PS写作信息搜集表-090918参考版
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在课余时间及休息时间,我最喜欢和邻居们打乒乓球或是和同学们进行一些小的游戏软件的开发。我在小区中,得到了乒乓球第三名的好成绩。在软件方面,我为自己最喜欢玩的数独游戏做了一个小软件,按照我自己的算法,它已经可以解决各种数独难题啦!
在最近的实验中,我们需要使用湿度传感器作为整体项目的一部分。在使用传感器的电路上,对标准外围电路做了修改。为了适应新的电路环境,我帮助老师对湿度-频率的数学模型进行验证、校正和求解。在验证的过程中,因为元器件手册上的一些必要公式错误打印的影响、基值的近似提供及对数函数求解等问题,为验证时带来了1%左右的误差。为了减少该误差,我将对数函数求解引入了迭代方法,同时还利用手册提供的湿度-频率对照值进行多次比对求解后,选取更加逼近的基准值代入到公式中并且将控制迭代范围的误差由原先的绝对值转换成相对值,从而使扩大了该公式适用的范围。最终成功将误差缩小为5/1000。而在频率-湿度求解的过程中,为了使计算机的运算快速,我选择了先使用一元三次函数公式进行求解后,迭代减少误差。在这次的学习过程中,我充分认识到了数学对于工程的重要性,也自学补充了很多数学方法及公式。如求解一元三次方程的盛金公式及对数函数求解,都是我在以前的学习及应用中没有使用及接触过的。但是这次的学习,让我不光对他们对理论方法有了深刻的理解,同时对他们的应用方法更是具有很鲜明的掌握。同时,这次试验还让我了解了实验记录的重要性,很多看似仅仅是过程的数据,其实在真正的分析及对比中是具有十分重要的意义的。
在大四寒假帮助老师整理机器人硬件开发资料的时候,我充分认识到了书本学习的能力和真正动手的能力并不完全相等。在大学课程里面,我的数字电路、微机原理与接口技术等专业课的成绩,可以说是十分优秀的。可是在帮助老师整理开发资料及工作记录时,我发现自己以前在这些方面只有书本知识而没有实际的动手经验,虽然帮助老师整理这方面的资料同时兼作学习的时候,还是可以理解的,但是真正需要自己进行开发时,肯定是不能独挡一面的。这个时候,我真正意识到了动手能力和书本的学习能力还是不能等同的。
Personal Statement写作信息搜集表
(就按这个版块写就行了)
诚告
1.客户应一丝不苟、郑重填写本提纲各栏内容,所提供的素材越具体越详实,越能保证所得到的PS的质量。
2.客户在填写时,请不要受预留空间的限制,而应根据实际内容需要予以扩充。
A .请客户将PS的写作风格确定并加以说明.例如:学术严谨型,客户本身是研究生背景,专业研究经验丰富,那么全篇言简意赅,少用柔美抒情的语句来表现文章内容
I.赴美求学的真切动机是什么?对所申请的学校有何深刻的了解?请概述您具体的学习计划(如主要要学哪些课程,将哪些方面作为重点,如何学习)
J.对于您所申请的大学及专业,您已具备了哪些必要的素质使你坚信能胜任未来的学业?您认为您还有哪些潜质可通过留学生涯而在将来获得发挥?您认为你有哪些不足之处?(请紧紧围绕你的专业展开)
B.一个吸引人的开头无疑为你的PS增色不少。您能否给我们提供一个你所希望的意念或主题,用作您PS的开头
我希望在ps中,可以充分展现我对于科研的热情及对于学习中克服困难,不轻易放弃的毅力,同时可以突出我的自学能力。
C.请客户将PS的逻辑思路及主线定位(文章骨架)进行说明.例如:本文以时间为逻辑思路,将客户的研究成长经历做为主线加以阐述和说明
M.其它您认为有必要补充的素材
N.为了确保PS的精确性,请客户尽量对上述提纲中所出现的人名、学校名称、课程名称,专业(系)名称、单位名称等专有名词提供英文译名
1.您学校的英文名称是:
2.您系的英文名称是:
3.您专业的英文名称是:
4.您单位的英文名称是:
5.您PS素材中出现的关键性人名,请中英对照,超过三个的请自己补充
H.在您迄今为止的学习、科研与工作中,据您了解,在您所处的学科领域中,还存在哪些科研难题有待解决?您的学习兴趣与研究兴趣有哪些?您如何有志于钻研这些难题(或哪些方面的课题令你感兴趣)?赴美留学又能对您起到哪些促进与推动作用?
作为新兴的交叉学科,人工智能有很多科研难题有待解决。其中最吸引我的,是虚拟现实及机器人开发。我认为虚拟现实是机器人开发的一个软件模拟环境,可以用于帮助机器人进行软环境的行为规划,而机器人则可以为虚拟现实一个有效的实验平台。我认为美国的高等教育是一个创新与实践的摇篮。这里不光有世界上最先进的技术,同时也有着世界上最优质的人才。在这样的一个大环境中,学习、挑战、前进将永不停歇激励着我,使我一步步成长,并最终迈向成功。
我认为我具有的是:自学、动手和分析问题解决问题的能力。我认为,自学、动手能力是我今后学习的基础条件。这样既可以帮助自己适应多方面多学科交叉的专业特点,同时也是做好今后专业实验的基础。而分析、解决问题的能力,使我在今后的学习中进行持之不断的培养任务及总结。我认为留学生涯能给我带来的最好的激励是在独立与合作之间找到一个更加平衡的点,从而帮助我最大的提高个人能力,并且最好的完成项目。我认为我的不足之处主要体现在杂和精没有有效的并存。虽然在有些项目(如当前的湿度传感器精敏度校验)上我有深入的地方,但是真对人工智能杂的这个基础之上,我还没有将自己的思路想法进行完整有效的并融。
课程名称,请中英对照,超过三个的请自己补充
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7.您PS素材中出现的关键性专业术语,请中英对照,超过三个的请自己补充
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8.其他您认为重要的专有名词,若篇幅不够,请自己补充
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E.印象深刻的一两件专业相关的事件。专业上曾遇到过哪些重大的困难与挫折,以及严峻的挑战?您是以何种精神及方法战胜和克服它们的?你从中获得的启迪是什么?注意一定要写出具体发现问题解决问题的点,同时尽量凸显自己的专业深度
在我校参加足球机器人大赛时,我们系统在对机器人色标辨识的时候,总是不能有效的将颜色相近的橘黄色的球和粉色的色标进行有效地区分,为机器人踢球的决策带来很大的障碍。比赛结束后,我为了有效的解决这个问题,使用了将近两个月的时间对机器人色标采样方法进行了大量的资料对比,最终确认了种子区域方法对图像进行预先分割后提取采样效果的方法。但是在使用这个方法的时候,因为我校使用的摄像头为ccd工业摄像头,在色标边缘总是容易产生毛刺(即颜色存在色变)。为了解决色变的问题,我最终采用了统计选取的方法对其颜色区域进行二次筛选,从而确定了自动采样方法取代了原先的手动采样,不仅提高了色标的最终识别率,同时也减少了人工操作的时间。在这个过程中,我不仅学会了对于他人论文的学习及应用,同时也有了一定创新发展,及应用数学的能力。在这次创新的过程中,我还意识到,科研创新不仅要学会寻找问题更加学会有效地以最小的代价解决问题。在刚刚遇到采样效果不好的问题时,我的主要反映是希望能够重新购买一个效果较好的商用摄像头。但是在导师的多方建议下,最终采用了软件补偿的方法讲问题得以解决。
G.在您的专业学习过程中,您的专业认识和思想认识经历了怎样一个由单纯到复杂,由纯理论学习到注重实践能力(动手能力、分析问题和解决问题),由低层次到高层次,由幼稚到成熟的发展过程?请予举例描述
我对于本专业的认知跳跃,首先是从个人独揽到集体合作的一个认知过程。在刚刚开始学习专业内容的时候,如c语言的编程,我总是喜欢自己独揽工作,总是害怕别人的参与会对我的工作有不好的影响。但是当我真正开始到人工智能方向上的研究时,才发现,这个学科上的很多研究都是一个十分巨大的项目,需要不同方向的人才汇聚成为一个团体对整个项目进行联合开发。这个团体里面,不仅需要互相鼓励,更需要互相信任及广泛交流,最后才能将项目做到最好。
2.无论是虚拟现实还是在真实环境中的科研开发,都是离不开人工智能的。在虚拟方面,网络游戏近些年来的崛起为虚拟现实提供了一个很好的发展平台。人工智能在虚拟现实方面的延续开发,可以使人们幻想的在计算机虚拟环境下的小憩不再是假想。而借助于智能车体开发的人工智能,则可以帮助科学家,勘探家甚至是日常生活中的人们进行更加安全与简洁的工作和生活。
本文以时间为逻辑思路,将我的研究经历作为主线加以阐述和说明
D.为什么选择这个专业大方向,您对其具有哪些特别喜爱、着迷之处?这个专业对现实生活的意义?(专业认识)
我选择人工智能这个专业,有以下几点原因:
1.具有很强的挑战性。人工智能是一个交叉的学科。在这门学科中,需要多种知识及技能交叉应用;面对这种挑战,可以给我带来大量的团队合作的机会,同时,也会给我一个独特的视野观察各个学科的实际应用。同时,人工智能作为一个新兴的学科,仍旧存在着众多未解之谜。这在给给我很大的发展空间的同时也极大的引发我的兴趣。
学术及充满激情型。我是本科生,但是在大三大四的学习过程中,导师是按照培养研究生的方向对我进行的指导。具有一定的科研能力及经验。虽然我在本科学习的过程中,具有的经验大多是软件科研反面的内容,但是我同时对硬件学习具有较高的兴趣,并且在课程学习方面,硬件课程的成绩也十分不错;同时在课余对一些已经开发完毕的硬件项目也有一些深入地了解和学习。
F.与申请相关的,对您影响大的人物、事件、书籍、格言等。这些是如何激励您的?
我在大学三年级的暑假,作为我校学生组小组组长和我校老师及其他同学共同参加了2007年足球机器人大赛的小型组比赛。因为种种原因,我们学校最后仅获得了第六名,也是最后一名。但是,横观其他学校的机器人,甚至是最好的浙江大学的机器人,我们也是能够看出,他们在很大程度上,都仅仅是效仿美国大学的机器人。也就是说,我们的比赛输了,并不是因为我们不够努力,而是因为我们输在起点上。所以,那一刻,我深深地意识到,我要到这个世界技术最好的国家,做好研究。而不再是因为自己的起点比人家低,就要输。这件事情给我最大的影响就是,在过后的学习研究中,我总是会把英文文献作为我的最先参考依据,从而对自己进行鞭策和鼓励。
K.您坚持怎样的人生价值观和人生信念?您追求怎样的人生道路?您对未来的展望是什么,包括您的职业生涯?(谨防空洞,力求朴实、可信。请紧紧围绕您的专业展开)