1、上课时学生出现意外伤害事故，家长到学校纠纷，你如何处理？
2、你为什么报名参加特岗，为什么选择教师这个岗位？
3、工作与家庭之间的关系应该如何处理？如何做好一名优秀乡村教
师？
4、学生上课不遵守课堂纪律应该怎么办？
5、如何上好第一节体育课？让学生留一份好影响。
6、课堂上的突发事情应该如何处理？
7、体育教师应该具备什么能力？你具备了吗？
8、体育课堂管理内容？
9、如何对学生进行评价？
10、怎么上好体育器材不足的体育课？
11、如何选拔优秀运动员？
12、作为一名教练员，如何给运动员安排训练内容？
13、你如何带好一个运动训练队？
14、你的业余爱好是什么？
15、你认为自己最大的弱点是什么？
16、对于身体素质差的学生应该怎么对待？
17、对于不喜欢上体育课的学生应该怎么对待？
18、运动后引起的疲劳应该如何处理？
19、运动损伤造成的原因？
20、怎么预防运动损伤？
21、闭合性软组是损伤的处理方法？
22、开放性软住址损伤急救原则？
23、作为班主任，你怎样团结任课教师?
24、班主任应具备哪些素质？
25、体育教师应该具备哪些素质？
26、解释“超越器械”
27、体育课的“三维目标”、学习方式、基本目标、基本性质。
28、运动训练计划包括内容？
29、运动训练具体方法？
30、运动训练常用的手段？
31、弯道跑的动作要领：
摆动时左膝向外展，右膝向内扣；着地时，左脚外侧着地，右脚内侧着地；左手臂摆动幅度小，右臂摆动力量、幅度稍大；右臂前摆稍向前，后摆时肘关节向外，；身体重心稍向左倾。
32、单手肩上投篮动作要领：
两脚开立，膝关节微弯曲，重心落于两脚之间，登地起跳；两脚持球至肩上，一手托球，一手持球侧方。当身体跳到最高点时，伸前臂，拨腕扣指，中食指将球投出。
33、双手胸前传接球动作要领：
传球：前臂摆动，翻腕、曲腕、扣腕，手指弹拨。
接球：伸手迎球，指端促球，引球缓冲，保持平衡。
