电视新闻播音主持风格个性化的必要性电视新闻以广大受众为服务对象,电视机前的受众体才是新闻传播的主体。
随着媒体的不断传播发展,电视节目也越来越丰富,而我国传统的电视新闻以严谨、准确为特点,在新的发展形势下受到了不小的冲击,人们更多的转向轻松富有活力的娱乐节目,使得电视新闻节目的收视率逐渐降低,在众多的电视节目中受到了强大的竞争压力。
而新闻播音的主持风格是电视新闻节目收视率的重要保障,新闻播音员应根据新闻节目的定位,灵活运用,贴近群众生活[1]。
通过个性化的播音主持方式,展现新闻播音主持工作者的自身魅力,以良好的专业素质吸引广大群众的关注度,提高电视新闻节目的收视率,使新闻类节目在众多的电视节目中立足脚步,长远发展。
论播音主持的主持风格与基本素质 21世纪到来前后,受香港凤凰卫视《时事直通车》、《凤凰早班车》的影响,各省市的上星电视台相继开播了“说新闻”的节目,如上海卫视的《上海早晨》、浙江卫视的《阳光直播室》、北京电视台的《第七日》,湖南收视的《晚新闻》。这种独特的演播方式一经出现,立即如一夜春风,在全国电视界一特别是省市级电视台产生了巨大的反响。与此同时,传统的节目与主持风格却受到了巨大的影响与冲击。当电视从业人员惊奇于“新闻也能这么播”时,各台的“说新闻”节目收视率在节节攀升。如今,“说新闻”可以说遍地开花,“说新闻”的出现,使电视新闻的传播理念向广播化迈进了一大步。如今,更加轻松、更加细腻的“聊新闻”又悄然出现,中国的传统电视新闻正逐渐被迫走下“神坛”。 改革开放30多年来,我国电视新闻也在不断探索与创新中前进,而发轫于上世纪90年代末的“说新闻”,更是把电视新闻的传播理想推向新的前沿。如今,一种新的“聊新闻”又悄然兴起。 一、这里的所谓“说新闻”,是区别于传统的“播新闻”而言。过去以央视《新闻联播》为代表的新闻演播方式,严格遵循广播电台的播音规范,正襟危坐,字正腔圆,节目内容也强调教育和宣传功能。而“说新闻”则以主持人取代了播音员,以通俗时尚的市民化语言取代了过去权威化的话语,由“说话”取代“播音”,节目内容更加生活化、平民化,节目风格则体现为轻松、幽默。 从实践看,随着社会文化和电视事业的发展,传统而单一的演播方式已无法满足电视观众的个性化需求,那种板若面孔、居高临下的播音已让电视观众啧有微词。媒体间的激烈竞争,迫使电视新闻工作者不得不思考:“观众喜欢什么样的新闻节目?观众欢迎什么样的主持人?”于是,变严肃庄重的“播”为亲切随和的“说”,变说教为闲聊——“说新闻”也就应运而生。 由于“说新闻”的快速发展,使电视新闻制作进入了一个多元化发展的时代,主持人演播方式开始了个性化、平民化的认同。大量口语、甚至方言的应用,拉近了观众与主持人、与电视节目之间的距离,一些风趣幽默、个性鲜明的主持人,相比“正规”的播音员,更容易受到观众的喜爱。观众把他们当做可信赖、最亲近的朋友,有心里话愿意向他们倾述,他们在节目制作中也越来越发挥着重要的作用,由过去被动的念稿播音变为主动创作和个性发挥。可以说,“说新闻”才使主持人地位的真正确立了起来,有人甚至戏称,“说新闻”使荧屏中主持人实现了由神到人的转变。这也使主持人逐渐成为一个栏目的品牌和核心,这为电视节目栏目发展、品牌化经营提供了最有力的保证。“说新闻”节目也为记者的创作提供了更加宽阔的空间,选题的宽泛性,同期声、背景音乐、各种镜头的灵活应用,使记者的创作进入了一个更加宽松、更加自由的领域,这非常有利于电视新闻圮者综合能力、综合素质的提高。 由于“说新闻”的出现也使电视新闻节目更加丰富多彩,过去时政新闻一统天下的新闻节目,如今增加了发生在老百姓身边的凡人小事、奇闻趣事,普通群众的“上镜率”越来越高,观众参与节目的热情也越来越高,新闻线索不断,栏目的社会影响力也不断提升,电视新闻也逐步摆脱了“报纸+广播+画面”的模式,自身的电视特色得到充分的张扬。“说新闻”的出现,还有利于电视新闻社会功能的不断完善。
二、因为我国电视特有的相互克隆现象使“说新闻”几乎一夜之间遍地开花,几大卫视开始“说”后,各地方台的新闻主持人也相继跟进。很多同类节目没有做好相应的准备,只是演播方式上的简单模仿,干瘪的内容硬要披上调侃饶舌的新衣,仿佛蹩脚的相声演员,观众不乐非要惹人乐,大有“画虎不成反类犬”之嫌。其主要表现为:(1)新瓶装陈酒。节目还是原来的节目,模式还是原来的模式,新闻视角还是原来的视角,只是主持人风格的硬性改动,机械地为“说”而“说新闻”。这样既破坏了原有节目的风格,又使新的节目不伦不类,让人看上去啼笑皆非。(2)指导思想模糊,节目定位混乱。应该说,现在“播新闻”还是占主导地位,很多节目适于“播”而不在“说”。“说新闻”应有特定的栏目,以保证节目风格的完整与统一,而不少电视媒体为了赶“说新闻”的时髦,把“说新闻”硬性加在传统新闻栏目中,随意编排,一会儿是严肃的时政新闻,一会儿又是嬉笑怒骂的社会新闻,使整档节目像个杂乱、松散的拼盘。更有的节目选题庸俗不堪,单纯猎奇,事实报道不够全面,甚至出现假新闻。(3)主持人选择不当。主持人与栏目之间很难说谁依靠谁,总体上说,栏目既要有目的的选择主持人,又要为主持人量身定做相应的节目,最终目的是保证主持风格与栏目风格的完美统一。而在“说新闻”成为一种时尚的今天,不少播音员也丢下多年积累的经验和业务优势,非要“说”一把新闻,结果成了东施效颦,既影响了自己在观众中的形象,又影响了栏目的形象。 三、“聊新闻”相对于“说新闻”而言更向生活化、平民化迈进了一步。主持人已不再是自顾自言,而是和观众面对面的聊天,仿佛优秀的戏剧演员,在舞台上一亮相就使全场观众以为在和自己单独沟通。因此,“聊新闻”对主持人的要求是更好地与观众沟通,使每个电视机前的观众都变为自己的特邀嘉宾。以央视新闻频道的《社会纪录》为例,主持人阿丘操着不太规范的语言,完全市民化的行体动作,嬉笑怒骂,挥酒自如,看似东拉西扯,实际形散神聚,这种演播方式,我们姑且称之为“聊新闻”,聊者,茶余饭后闲聊天之意。“聊新闻”无疑使电视传播迈向一个更为广泛的天地。 首先,主持人的“聊”突破了电视自身缺憾对节目的束缚。电视最大的特色就是“有影”,而对于一些稍纵即逝的新闻事件,电视新闻往往因为没能拍下画面而无能为力。“聊新闻”的出现正可以弥补这一缺憾,主持人可以说出记者的所见所闻,可以借助平面媒体做报刊摘要。可以说,“说新闻”主要表现在演播方式上的突破,而“聊新闻”更多的是在新闻内容上的突破。 其次,“聊新闻”更是对传统祈闻观念的突破。“聊新闻”是在聊天,除了新闻事实,也有思想的火花、自由的想像,主持人仿佛一名多彩多艺的演员,有噱头,抖包袱。如北京电视台《第七日》中,主持人元元说到:“北京到处都有麦当劳,人家的标志是M,有人受到启发,也开了家快餐店,标志竟是W,把那个M倒了过来,我们的同事就在闲聊,看那个M还能折几个个,可都不适于快餐店。E,人家还以为你是卖电脑的;反E,人家肯定会拿你当作眼镜店,因为视力表上都是那种符号。”这种开胃酒似的闲聊你能说它是新闻还是访谈类节目? “聊新闻”是对电视传播理念的改变。从“播新闻”到“说新闻”,再到“聊新闻”,我们可以看到:电视新闻越来越贴近群众、贴近生活、贴近实际,越来越走向平民化的道路。在不断强调新闻要群众化、生活化、平民化的同时,我们是否忽视了作为播音主持人最基本的条件素质。 播音是通过有声语言传递信息的一门艺术,素质对播音主持人来说是尤为重要的。一部思想内容深刻文采飞扬并经过反复推敲的作品,会因为没有选择到合适的播音员使播出效果逊色。相反,一部相对平庸的作品往往会因为播音员对稿件内容恰当到位的处理和表达而增色。在全球化、数字化的环境下,更高层次的广播电视新形态已经出现,因此,培养高素质的广播电视从业人员,尤其是更高层次的广播电视新闻播音主持人才将是促使广播电视事业健康有序发展和提高自身竞争力的一大任务。一名好的播音员主持人,应具备以下几个方面基本素质。
一、思想道德素质 播音员、主持人要向受众传播新闻,说明事理,传播知识。在荧屏和话筒前面,他们是电视台、广播电台的代表。台长们走不到荧屏前面来,也不出来对着话筒跟全国人民说话。大量幕后工作者的劳动成果,要通过他们最后创造性的劳动得到体现。采编工作、技术工作、组织工作、导播工作等等好不好,最后都体现在播音员和主持人的工作之中,因此播音员、主持人必须要有良好的思想道德素质。思想道德素质至少包括以下几个方面的内容。首先,政治上要坚定。广播电视是党、政府和人民的喉舌,是思想文化的重要阵地。作为播音员、主持人来说,必须要在政治上坚定,自觉地以中国特色社会主义理论体系为指导,要与党中央保持高度一致。其次,要有崇高的理想信念。播音员、主持人面对亿万群众,要通过创造性的劳动,去教育和影响人民群众。作为播音员、主持人自身来说,必须有崇高的理想信念。要热爱我们的祖国,热爱我们的社会主义制度,要对我们党的领导,对党的方针政策,对我们的改革开放,对我们的现代化建设,要有坚定的信念,充满信心。自己有崇高的信念,才能够影响广大受众。再次,要有良好的道德修养。如何为人,如何处事,一言一行都要体现出良好的修养。为人要正,为文要正,为事要正。为人要正:如果播音员、主持人在荧屏上挺像一回事儿的,结果一下了荧屏,在社会上做一些与你的形象、身份很不相称的事,甚至做出些荒唐的事情来,或者做出不符合道德规范的事来,那你在人民群众中的形象就要大受影响。为文要正:你写的东西,你的作品要正派、正直,不能搞斜的歪的。为事要正:你要处理很多事情,同样要公道、公正。所以,对播音员来说,这一条很重要,这是德的要求。
二、扎实的播音品质 要想当好节目主持人,拥有更多的听(观)众,必须要讲好普通话,正确掌握语音的声、韵、调,做到发音准确清楚。不论是听众、还是观众,人们终究还是喜欢听悦耳动听的声音。这就要求我们的节目主持人先要有较好的声音天赋。主持人的声音虽然不要求向传统的播音员那样吐字必须清晰、音质必须优美、声音必须富于活力和感染力。播音是个难度很大的“技术活”,要想达到一定的播音水平,仅靠天赋是不行的,还必须有相应的播音理论和技巧,也就是要求我们的节目主持人要掌握一些基本的播音理论和技巧,加强这方面的训练。如人体发声器官的构造,发声原理,运气吐字的方法,情、声、气综合处理的技巧,话筒镜头前的感觉,“停连”“、重音”“、语气”、“节奏”的把握等等。如果能按这个要求去训练自己,我们节目主持人才能准确、优美、流畅、自然地表达自己的思想感情,才能使自己的播音进入一种声情并茂、训练有素的境界,才能悦人耳,动人情,才能使整个节目“锦上添花”。播音不仅是难度很大的“技术活”,也是一项“操作性”、很强的工作。丰富的经验对于提高播音质量有着很重要的作用。对于节目主持人来说,要想提高自己的播音水平、理论素养、技巧训练,相应的实践经验是绝对不能忽视的。我们的老一代播音员都是在话筒前工作了几十年,才为我们积累了丰富的播音经验。尽管我们不必要求节目主持人个个都成为“播音大腕”,但是要想当好节目主持人,在播音时发挥运用自如,相应的播音经验是不可缺少的。
三、扎实的文化功底与文学素养 实际工作中,往往有部分播音员认为,作播音工作不同于记者,编辑要写稿,只要相貌端庄,声音条件好,即使文化功底与文学修养差些,一样可以完成播音任务。产生这种错误看法的原因,缘于对播音工作的实质了解不够深入。从这几年从事播音工作的体会来看,我个人的感觉是,电视广播是一个让人给予付出,尤以脑力付出为突出的综合艺术载体,没有扎实的文化功底与文学素养,时时会有一种被淘空的感觉。事实上,文化功底的深浅,是决