说_风_的类词缀化
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wind词源词源解析:Wind1.单词的来历“Wind”可是英语里土生土长的词汇哦,就像一个在本地长大的老居民。
它源于古英语“wind”,有着非常古老的历史根源,在英语的这片土壤里扎根发芽,一直传承至今。
2.拆解单词“wind”这个单词没有特别明显的词根、前缀或后缀组合。
它就像一个独立的小战士,单枪匹马地表达着自己的意义。
不过从词性上看,它可身兼数职,既可以是名词表示“风”,也可以是动词表示“蜿蜒、曲折前行”等意思。
想象一下,风在天地间自由穿梭,就像一个蜿蜒前行的精灵,这也算是一种奇妙的联系吧。
3.单词的演变史从古英语开始,“wind”就基本保持着它表示自然现象“风”以及相关动作的含义。
不过随着时间的推移,它的动词含义在使用上更加丰富多样了。
从单纯描述风的吹动,逐渐扩展到像道路、河流等事物的蜿蜒曲折的动态描述。
就像一个小孩慢慢长大,学会了更多的技能。
4.有趣的背后故事在一些古老的传说和文化中,风常常被赋予神秘的力量。
比如在北欧神话里,风神掌控着狂风的力量,能在海上掀起惊涛骇浪。
这就好像“wind”这个单词背后藏着一个超级英雄,随时准备释放强大的力量。
而且在航海时代,风可是至关重要的,顺风就能一帆风顺,逆风就可能面临巨大危险,所以水手们对风充满了敬畏和期待,这也让“wind”这个词充满了故事性。
5.今天我们怎么用它在现代英语中,“wind”的用法很广泛。
作为名词,我们会说“a strong wind(一阵强风)”;作为动词,我们可以说“The river winds through the mountains(河流蜿蜒穿过山脉)”。
虽然基本含义没有发生天翻地覆的变化,但在各种语境下的使用更加灵活多变了,就像一个多功能的小工具,随时能在不同的表达场景里派上用场。
wind的用法及短语Wind 的用法及短语一、Wind 的基本意义和用法Wind 在英语中是“风”的意思,它作为名词、动词和形容词等多种词性使用,在不同的语境下有着各自的含义。
本文将重点介绍 Wind 的几种常见用法及相关短语。
二、名词用法1. 风的力量和特性:Wind 作为名词时常表示大气中的风,并可引申为其他形式。
例如,在句子中可以说:“The wind blew strongly.”(风劲吹),“The wind of change is blowing.”(变革之风吹拂)。
2. 气象学术语:Wind 也在气象学领域被广泛应用,表示空气的运动和流动方向。
在这个领域,风速(wind speed)、风向(wind direction)和飓风(hurricane)等都是常见的术语。
三、动词用法1. 给予强劲而连续的气流:当 Wind 作为动词时,常表示给予强劲的气流,使物体或人产生影响。
例如,在帆船比赛中可以说:“Strong winds propelled the boat forward.”(强劲的风推动了船只前行)。
又如,在动物王国中可以说:“The bird uses its wings to wind through the air.”(鸟儿利用翅膀在空中飞行)。
2. 缠绕或卷起:Wind 作为动词还可以表示缠绕、卷起或围绕等。
例如,我们可以说:“He wound the rope tightly around the tree.”(他把绳子紧紧地缠绕在树上)。
此外,当我们在对话中描述一座小镇时,也可以说:“A river winds through the town.”(一条河穿过小镇)。
四、常见短语1. Against the wind:逆风挺进这是一个常见的短语,用来形容一个人或团队面对困境或阻力时坚决前行。
例如,在体育竞技中,我们常听到运动员们努力奔跑时的口号是“against the wind”。
浅论汉语词缀的类化作用一词缀,也叫语缀,是前缀、中缀、后缀的总称。
关于现代汉语中词缀的认识,还有一些分歧,但在词缀必须依附于词根、表达虚化的意义这一点上是统一的。
虚化,并不等于没有“价值”。
词缀所具有的范畴义和语法功能是客观存在的事实,但对于这一点前人只是表面地例举性地提及,而且往往只进行单个词缀的研究,这就使我们忽略了一些客观存在的语言事实和它们背后隐藏的语言机制。
已经完全虚化了的词缀“-子”“-头”“老-”,它们之间有很多相同的语法作用,因此在同一语义范畴内的词根,同是用“词根+词缀”法构成双音节的派生词,有的词根加了甲缀,而有的词根却加了乙缀。
那么,是什么促使这些词根选择不同的词缀呢?本文即尝试着对此问题作一个初步的叙述与分析。
二实例(一)①:动物语义场中“老+X”与“Y+子”的对比动物语义场中的派生词分为“老+X”和“Y+子”两类(X、Y分别为名词性词根)。
“老+X”类的动物类名称《现代汉语词典》中只收三个,分别为:老虎、老鹰、老鼠。
而“Y+子”类的数量很多,如:鸽子、狮子、猴子等。
这样例举似乎对我们没有什么启发,所以我们为它们重新排序分组如下②:A组:老虎狮子豹子狍子猴子兔子驹子骡子B组:老鹰鸽子燕子鹞子鸭子C组:老鼠蚊子虱子蝇子蛾子虮子(虫子)为什么A组中“狮子”“豹子”“猴子”等词语的词缀是“-子”,而单单“老虎”的词缀是“老-”呢?为什么B组中的“鸽子”“燕子”等词缀是“-子”而单单“老鹰”的词缀是“老-”呢?这正是所谓虎者,兽之王也;鹰者,禽之首也。
这里很有趣的是,“老虎”与“狮子”的差异恰恰可以反映出汉语中汉民族文化的沉淀。
在西方人观念中,百兽之王是狮子,在中国,狮子虽也是威武的象征,但是要说起百兽之王来,唯一的选择只能是老虎,因而才有了“山中无老虎,猴子称大王”这样的俗语。
因此词根“虎”在双音化的过程中,约定俗成的结果是冠以“老-”缀,“狮子”要屈居其下,随之以“-子”缀,以此来绝对性地体现汉民族人潜意识中对“老虎”的敬畏与尊宠。
化结尾的词语“化”是一个非常常见的汉字后缀,可以用于构成很多常用的词语,它在中文语言中的使用非常频繁,可以用来表示各种意思。
以下是关于“化”结尾的词语的一些说明和例子。
一、动词化“化”在动词后缀中的用法是最常见的。
它可以用来表示将一种事物转化为另一种事物的过程。
同时,“化”在动词后缀中还有使动词变得更加抽象的作用。
1. 形容词化如“美化”、“丑化”、“精化”、“残化”等。
例句:“山水画通过中国画家的美化,让人们看到了壮丽瑰丽的自然美景。
”2. 名词化如“人文化”、“城市化”、“网络化”等。
例句:“人类社会经过长期发展,已经进入了一个信息化、网络化和数字化的时代。
”3. 动名词化如“教化”、“医化”、“解毒化”等。
例句:“社会对于毒品的宣传和解毒化疗是十分必要的。
”二、形容词化在形容词中,“化”被用来表示贬义的意思。
1.丑化意思是把本来美好的东西描述成丑陋不堪。
例句:“一些游戏中的那种丑化女性形象、歪曲历史的做法值得警惕。
”2. 粗化意思是变得粗糙、低劣,品质下降。
例句:“医患关系粗化严重影响了医生的工作。
”三、名词化在名词中,“化”被用来表示某种性质或状态。
1. 人文化意思是人文思想、风雅人情的氛围和精神。
例句:“城市的人文化水平提高了,城市的气息也更加清新。
”2. 工业化意思是工业在起步发展阶段后,逐渐达到了规模、数量和质量等方面的一种程度和状态。
例句:“我国的工业化水平已经不断提高,在很多领域已经达到了国际水平。
”四、副词化在副词中,“化”一般用来表示转化为某种状态的意思。
1. 白化意思是扰动到生态环境,导致将一种生物或事物转化为白色。
例句:“民间有时会用一些茶水或者食盐来进行白化。
”2. 燃化意思是因高热度的作用,将一种物质转化为火焰状态。
例句:“燃化是一种高温反应的过程,需要比较严格的控制条件。
”总之,“化”作为后缀在中文中的使用非常广泛,可以用于表示一种处理过程的动词、表示性质的名词和转化某种状态的副词。
带风字的词语带风字的词语风是自然之物,虽然看不见但感受得到,分享了含风字的词语及解释,一起来看看吧!一、驰风骋雨: 犹言乘风驾雨二、北风之恋: 比喻对故土的怀念之情。
三、传风扇火: 犹扇风点火。
比喻鼓动别人做某种事。
多用于贬义。
四、捕风捉影: 风和影子都是抓不着的。
比喻说话做事丝毫没有事实根据。
五、变风改俗: 指改变旧的风气和习俗。
六、狂风恶浪: 恶浪:凶猛的浪头。
比喻形势或处境非常险恶、危急。
七、此风不可长: 这种风气不能让它滋长发展。
八、伤风败俗: 伤、败:败坏。
指败坏社会风俗。
多用来遣责道德败坏的行为。
九、暴风疾雨: 指来势急遽而猛烈的风雨。
十、招风惹草: 比喻招惹是非。
十一、春风野火: 比喻迅猛之势。
十二、威风凛凛: 威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。
形容声势或气派使人敬畏。
十三、兴风作浪: 兴、作:引起。
原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。
后多比喻煽动情绪,挑起事端。
十四、急风暴雨: 急:又快又猛;暴:突然而猛烈。
形容风雨来势猛。
比喻迅猛激烈的斗争。
十五、闻风而动: 风:风声,消息。
一听到风声,就立刻起来响应。
十六、春风满面: 春风:指笑容。
比喻人喜悦舒畅的表情。
形容和霭愉快的面容。
十七、从风而服: 从:顺从;服:服从。
象顺风倒下一样就迅速服从了。
十八、狂风怒号: 怒:愤怒,发怒;号:号叫。
大风刮得像发怒一样号叫。
十九、成风之斫: 形容技艺高超。
同“成风尽垩”。
二十、变风易俗: 指改变旧的风气和习俗。
二十一、斜风细雨: 斜风:旁侧吹来的小风;细雨:小雨。
形容小的风雨。
二十二、传风搧火: 犹煽风点火。
搧,同“扇”。
比喻煽动别人闹事。
多用于贬义。
二十三、趁风使柁: 犹看风使舵。
比喻随机应变或迎合别人行事。
二十四、呼风唤雨: 旧指神仙道士的法力。
现比喻人具有支配自然的伟大力量。
也可形容反动势力猖獗。
二十五、抃风舞润: 抃:鼓掌;润:雨水。
如燕在风中飞翔,象商羊在雨中起舞。
原指同类的事物相互感应。
浅析现代汉语词缀与类词缀的区别作者:李光宇来源:《青年文学家》2010年第14期摘要:现代汉语的构词法以复合式为主,附加式为辅。
在汉语发展中,新词语大量出现,其中一部分新词语并非复合词,是由词根加类似于词缀的成分组合,这种类似于词缀的成分,我们称之为类词缀。
从20世纪80年代起,各家对类词缀的研究逐步深入,取得一定的共识,但因类词缀语义虚化程度不同,造成各家对于词缀与类词缀的区别有很大的分歧,这影响了我们对汉语词缀及整个汉语面貌的认识。
《现代汉语词典》作为一部规范型词典出于严谨也并未收录类词缀。
关键词:词缀类词缀《现代汉语词典》引言现代汉语合成词有复合式、附加式、重迭式三种构词方法,由词根语素与词缀组合构成的新词叫做派生词,构成派生词的规则叫派生构词法,或者叫附加法。
1931年,胡以鲁先生在《国语学草创》中开始探讨汉语的派生式构词法,这为后代学者研究汉语词缀拉开了序幕。
一、《现代汉语词典》所收录词缀微探《现代汉语词典》是一部规范型的词典,在中国大陆语言界具权威地位。
所收录的词缀基本可以反映现代汉语词缀,但作为一本供中等以上文化程度读者使用的词典,有关词缀的内容并不十分详尽,学界有争议的内容不便收录,比如类词缀问题。
《现代汉语词典》中收录有关词缀的术语有“词缀”、“前缀”、“后缀”、“词头”、“词尾”,其释义如下[1]:词缀:词中附加在词根上的构词成分。
常见的有前缀和后缀两种。
前缀加在词根前面的构词成分,如‘老鼠,老虎’里的‘老’,‘阿姨’里的‘啊’。
也叫词头。
后缀:加在词根后面的构词成分,如‘作家、科学家’里的‘家’,‘规范化、绿化’里的‘化’,‘人民性、党性’里的‘性’。
也叫词尾。
词头:见前缀。
词尾:见后缀。
《现代汉语词典》里对有关词缀的术语解释似乎有点简单,而且没有收录类词缀的概念,很多语法著作中认为是类词缀的归入词缀当中,比如:“-非”、“-性”、“化”、“准”、“家”等,另一些语法著作中认为是类词缀的,《现代汉语词典》并没有把它们看作词缀处理,比如“-吧”、“多-”、“软-”等。
浅谈类后缀“体”吕叔湘先生在《汉语语法分析问题》第三部分“分类”中首次提到了“语缀”和“类词缀”的概念,我将以类词缀“体”为例,论述其语法化的一些特点,并进一步揭示类词缀的一些共性。
“语缀”的概念,在吕叔湘先生的书中,这样论述:不把前缀、后缀总称为词缀而总称为‘语缀’,就可以概括不仅是词的而且是短语的接尾部分,连那些不安于位的助词也不愁没有地方收容了。
由此可见,吕先生意在将汉语中存在的这种附着成分,定义在句法层面,而非仅仅指词内语素,从这一点看,语缀概念的提出,对于汉语词类的划分,尤其是一些虚词的划分是有深远意义的。
我们将语缀认定为介于实词和形态标记之间的一种语言形式,它在语音上具有依附性,是附加在词或短语上的粘着成分,并且语音进一步弱化。
与形态标记相比,它保留了一定的词汇性质,没有完全退化,与实词相比,意义虚化,承载一定的语法意义,因此它是词到形态标记这一连续统中的过渡状态。
至于词缀与语缀的区别,这里不加论述,仅将词缀归并为语缀下的一类,词缀必须具备两个条件: 一是成为复合词中的黏着语素, 位置固定。
二是已经失去作为词根的意义, 意义完全虚化。
词缀短语的结尾部分eg:世界战争不可避免论者语缀不定位的助词(语气助词、结构助词)eg:了、着、过复数标记“们”焦点标记词“是”而“类词缀”的概念,则是与词缀的概念相对应提出的,吕先生这样论述:说他们作为前缀和后缀还差点儿,还得加个‘类’字,是因为他们在语义上还没有完全虚化,有时候还以词根的面貌出现。
由此可见,类词缀是处在由实语素向虚语素变化过程中的构词成分,意义虽虚化,但在理性义和附属义上都留有源词的痕迹,在构词上表现出词缀的某些主要特点。
类词缀概念的提出,符合语言发展的渐变性规律。
下面我想以类词缀“体”为例,说明其语法化的过程。
《说文解字》中:“体,总十二属之名也。
”体的本义指身体的部位的总和。
《广韵》中解释为:“体,身也。
”例如“五体投地、饿其体肤”中的体都取其本义,后南北朝时期,引申为形体,体态。
wind的用法和短语一、风的用法风,作为一种自然现象和物理现象,是大气中空气的运动。
在日常生活中,我们经常使用与风相关的词汇和短语来形容人物行为、情绪或者某种事件。
以下将详细介绍风的用法和常见短语。
1.1 用于描写气候- a gentle breeze: 轻微的微风- a strong wind: 强劲的大风- gale-force winds: 狂风暴雨、十级大风- sheltered from the wind: 遮风防止受到(尤其是冷)空气流通1.2 用于描述个人行为- go with the wind: 随波逐流、顺其自然- bend like a reed in the wind: 能屈能伸、善变应变- fight against the wind: 坚持己见、顽强不屈1.3 用于形容情绪和举止- winds of change: 变革之风、时代潮流- get wind of something: 得知(秘密)消息- blow (something) out of proportion: 把(事情)夸大化了二、常见短语使用例句2.1 描述陌生人或无关系的人之间关系梦千般,故人难再遇。
- "The wind blew us apart, and we never met again."(风把我们分开了,并且我们再也没有见面过。
)- "He is just a fleeting wind in my life."(他只是我生命中的一个瞬间过客。
)2.2 描述个人行为与性格特点- "He always goes with the wind, without any firm opinions."(他总是随波逐流,没有任何坚定的观点。
)- "She can bend like a reed in the wind and adapt to any situation."(她能屈能伸,适应各种情况。
形容风吹的声音的词语形容风吹的声音的词语形容风吹的声音的词语有哪些呢?风是自由自在的象征,风代表着我们想要翱翔的心情。
下面是小编分享的形容风吹的声音的词语,欢迎阅读!形容风吹的声音的词语篇1簌簌[sù sù]悉悉沙沙1.大风大浪——指巨大的风浪。
比喻社会的大动荡、大变化。
也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。
2.狂风巨浪——猛烈的风,巨大的浪。
指来势迅猛或同时有强劲冲击力的变化。
3.狂风怒吼——狂:气势猛烈。
形容大风呼啸猛烈。
4.狂风大作——刮大风。
5.狂风暴雨——指大风大雨。
亦比喻猛烈的声势或处境险恶。
6.狂风骤雨——原形容大风大雨。
后也比喻处境险恶或声势猛烈。
7.暴风骤雨——暴、骤:急速,突然。
又猛又急的大风雨。
比喻声势浩大,发展急速而猛烈。
8.暴风疾雨——指来势急遽而猛烈的风雨。
9.疾风暴雨——疾:又快又猛;暴:突然而猛烈。
形容风雨来势猛。
比喻迅猛激烈的斗争。
10.疾风骤雨——疾:又快又猛;骤:突然而猛烈。
形容风雨来势猛。
比喻迅猛激烈的斗争。
11.急风暴雨——急:又快又猛;暴:突然而猛烈。
形容风雨来势猛。
比喻迅猛激烈的斗争。
12.急风骤雨——急剧的风雨。
常用以形容声势浩大而迅猛。
13.粗风暴雨——指风雨之来势急骤狂猛14.风急浪高——形容风浪很大。
15.风起水涌——大风刮起,水波汹涌。
16.风起云布——布:展开,铺开。
大风起来,乌云密布。
17.风雨交加——-又是刮风,又是下雨。
比喻几种灾难同时袭来。
18.飞沙扬砾——沙:沙土;砾:小石块。
沙土飞扬,小石块滚动。
形容风势很猛。
19.飞沙走砾——沙:沙土;砾:小石块。
沙土飞扬,小石块滚动。
形容风势很猛。
20.飞沙走石——沙土飞扬,石块滚动。
形容风势狂暴。
21.飞砂走石——砂土飞扬,小石翻滚。
形容风力迅猛。
22.飞沙转石——-飞:使飞扬;转:滚动。
沙土飞扬,石块滚动。
形容风势迅猛。
形容风吹的声音的词语篇21、飞蓬随风:枯蓬随风飞。
浅析现代汉语类词缀的特点万琴【摘要】类词缀是词缀语法化过程中的中间阶段,居于词根、词缀之间,它与词根、词缀有着千丝万缕的联系.本文从类词缀现象入手,将词根、词缀、类词缀三者有机结合在一起,对类词缀的特点进行分析研究.【期刊名称】《九江学院学报(哲学社会科学版)》【年(卷),期】2011(030)001【总页数】3页(P76-78)【关键词】类词缀;词根;词缀;特点【作者】万琴【作者单位】温州大学人文学院,浙江温州,325035【正文语种】中文【中图分类】H109.4现代汉语中存在着大量类词缀已是一个被公认的事实。
例如“软”、“零”、“吧”等。
伴随语言学界对类词缀研究的逐步深入,许多问题也接踵而至,譬如如何把握好类词缀的特点。
本文选取一个独特的切入角度———类词缀、词缀、词根三者进行多角度比较,从而分析类词缀的特点。
一、类词缀与词根的不同点类词缀与词根都是构词语素,两者有共同之处,也有不同的地方。
(一)语义是否虚化语义虚化性是类词缀的重要特征之一,也是判别类词缀和词根的重要标准之一。
类词缀和词根在语义虚化问题上有所不同。
词根是意义实在的语素,语义尚未虚化;类词缀是意义不完全虚化的语素,即语义虚化了,只不过不彻底。
比如在“凉鞋、运动鞋”中,“鞋”(穿在脚上、走路时着地的东西[1])、有明确的实体意义,“鞋”是词根。
而在“学士、女士”中,“士”由基本意义“士兵”泛化为“各种各样的人”,语义由实转向虚,“士”为类词缀。
由此可知,语义是否虚化是判别二者的重要途径。
(二)是否能单独成词类词缀由于语义已经虚化,所以不能独立运用,即不能单独成词。
学术界把类词缀的这一特点概括为非独立成词性。
词根却不同,它可以独立成词,所以具有独立成词性。
比如像“纸”、“水”、“米”这样的词根往往可以单独在句子中使用。
类词缀却只能黏附在其他成分的前面或后面构成新词,如在“高度、温度、密度”中,“度”表示程度的意思,可以看出这里的“度”意义较虚且不能独立成词,只是粘着在“高”、“温”、“密”这样的语素后面组合成词,所以“度”是类词缀。