新闻法治与新闻伦理教学大纲

《新闻传播伦理与法规》教学大纲一、课程基本信息课程代码：18120883课程名称：新闻传播伦理与法规英文名称：Media Ethics and Law课程类别：新闻学专业必修课学时：48学时学分：3学分适用对象: 新闻学专业本科生考核方式：开卷考试先修课程：《新闻学概论》、《新闻采访与写作》、《传播学原理》二、课程简介自19世纪末大众化报刊勃兴以来，大众传播的迅猛发展已经诱发了大量的道德问题和伦理难题，相关的法律问题也层出不穷。

在传统媒体和新媒体十分强大的今天，人们将许多事件称为“媒体驱动”的，受众对事件的体认常常被媒体的有关报道所框定、说扭曲。

因此，许多国家的媒体面临公信力持续下降的信任危机。

与此同时，由新闻媒体所引发的法律问题不断，甚至越来越多的媒体走上了被告席，媒体行为的道德和法律边界均亟待进一步厘清。

本课程主要通过案例教学法，帮助学生了解媒体伦理和媒体法的基本知识以及传播领域经常出现的相关问题、冲突与选择，加深学生对媒体伦理和媒体法理论和实践的认识与思考，培养学生系统分析媒体伦理道德和媒体法问题的能力，以便在未来的职业生涯中自信而有效地面对和因应现实挑战。

Since the end of the 19th century, the rapid development of mass media has caused a large number of moral and ethical problems, and related legal issues have emerged one after another. With the development of traditional media and new media, people call many events "media-driven" , and audience's perception of events is often framed and distorted by media reports. As a result, the media in many countries are facing a crisis of confidence in which public confidence continues to decline. At the same time, the legal problems caused by the news media are unceasing, even more and more media are on the dock, the moral and legal boundaries of media behavior need to be further clarified. This course helps students to understand the basic knowledge of media ethics and Media Law, as well as related issues, conflicts and choices that often arise in the field of communication, throughthe Case method, to deepen students' understanding and thinking of Media Ethics and Media Law theory and practice, and to train students' ability to systematically analyze media ethics and media law issues, in order to the future career in self-confidence and effective face and meet the challenges of reality.三、课程性质与教学目的本课程是新闻传播学专业的学科基础课。

《新闻伦理与法规》教学大纲课程编码：1212102402课程名称：新闻伦理与法规学时/学分：32/2先修课程：《新闻学概论》、《传播学概论》适用专业：新闻学开课教研室：新闻教研室一、课程的性质、目的与任务1.课程性质：《媒介伦理与法规》是新闻专业的一门专业课，是所有新闻学专业学生的必修课。

2．课程任务：本课程旨在使学生了解新闻职业的道德原则与道德规范，掌握我国涉及新闻职业的基本法律与法规，从而提高新闻职业道德修养和水平，强化媒介工作的法律意识，以适应市场经济条件下传媒工作的需要。

二、课程教学基本要求通过学习，学生应了解新闻伦理的内涵，掌握新闻职业的道德原则、道德规范、道德责任和道德评价，了解新闻传播活动中涉及的法律问题，能够对新闻职业道德失范行为进行剖析。

本课程考核形式为考试，综合成绩构成为：期终成绩（闭卷考试）（70%）＋平时作文（20%）+课堂活动表现（10％）。

成绩评定采用百分制，60分为及格。

三、课程教学内容导论1.教学基本要求了解新闻与法律的关系、新闻媒介法律形成的历程。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理通过本章学习，使学生能准确记忆新闻法规发展的若干节点。

3.教学重点和难点教学重点是新闻法规发展的若干节点。

教学难点是将制定新闻法规的社会背景及原因。

4.教学内容一、新闻与法律关系二、新闻法律渊源三、传媒法与其他规范法规第一章新闻与国家安全1.教学基本要求了解新闻与国家安全的关系。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理通过本章学习，使学生能准确记忆传媒法规中规定的与国家安全相关的条款。

3.教学重点和难点教学重点是新闻与国家安全的关系。

教学难点是新闻传播行为与国家安全密切相关的原因。

4.教学内容一、禁止发表煽动言论二、禁止泄露国家秘密三、禁止破坏民族团结第二章新闻与社会秩序1.教学基本要求了解新闻与社会秩序的关系。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理通过本章学习，使学生能准确记忆传媒法规中规定的与国家秩序相关的条款。

《新闻道德与法规》教学大纲【课程名称】新闻道德与法规Journalism Ethics Law【适用专业】新闻采编与制作专业【课时】32【学分】2【课程性质、目标和要求】新闻道德与法规是广播电视新闻学专业的专业必修课。

通过开设该课程，能使学生比较系统地了解新闻法学，掌握新闻伦理道德的基本问题，从而了解和确立马克思主义的新闻伦理观，提高新闻职业道德修养和水平，以适应市场经济条件下新闻工作的需要。

通过本课的学习，使学生掌握新闻的基本法律与法规，了解新闻伦理的内涵、新闻职业的道德原则与道德规范，并对新闻职业道德失范行为进行剖析，掌握德与法的基本知识，从而确立马克思主义新闻伦理道德观。

通过学习学生应把握新闻的基本法律与法规，了解新闻伦理的内涵，掌握新闻职业的道德原则与道德规范；掌握德与法的基本知识，确立马克思主义新闻伦理道德观，对新闻职业道德失范行为进行剖析。

教师在进行理论讲授的同时，对社会现象和新闻领域的实例进行分析。

【教学时间安排】本课程共计2学分，32学时, 学时分配如下：【教学内容要点】绪论一、学习目的和要求要求学生了解和掌握新闻伦理学的学科性质及学习方法。

二、主要教学内容1、关于道德的内涵2、新闻伦理学研究的对象和基本任务3、新闻伦理学在我国是一门新兴的边缘性学科三、课堂讨论选题1、新闻伦理学在我国形成和创立的历史透析；2、学习新闻伦理学的意义和方法。

四、课外作业选题1、对于新闻工作者来讲，道德重要吗？2、有人认为记者并不需要代表社会正义，请对此做出评析。

第一章新闻道德自律信条一、学习目的和要求要求学生了解和掌握新闻道德自律信条的特征、基本理论和功能。

二、主要教学内容1、西方新闻界的道德自律信条；2、中国新闻界的道德自律信条；3、区域性国际性新闻组织的道德自律信条；4、新闻道德自律信条的特征、理论基石和功能。

三、课堂讨论选题1、资产阶级的道德自律是虚伪的吗？2、道德自律有多大的可靠性？四、课外作业选题1、简述《中国新闻工作者职业道德准则》的主要内容。

自考《新闻伦理与法规》考试大纲第五章第五章新闻道德内容及实现一、学习目的和要求本章论述了新闻工作者的品德结构和影响新闻工作者品德的外部因素；别的还概括了社会主义新闻工作者应遵循的道德内容以及探讨了一名新闻工作者如何做才能实现其道德抱负。

要求在理解的同时全面掌握。

二、考核知识点及考核要求第一节、新闻工作者品德的结构1、新闻工作者品德（识记）品德是一个人在长期的、一系列的行为中所表示出来的不变的、恒久的、整体的心理状态。

品德是个人的一种心理自我、一种人格、一种个性。

一个记者的品德不单表示于并且形成于他长期遵守或违背新闻道德的行为，不单表示于并且形成于他长期的道德行为。

所以，一个记者的品德水平与其长期新闻的道德行为水平必定完全一致。

心理学表白，一切心理活动都是由“知（认识）”、“情（感情）”、“意（意志）”三种成分构成。

品德是一种心理活动，因而也不能不由知、情、意三者构成。

品德的“知”即其道德认识，品德的“情”即其道德感情，品德的“意”即其道德意志。

那么，构成新闻品德的三种成分，即新闻道德认识、新闻道德感情、新闻道德意志2、社会主义新闻工作者品德的基本要素（识记）社会主义新闻工作者品德的基本要素包罗两点，即专心致志为人民办事与量力而行。

这两点是社会主义制度下我们的dang、国家和广大人民群众对新闻工作者的新闻工作行为提出的最基本的道德要求，是衡量和评价每一个新闻工作者的新闻工作思想和新闻工作行为的道德标准，也是新闻工作者在从事新闻报道工作中必需遵循的行为准则。

社会主义新闻道德的这两条基本原则作为一个有机统一体，贯穿于社会主义新闻道德发展的始终，是社会主义新闻道德的规范、范畴和特殊要求的理论基础与现实前提，决定着整个社会主义新闻道德体系的性质和标的目的，从根本上指导着新闻工作者在新闻传播活动中的行为指向与价值追求。

3、社会主义新闻道德的量力而行品德要求的内容有哪些？（识记）社会主义新闻道德的量力而行品德要求有以下三个方面内容：第一，坚持新闻真实性原则。