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系动词功能用法系动词，是英语语法中一个重要的概念，它在句子中起着连接主语和表语的关键作用，对于准确表达句子的意思和传递信息至关重要。
首先，我们来明确一下系动词的定义。
系动词，也被称为连系动词，它本身有一定的词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构来说明主语的状况、性质、特征等情况。
常见的系动词可以分为以下几类。
一类是表示状态的系动词，比如“be（am/is/are/was/were）”。
这是最基本也是最常用的系动词。
例如，“I am a student”（我是一名学生。
）“She is beautiful”（她很漂亮。
）“They were happy yesterday”（他们昨天很开心。
）还有表示持续状态的系动词，如“keep”“remain”“stay”等。
“keep”强调保持某种状态，“remain”侧重于保持原来的状态不变，“stay”则更强调停留在某个状态。
比如，“You should keep quiet in the library”（在图书馆你应该保持安静。
）“The weather remained fine for several days”（天气连续好几天都很好。
）“He stayed single all his life”（他一生都是单身。
）表示感官的系动词也很常见，像“look”“sound”“smell”“taste”“feel”等。
“The flower looks beautiful”（这朵花看起来很漂亮。
）“The music sounds wonderful”（这音乐听起来很棒。
）“The cake smells delicious”（这个蛋糕闻起来很香。
）“The food tastes good”（这食物尝起来不错。
）“The silk feels soft”（这丝绸摸起来很柔软。
）“become”“get”“grow”“turn”“go”等系动词则表示变化。
【语法透视】：系动词的用法系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如：He fell ill yesterday.他昨天病了。
（fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。
）He fell off the ladder.他从梯子上摔下来。
fell是实义动词，单独作谓语。
1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher. 他是一名教师。
（is与补足语一起说明主语的身份。
）2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3）表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks tired. 他看起来很累。
He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。
4）感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。
This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。
5）变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如：He became mad after that. 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。
三类系动词用法系动词，在英语语法中扮演着重要的角色，它如同桥梁一般，将主语和其属性、状态或特征紧密连接起来。
常见的系动词主要可以分为三类：状态系动词、持续系动词和表象系动词。
接下来，咱们就详细聊聊这三类系动词的用法。
先说说状态系动词。
这类系动词最常见的有 be（am/is/are/was/were），它是系动词中的“老大”，用途广泛。
比如，“I am a student”（我是一名学生。
）这里的“am”就表明了“我”的身份状态。
还有“seem”（似乎；好像）和“appear”（显得；看来），它们能表达出一种看起来的状态。
例如，“He seems very angry”（他似乎很生气。
）“She appears quite happy today”（她今天看起来相当高兴。
）“feel”（感觉；觉得）也是状态系动词的一员，像“He feels tired”（他感觉累了。
）这里就用“feel”体现了他的身体感受状态。
“look”（看起来）同样如此，“You look pale”（你看起来脸色苍白。
）通过“look”描绘出了“你”的外在状态。
接着是持续系动词。
“keep”（保持）是其中比较典型的一个，比如，“Keep quiet, please”（请保持安静。
）它强调一种持续性的状态保持。
“remain”（仍然是；保持不变）也是常见的，“The problem remains unsolved”（这个问题仍然未被解决。
）表明问题的状态一直没有改变。
“stay”（保持；停留），像“He stayed calm in the face of danger”（他在危险面前保持冷静。
）突出了在特定情况下的持续状态。
最后是表象系动词。
“become”（变成；成为），比如，“He becamea doctor”（他成为了一名医生。
）展现了一种从一种状态到另一种状态的转变。
“get”（变得），“The weather is getting colder and colder”（天气变得越来越冷。
系动词用法小学小朋友们，在我们学习英语的过程中，系动词可是非常重要的一部分哦！今天咱们就一起来好好了解一下系动词的用法。
首先呢，咱们得知道什么是系动词。
系动词呀，就像是一座桥，把主语和后面描述主语的部分连接起来，让我们更清楚地知道主语的状态、特征或者性质。
常见的系动词有 be（am/is/are）、look、sound、smell、taste、feel 等等。
咱们先来说说 be 动词。
当我们想说“我是一个学生”的时候，就要用到“am”，所以就是“I am a student” 要是说“他是一个老师”，那就得用“is”，即“He is a teacher” 那“我们是好朋友”呢？这时候就得用“are”啦，“We are good friends” 小朋友们，记住了吗？接下来是 look 这个系动词。
比如说“她看起来很漂亮”，我们就可以说“She looks very beautiful” 这里的“looks”就是 look 的第三人称单数形式哦。
再说说 sound 。
“这首歌听起来很棒”，我们会说“This song sounds great”还有 smell 。
“这朵花闻起来很香”，那就是“This flower smells sweet”taste 也很常见哟！“这个蛋糕尝起来很好吃”，就是“This cake tastes delicious”最后是 feel 。
“我今天感觉很累”，就是“I feel very tired today”那系动词在句子中有什么作用呢？它能让我们更准确地表达出一个人或者一个东西的情况。
比如说，“The weather is cold” 这里用“is”这个系动词，就让我们知道了天气的状态是冷的。
小朋友们要注意啦，系动词后面通常接形容词，而不是副词哦。
比如说，我们要说“她很漂亮”，是“She is beautiful” 而不是“She is beautifully” 这一点可千万不能弄错啦！咱们再通过一些例子来巩固一下系动词的用法。
英语中什么是系动词在英语中的系动词，亦称连系动词。
作为系动词，在英语句子中本身就有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语。
下面一起来学习以下英语系动词的用法及分类知识吧！英语系动词的分类状态系动词可用来表示主语性质或状态，只有be一词，例如：He is a teacher. 他是一名教师。
(表示主语的身份--性质)He is ill. 他病了。
(表示主语的状态)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks so tired. 他看起来很累。
He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。
感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, look 例如：This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。
This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。
变动系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run,be.例如：He became mad after that. 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。
终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达"证实"，"变成"之意，例如：The rumor proved false. 这谣言证实有假。
初中系动词的用法归纳咱们上初中的时候，一碰到英语里的系动词，是不是感觉有点晕头转向？别急，今儿咱们就好好来捋一捋！先来说说啥是系动词。
简单点说，系动词就像是一座桥梁，把主语和后面的表语连接起来，用来表明主语的状态、性质、特征等等。
比如说“我感觉很累”，这里的“感觉”就是系动词，它把“我”和“很累”联系在了一起，让咱们知道“我”处于一种疲劳的状态。
初中常见的系动词有 be（am/is/are）、seem、look、feel、sound、taste、smell 等等。
咱一个个来看哈。
be 动词那可是最基础的系动词啦。
“I am a student”“She is beautiful”“They are playing football”这几句里的 am、is、are 就是根据主语的不同来变化的。
再说说 look 这个系动词。
有一次我在街上看到一个人，穿着一身奇奇怪怪的衣服，那模样看起来（look）就很滑稽。
这里的“look”就是系动词，表示“看起来”。
比如说“She looks happy today”意思就是“她今天看起来很开心”。
还有 feel ，“I feel cold”我感觉冷，这里的“feel”就是系动词，表示“感觉”。
记得有一回冬天，我出门没穿厚衣服，那风一吹过来，我立马就感觉到（feel）刺骨的寒冷，浑身都哆嗦起来。
sound 也挺有意思。
“That music sounds wonderful”那音乐听起来很棒。
想象一下，当你戴上耳机，听到一首让你陶醉的歌曲，那种美妙的旋律是不是就通过“sound”传递给了你？taste 就和吃的有关啦。
“The cake tastes delicious”这个蛋糕尝起来很美味。
我上次自己动手做蛋糕，满心期待地尝了一口，哇，那滋味（taste），简直绝了！smell 呢，“The flowers smell sweet”这些花闻起来很香。
春天到公园里，一阵微风拂过，送来阵阵花香，那就是“smell”在发挥作用啦。
系动词系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
系动词的分类：1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher.他是一名教师。
（is与补足语一起说明主语的身份。
）2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery.此事仍是一个谜。
3）表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks tired.他看起来很累。
He seems (to be) very sad.他看起来很伤心。
4）感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。
This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。
5）变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如：He became mad after that.自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time.她没多长时间就富了。
6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, trun out, 表达"证实"，"变成"之意，例如：The rumor proved false.这谣言证实有假。
The search proved difficult.搜查证实很难。
英语系动词的6种用法讲解系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如： He fell ill yesterday.他昨天病了。
（fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。
）He fell off the ladder.他从梯子上摔下来。
fell是实义动词，单独作谓语。
1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher. 他是一名教师。
（is与补足语一起说明主语的身份。
）2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3）表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks tired. 他看起来很累。
He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。
4）感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。
This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。
5）变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如：He became mad after that. 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。
感官系动词及用法：
1、see、hear、smell、taste、feel，这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起来……”。
除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
例如：These flowers smell very sweet.（这些花闻起来很香）。
2、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。
例如：Her idea sounds like fun.（她的主意听起来很有趣）。
3、这五个感官动词也可作实义动词，除look只能作不及物动词外，其余四个既可作及物动词也可作不及物动词，此时作为实义动词讲时，其主语一般为人。
例如：She smelt the meat.（她闻了闻那块肉）。
4、taste、smell作不及物动词时，可用于“taste/smell+of+名词”结构，意为“有……味道/气味”。
例如：The air in the room smells of earth.（房间里的空气有股泥土味）。
5、它们（sound除外）可以直接作名词，与have或take构成短语。
例如：I don’t like the taste of the garlic.（我不喜欢大蒜的味道）。
6、其中look、sound、feel还能构成“look/sound/feel+as if+从句”结构，意为“看起来/听起来/感觉好像……”。
例如：It looks as if our class is going to win.（看来我们班好像要获胜了）。
come作为系动词的用法一、come作为系动词的用法简介二、表示到达的意思2.1 表示从远处到近处的移动2.2 表示到达某地点三、表示变得，开始变成的意思3.1 表示状态或状况的改变3.2 表示性格特质或身份的变化四、表示产生某种感觉或影响心理状态的意思五、表示出现或参与某个活动的意思一、come作为系动词的用法简介come是一个常用且多义的英语单词，它不仅可以用作实义动词，还可以充当系动词。
本篇文章将着重介绍come作为系动词时所承担的功能。
作为系动词，come通常用于连接主语和表语，起到链接两者关系并描述主语状态或行为。
其具体含义和用法较为灵活多样。
下面将依次介绍come作为系动词时几个常见用法及其相关例句。
二、表示到达的意思2.1 表示从远处到近处的移动当come后接地点副词（如here, there, upstairs）时，表示从较远距离移动至近处。
例如：1. The cat came over here and sat on my lap.这只猫从远处跑过来，在我腿上坐下。
2. Can you come up here and help me carry this box?你能上来帮我搬这个盒子吗？2.2 表示到达某地点当come后接介词to，表示到达某个特定地点。
例如：1. The children came to the park to play.孩子们来公园玩耍。
2. I'm sorry, your package hasn't come to our office yet.抱歉，你的包裹还没有送到我们办公室。
三、表示变得，开始变成的意思3.1 表示状态或状况的改变come可以用来描述某人或某物的状态或状况发生了变化。
这种用法常常与形容词连用，并通过对比描述前后差异。
例如：1. She has really come a long way since she started learning English.自她开始学习英语以来，她进步得真是不小。
系动词的⽤法分析归纳 以下是⼩编为⼤家整理的系动词的⽤法总结，希望能帮助⼤家更好地认识系动词，提⾼英语⽔平。
系动词亦称联系动词(Link Verb)，作为系动词，它本⾝有词义，但不能单独⽤作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
说明： 有些系动词⼜是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如： He fell ill yesterday. 他从梯⼦上摔下来。
fell是实义动词，单独作谓语。
他昨天病了。
(fell是系动词，后跟补⾜语，说明主语情况。
) He fell off the ladder. 1)状态系动词 ⽤来表⽰主语状态，只有be⼀词，例如： He is a teacher. 他是⼀名教师。
(is与补⾜语⼀起说明主语的⾝份。
) 2)表像系动词 ⽤来表⽰"看起来像"这⼀概念，主要有seem, appear, look, 例如： He looks tired. 他看起来很累。
He seems (to be) very sad. 他看起来很伤⼼。
3)持续系动词 ⽤来表⽰主语继续或保持⼀种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如： He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是⼀个谜。
4)感官系动词 感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如： This kind of cloth feels very soft. 这种布⼿感很软。
This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很⾹。
5)终⽌系动词 表⽰主语已终⽌动作，主要有prove, trun out, 表达"证实"，"变成"之意，例如： The rumor proved false. 这谣⾔证实有假。
英语常用连系动词连系动词也称系动词（Link Verb），它本身具有实在意义，但不能单独作谓语，后边必须加上表语共同构成复合谓语。
连系动词与其后面的表语合起来叫作系表结构。
系表结构主要是为了说明主语的状况、性质、特征等情况。
一、表示状态的系动词用来说明主语的状态，只有一个be，但be在不同的人称和时态中有不同的形式，有am、are、is、was 和were ，后接名词、形容词、分词、不定式、副词和介词短语等作表语。
例如:The man is a science teacher.Mary's new dresses were colorful.二、表示持续性的系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep、remain、stay、lie、stand、continue 和rest等，例如:Please keep quiet.Several problems remain to be solved.I hope the weather will stay fine.The whole city lay in ruins after the earthquake.Mr. Black stands high in the public estimation.The weather continues cold.My grandfather will never rest idle.三、表“像”系动词用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem、appear和look，例如：She seems very happy with the new job.He appeared to be talking to himself.She looks happy.四、感官系动词感官系动词主要有feel、smell、sound、taste等，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态，其意思分别为“摸/闻/听/尝起来……”。
常用的连系动词及用法在英语学习中，连系动词是一类非常重要的词汇。
它们在句子中起着连接主语和表语的作用，用来表示主语的身份、性质、状态、特征等。
掌握常用的连系动词及其用法，对于准确表达意思、提高英语语言能力具有重要意义。
一、什么是连系动词连系动词，也被称为系动词，是一类本身有一定词义，但不能单独作谓语，必须与表语一起构成谓语的动词。
连系动词没有被动语态，也没有进行时态。
二、常用的连系动词1、 be 动词be 动词是最常见的连系动词，包括 am、is、are、was、were 等形式。
它可以表示“是”的意思，用于各种人称和时态。
例如：I am a student（我是一名学生。
）She is very beautiful（她非常漂亮。
）They were happy yesterday（他们昨天很开心。
）2、感官动词（1）look 看起来例如：You look tired（你看起来很累。
）（2）sound 听起来The music sounds wonderful（这音乐听起来很棒。
）（3）smell 闻起来The flowers smell sweet（这些花闻起来很香。
）（4）taste 尝起来The cake tastes delicious（这个蛋糕尝起来很美味。
）（5）feel 感觉，摸起来This cloth feels soft（这块布摸起来很柔软。
）3、表示状态变化的动词（1）become 变得，成为He became a doctor（他成为了一名医生。
）（2）get 变得It's getting colder and colder（天气变得越来越冷。
）（3）grow 逐渐变得The child is growing taller（这个孩子渐渐长高了。
）（4）turn 变得The leaves turn yellow in autumn（秋天树叶变黄了。
）（5）go 变得（通常指不好的变化）The milk has gone bad（牛奶变质了。
hold作为系动词的用法Hold作为系动词的用法系动词是一种有特殊语法用法的动词。
在英语中，系动词可以用作主语与表语之间的链接，用来描述主语的性质或状态。
而hold是一个既可以作为及物动词，也可以作为系动词的常见词汇。
本文将探讨hold作为系动词的用法、构造、以及常见搭配。
一、hold作为系动词的用法当hold作为系动词时，它的含义不是“拿着、握着、持有”，而是“保持、坚持、抑制、控制”。
通常，它用于表达一个状态或行动，体现主语的特征、性格、态度、属于等情况。
以下是一些hold作为系动词的例句：1. She holds the record for the fastest mile in our school. （她保持着我们学校最快一英里的纪录。
）2. He held a serious expression throughout the entire meeting. （他在整个会议中保持着严肃的表情。
） 3. The CEO is holding a tight grip on the company's finances. （CEO把公司的财务严密掌握着。
）4. The doctor advised her to hold her breath during the test. （医生建议她在测试期间保持屏住呼吸。
）二、hold作为系动词的构造hold作为系动词有两种基本结构：hold+形容词和hold+介词短语。
这两种结构的用法和含义都有所不同。
1. hold+形容词hold+形容词的结构中，形容词描述主语的状态或性质。
这种结构经常被用来描述主语所处的情境或环境。
动作通常是延续性或可以持续的动作。
例如：- She held herself very still. （她保持自己毫不动弹。
） - He's been holding his breath for a long time. （他已经屏住呼吸很久了。
