小学五年级我的老师作文

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小学五年级我的老师作文
我的老师很幽默,同学们都很喜欢听过老师讲课,他是一位好老
师,是一位认真负责的老师。下面是由出guo为大家的“五年级我
的老师作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

任老师是一位的语文教师。她五十多岁了,和蔼可亲,讲课风趣
幽默。因为她的教学方法别具一格,在我们这儿很有名气。

国庆长假的一天下午,我和同学们在春芽班上课。任老师正讲着
如何做描写,突然,她一步一步,鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同学。
啊!她伸出了双手,就像两只魔爪,慢慢地伸向任仟惠的肩膀,猛
地一抓,用力一提,把正在津津有味看书的任仟惠吓出了一身冷
汗。同学们面面相觑,不解地互相看了看。任仟惠战战兢兢颤抖地
说:“你在干什么?”任老师笑着对同学们说:“你们谁来把老师
刚才这串动作描述一下?。”我们恍然大悟:原来是任老师在为我
们提供写作的材料呀!

还有一次,我们正在做游戏,任老师走过来参加我们的活动。归
她表演了,任老师举起那双“魔爪”张开,朝着天,脚也直跺着,
仰着头,哈哈大笑起来,同学们有的捂着肚子,仰天长笑;有的前
仰后合;在座位上的同学们笑趴在桌子上,有的甚至掉进课桌底
下。教室一下子翻了天。
任老师上课真幽默,我喜欢她!
曹老师是我的五年级的班主任,他是教我最好的老师, 所以,我
对他的印象最深刻。曹老师最大的优点就是从来不打 学生,总是用
教育的话言和行动来感化打动我们的心灵。

记得有一次,上课时,我被一本漫画书吸引了,一直 悄悄地低头
看书,没有认真听讲。曹老师发现后并没有因此而 惩罚我、责怪我
或者骂我,而是语重心长地对我说:“上课不 听怎么行?等会儿作
业又要抓耳挠腮了,下次可要引以为戒 呀!记住了:这是第一次,
也是最后一次!”我点了点头,下 决心以后不能在重犯。

还有一次,我有一道思考题不会做。下课后,我磨磨 蹭蹭地来到
曹老师身边,请教一下曹老师,可就是不敢开头, 怕曹老师骂。曹
老师看出了我的心思,笑着对我说:“什么问 题不会呀?”我胆颤
心惊,还以为曹老师会生气呢!在老师的 细心讲解下,我终于理解
了这到题!

曹老师,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗; 是您那循
循善诱的话音,点燃了我心中理想的火花;您的教导 让我健康成
长;您浇灌的园地,在金秋时节结下硕果累累;诗 歌旋律,颂不完
我对您的崇敬。

我的数学老师姓黄,我们都叫他黄老师。她中等身材,一头飘逸
的长发,一双乌黑明亮的眼睛,衣着朴素、端庄、大方,她那面带
微笑的脸庞,给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯
眯的,从来不对我们发脾气。而且,对我们非常关心。我刚来的时
候,由于成绩不太理想,所以,整天都很郁闷。黄老师便找我到她
的办公室,鼓励我,使我有了信心,经过一番努力,我的成绩便提
升了许多。

数学成绩提高了以后,我慢慢的又开始粗心了,经常把很容易的
题目做错,导致很多时候,与满分擦肩而过。有一次考试,我又因
为粗心,错了一道不该错的题目,丢了几分,没有得到满分。黄老
师便把我叫到办公室对我语重心长的说,做数学题,一定要认真细
心的检查,不然的话,即使试卷上的题目你都会做,也得不到满
分。

自此以后,每当我写完试卷没有检查就准备交上去时,每当我做
完作业没有检查就准备放进书包里时,每当我做事情不检查时,我
立刻就会想起黄老师的这番话。
今天让我来跟你们讲讲我们班的老师吧!
你们知道我要写的是谁吗?那就是我们班的班主任何老师,他又
是我们的语文师!他有一双炯炯有神的眼睛,魁梧的身材,他的耳
朵像一把扇子,耳垂很厚,听大人说耳垂厚的人会有福,呵呵!老
师的嘴巴不大,但他的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的
士兵。每次当他站在讲台上时,会闪出五颜六色的光泽。

何老师在工作上兢兢业业,对工作非常负责。我知道何老师其实
对我是很头疼的,因为我每次考试都考不好。他总会很亲切地对我
说:“欢乐,为何又没有考出来啊!”下次再努力点加油哦!其实
我知道何老师是最希望我在上课时能积极发言,但我总会让他失
望。他一直很有耐心的对我们班几个考试差的学生说:“你们要好
好努力啊,马上就要进中学了!还有他每次说:”这次考试我们班
又被(1)班和(4)班超过了哦,你们都要加油哦!

何老师的教学总会想出很多办法,鼓励吸引我们认真学习。我们
何老师在每学期时会给我们分A、B组,有时不分。每次分组时我就
会分到B组,我感觉前几个星期作业非常多,但如果没写的话会翻
倍。如平时没有写,也会被何老师一顿挨骂,他就是一个又严厉又
亲切的何老师,记得又有一次,我的两次作文写的很差,直接被何
老师全部撕掉重写。
我说了这么多,你们也大概了解我们的何老师的吧,他就像慈母
一样,关心爱护我们的好老师,他更像蜡烛,燃烧自己,点亮别
人!

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