《商务英语》教学大纲
一、课程名称：《商务英语》
二、课程性质与学时安排
本课程是商务英语与文秘专业教学中的一门必修课程，通过各种商务活动的具体情境，商务交际的不同内容和商务活动的不同环节，为学习者提供了多样的商务英语交际训练场景和英语口语活动形式（对话、讨论和演讲），使学生熟悉常用的商务语言和用法，掌握商务英语口语交流的基本技能，同时进一步提升学生英语口语表达的逻辑性、叙述的连贯性和语言运用的灵活性。
本课程适用于商务英语与文秘专业中技层次的，共80学时每周4学时。
三、课程设计思路
本教材是以国家级职业教育培训规划教材课程设置和商务英语口语教学基本要求为依据，紧扣教学要求的基本内容和要求的必修模块话题，教材突出能力培养，逐渐提高学生的听说水平，同时也满足学生继续学习的实际需要。
本教材共有6章24个单元，每一章共4单元。覆盖了《教学内容和要求》必修模块日常生活用语，时事新闻和专业用语的18个话题和选修的一个话题。整本教材的安排由易到难，由一般到专业，循序渐进。内容包括：日常用语、时事新闻、乘坐飞机、机场接送、入住宾馆、打电话、市内交通、饭店用餐、游览景点、购物、日常安排、公司产品介绍等。
四、课程目标
《商务英语》课程是在基础英语教学的基础上，巩固、扩大学生的语
法、词汇等语言知识，通过本课程的学习，了解经贸英语知识，并提高听、说、读、写、译方面的基本能力；掌握商务英语中的会话内容、基本词汇、专业术语、基本句型以及商务英语沟通技巧。培养学生在具体的商务工作环境中运用英语的实际能力，包括能够用英语建立及保持商务联系，能够用英语作为语言工具提供及获取商务信息，能够使用英语处理日常商务工作等。侧重培养学生的听说能力。
五、章节教学目的、教学重难点和内容设置
Chapter1 Making an Appointment
【教学目的】
This unit aims at helping students learn the skills of being a good conversationalist and
knowledge of receiving business guests
【重点难点】
Ways of starting ,keeping and ending a conversation
【教学内容】
Part ISituational talk
1. Situational practice
2. Language focus
Part IITest your communication skills
Part IIIRead and Talk
Part IVAct it out
1.Making conversations
2.Improve pronunciation
Part VSelf -evaluation
Chapter 2 Meeting
【教学目的】
This unit aims at helping students learn ways of working
effectively in a business meeting
and language on extending welcome to business guests at a banquet 【重点难点】
Language focus & Ways of successfully conducting a business meeting 【教学内容】
Part IWarm-up
1. Situational practice
2. Language focus
Part IIRead and Talk
Part IIIAct it out
1. Conduct a meeting
2. Improve pronunciation
Part IVSelf-evaluation
Chapter 3 Reception
【教学目的】
This unit aims at helping students learn and apply some skills in expressing opinions and
language used in presenting product
【重点难点】
Language focus ; Ways of effectively making a prodcut
presentation
【教学内容】
Part ISituational talk
1. Situational practice
2. Language focus
Part IIRead and Talk
Part IIIAct it out
Group presentation
Part IVSelf-evaluation
Chapter 4 Entertaining
【教学目的】
This unit aims at helping students learn the skills
of having a successful job interview
【重点难点】
Ways of communicating with interviewer appropriately
and effectively
【教学内容】
Part ISituational talk
1. Situational practice
2. Language focus
Part IIRead and Talk
Part IIIAct it out
1. Tough questions and smart answers
2. Job interview
Part IV Self-evaluation
Chapter5 Seeing-Off
【教学目的】
This unit aims at helping students learn some basic
language and knowledge on making
business calls
【重点难点】
Language focus
【教学内容】
Part ISituational talk
1. Situational practice
2. Language focus
Part IIBackground information
Part IIIAct it out
Part IV Self-evaluation
Chapter 6 Products
【教学目的】
This unit aims at helping students learn some language
and knowledge on treating business
guests in a restaurant
