2019年三年级语文上册期末考试模拟试题

2019年三年级语文上册期末考试模拟试题
学校姓名分数
一．看拼音写汉字（10分）
Yŭzhòu mào shèng túàn xīn shǎng shè jìZī shìqǐshìbēicǎn xuè yèwēi wǔ liáo kuòjiān gù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () () () ()() ()()
shì xiàn jīng měi zīrùn chí xùtānlán féi liào fèn nùbǎi nònɡ liáo kuòbài fǎnɡ nǎo nù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()()() () () () ()
kuān yù wēi xiǎn gǔ lì qiān xū xíng zhuàng xiōng púqí zhìyān mòbái fèi liú tǎng wēixiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二．比较形近字再组词（12分）
乱( ) 楼( ) 张( ) 拣( ) 壮( ) 竖( )深（）截（）乖（）捧（）积（）题（）继（）则（）刮( ) 缕( ) 涨( ) 练( ) 状( ) 坚( )探（）戴（）乘（）棒（）绩（）提（）断（）厕（）
三．我会给下面的加点字选择正确的读音，用对号标出来。

3分)
富饶（yáo ráo）岛屿（yǔyù）瑰丽（guīguì）绽放（zhàn zhàng）栖息（qī xī）尽管(jìn jìn) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 联系(xìjì)划开(huà huá) 结实(jiéjiē) 闷热(mēn mèn）天都峰(dū dōu) 威吓(hè xià) 风扇(shàn shān）鸟粪(fèi fèn ) 暑假（jiàjiǎ）磨刀（mòmó）挨打（āiái）空白（kòng kōng）
四．我会把下面的词语补充完整。

（7分）
风景( )( ) 五( )十( ) ( )( )丰富奔( )不( ) ( )奇( )怪远近( )( ) 风尘( )( )
取长( )( ) 一丝( )( ) 精益( )( ) 如饥( )( ) 持之( )( )日积( )( ) ( )龙( )珠
五．我会选择适当的词语填空。

（6分）
创举创造1、劳动（）了人类社会。

2、这种设计是一个（）。

精致精美1、栏板上雕刻着（）的图案。

2、这些工艺品件件都很（）。

富饶富裕1.改革开放以来，人民生活越来越（）。

2、海南岛风光秀丽，资源丰富是个（）可爱的地方。

六．把句子补充完整。

（14分）
1、学而时习之，。

2、知之为知之，，。

3、两岸青山相对出，。

4、山重水复疑无路，。

5、小兴安岭，一年四季，是一座的大花园。

也是的宝库。

七、按要求写词语。

（8分）
写近义词：得意( ) 迅速( ) 赶紧( ) 请求( )
写反义词：成功( ) 矮小( ) 开始( ) 冷淡( ) 八、照样子写词语。

（6分）
1、的的确确（）（）( )( )( )
2、五颜六色（）（）( )( )( )
3、白花花（）（）( )( )( )
九、照样子，使句子意思更具体。

（4分）
例：我们建设家乡。

我们建设（可爱的）家乡。

1、西沙群岛海里的鱼多得数不清。

______________
2、我们完成了老师交给的任务。

_____________
3、（）的小鸟（）地飞向（）天空。

4、（）阳光照射着（）树林。

十、查字典，按要求填表。

查带线的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释（在括号里打√）
欣赏 1.奖赏（）2.观赏（）
突围 1.忽然（）2.冲破（）
勤劳 1.勤务（）2.尽力多做（）
十一、造句。

1．居然：
2.来之不易：
十二、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。

6%
1. 每个学生都要
2. 西沙群岛的海底有
3. 早上起床后
十三、修改病句。

(2分)
1、我们应该坚定正确的意见。

________________
2、公园里开五颜六色的大红花。

_____________
3、因为天气冷，爸爸所以要锻炼身体。

4、我们把桌椅打扫得整整齐齐。

十四、根据课文内容填空
1、西沙群岛一带的海水，：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

2、蓬头稚子学垂纶，。

，怕得鱼惊不应人。

这首诗选自《》。

3、赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的，节省了石料。

这个长句子说明了这种设计的优点一是，二是。

十五、阅读下文，回答问题（共25分）
（一）
这座桥不但坚固，而且美观。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻．着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1、这段文字是围绕哪句话来写的，请你写下来。

（3分）
2、本段共有（）句话.都描写了哪几种形态的龙？（6分）
3 请你找出本段的关联词并造句。

（3分）
4、你能用上文中加点的词写一段话。

（3分）
（二）观日出
看日出须早起。

四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。

我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残（cán）云已经散尽了。

几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。

东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。

而大海和天空也像起了火似的，通红一片。

就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。

开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。

但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。

到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。

于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1．全文有（）个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第（）个自然段讲到的内容。

2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。

浓——（）慢——（）
3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）露（露水看见显现）蹦（出跳照）（2）本自然段共有（）句话。

第二句的意（）。

第七句的意思是讲
（）。

（3）本自然段第三到第六句话合起来是（），这几句话是按照( )顺序来写。

（三）阅读下面一段话，完成后面的问题。

翠鸟的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

1．在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。

2．作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟。

3．这段话先总写，接着从、和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。

（四）阅读下面的片断，完成后面问题。

海轮在海港里静静地航行。

船长邀我们到驾驶室瞭望。

只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如将军，挥动着两臂，指挥着来来往往的货柜机箱。

飘着各色旗帜的海轮密密层层地停靠在码头两边。

1、这段话共有＿＿句。

第2—4句写（）在（）看见海港两岸的景物有（）和（
2、文中描写装卸吊车“大”的词是（），写它工作很忙的词是（）。

“密密层层”说明（）。

3、用“﹏﹏”在文中画出一个拟人句,并自己写一个拟人句。

（1分）
4、用“密密层层”写一句话。

（1分）
5、读了这段话，请你学着提出一个问题与老师讨论。

6、读了这段话，你对海港有什么感受？（2分）十六．习作天地。

（25分）任选一个题目
（一）你的家乡景色秀丽，物产丰富，有数不完的名胜古迹，请你选一处最喜欢的景物，认真观察，然后仿（富饶的西沙群习作（20分）
（二）同学们，你们是伴随着童话长大的。

请你选择自己熟悉的几个动物，想象一下，在这几个动物之间会发生些什么事，编一个童话故事。

怎样想就怎样写。

写的时候注意把句子写通顺，不写错别字。

岛）一课描写景物的方法写出来。