扬州大学_军事理论重点整合版(精)

2020军事理论复习资料【重点标注版】军事理论课复习资料第⼀部分中国国防1、国防（国家的防务）指：捍卫国家主权、领⼟完整，防御外来侵略和颠覆，所进⾏的军事及与军事有关的政治、外交、经济、⽂化等⽅⾯的建设和⽃争。

2、国防的基本类型：扩张型、⾃卫型、联盟型、中⽴型。

3是指某些经济发达的⼤国，为了维护本国在世界许多地区的利益，实⾏霸权主义侵略扩张政策，打着防卫的幌⼦，对别国进⾏侵略、颠覆和渗透。

4在国防建设上以防⽌外敌⼊侵为⽬的，主要依靠本国的⼒量，⼴泛争取国际上的同情和⽀持，以达到维护本国安全、周边地区和世界的和平与稳定。

5即以结盟形式，联合⼀部分国家来弥补⾃⾝⼒量的不⾜。

6主要指中⼩发达国家，为了保障本国的繁荣和安全，严守和平中⽴的国防政策，制定了总体防御战略和寓兵于民的防御体系。

7（社会国防、⼤国防、全民国防）是对传统国防的继承和发展它是⼀种全新的国防现象和国防实践活动。

8、国家的领⼟：领陆、领⽔、领陆及领⽔的底⼟和领空。

9指的是领陆及领⽔的边缘线向天空延伸的⼀种领⼟理论。

10、领陆：陆地、岛屿；领⽔：内⽔、领海。

11、国防科技是衡量⼀个国家综合国⼒的重要标志之⼀，也是国防现代化建设的⼀个重要⽅⾯。

12是⼀个国家的公民抵抗外侮，捍卫祖国独⽴和主权，维护国家的尊严和安全的强烈意识。

国防精神的主要内容有爱国主义精神、民族尚武精神、⾰命英雄主义精神。

13、国防是国家⽣存与发展的安全保障，对于⼀个国家最重要和最突出的⽆⾮两件⼤事，⼀个是发展问题，⼀个是安全问题。

14、国防教育中需要强化的五种观念为国⼟观念、国⼒观念、国是观念、国魂观念、国耻观念。

1516、我国古代典型的国防⼯程建设有城池、长城、京杭运河、海防要塞等。

17、长城故址西起临洮（今⽢肃省岷县），东⾄辽东（鸭绿江），史称万⾥长城，现存明长城，全长6300多千⽶，横贯辽宁、河北、天津、北京、内蒙、⼭西、陕西、宁夏、⽢肃等九省、市、⾃治区。

18、中华⼈民共和国的领⼟⾯积为1260多万平⽅千⽶。

军事理论整理中国国防1、国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

目前，世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种，我国是自卫型国防。

2、国防法规是调整国防建设领域各种社会关系的法律规范的总称。

我国的国防法规主要包括：《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等。

3、学生军训的意义：（1）是公民履行兵役义务的一种形式；（2）是加强国防后备力量建设的战略举措；（3）是提高学生综合素质的重要手段。

4、武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称。

一般以军队为主体，由军队和其他正规的、非正规的武装组织结合组成。

中华人民共和国的武装力量，是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。

5、我国三位一体的战略核力量包括：第二炮兵、空军战略轰炸机部队和海军潜地战略导弹部队。

6、陆军是我军的重要力量，其主要任务是什么？（1）抗敌军事入侵；（2）在一定地区和方向上打赢局部战争；（3）维护国家和平统一和社会稳定。

7、海军是以舰艇部队为主体，主要在海洋遂行作战任务的军种，我国海军的使命是什么？（1）防御外敌海上入侵；（2）收复敌占岛屿；（3）保卫我国领海主权；（4）维护祖国统一和海洋权益。

1.军训的意义“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。

”古往今来，国防教育都被各国置于极为关键的位置上，理所当然，高等院校的国防教育和培养大学生的国防意识也就显得尤为重要。

在高等院校中普及国防教育有许多具体工作要做，其中军训就是非常重要的一环。

《兵役法》规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。

”这既是国家法律赋予在校学生的一项保卫祖国的光荣使命，又是履行兵役义务的一种形式。

大学生通过军训，不仅能够树立牢固的国防观念，而且可以培养爱国主义精神和报效祖国的理想信念，同时也学到了军事知识，掌握了一定的军事技能，加深了对人民军队的理解，为国家战时兵员动员打下了坚实基础。

军事理论重点整理第一章中国军事思想第一节中国古代军事思想一、中国古代军事思想的产生、形成及其发展◆军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

◆军事思想具有五个特点：实践性，阶级性，时代性，继承性，创新性。

◆西周时，产生了两部较系统记述作战经验和军事原则的兵书《军志》和《军政》。

这是我国古代军事思想产生的重要标志。

◆夏商西周时期，在军事指导思想上，“天命观”是其基本内容。

中国古代军事思想萌芽于夏商，形成于西周，成熟于春秋，经历了秦到清朝前期的缓慢。

秦汉时期的军事思想的发展主要体现在四个方面：大一统的战争观；集中统一的建军观；长治久安的国防观；度德、量力、较智、竞技的制胜观。

北宋初期，开始了中国战争史上火器与冷兵器并用的时期。

◆宋仁宗时编撰的官修兵书《武经总要》，不仅论述了“指南鱼”的制作，收录了我国最早配置成功的火药配方，论述了现代意义上的火箭，反映了重视科学技术发展的思想◆《武经七书》：宋神宗时，颁布《孙子》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》和《李卫公问对》7本兵书，合称《武经七书》，官定为武学教材，其目的是兴武备、建武学、选武举。

明朝最杰出的兵书有戚继光所著的《纪效新书》和《练兵实纪》，以及茅元仪编撰的我国古代部头最大的兵学巨著《武备志》。

二、《孙子兵法》简介孙武生平孙子名武字长卿，春秋末期齐国乐安人，生卒年月不详，主要活动在吴王阖闾时期和吴王夫差时期。

《孙子兵法》十三篇简介《计》篇4内容1.本篇开篇阐述慎战思想：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

”2.决定战争胜负的五个战略基本要素道、天、地、将、法。

七个战术基本要素：主熟有道、将孰有能、天地孰得、法令孰行、兵众孰强、士卒孰练、赏罚孰明。

3.在“兵者，诡道也”这一观点的统帅下，列举了将帅进一步欺敌误敌的12种战法，即“诡道十二法”。

其目的在于“攻其无备，出其不意”。

军事理论大一知识点军事理论是指以军事科学为基础的理论体系，研究和总结军事实践经验，提出军事原则和规律的学科。

下面将介绍一些大一学习军事理论时需要了解的基本知识点。

一、战争与军事思想战争是指敌对双方以武力为手段进行的、为了实现政治、经济、社会利益等目标的斗争形式。

军事思想是指关于战争本质、战争规律、军队建设等问题的理论观点和思考方式。

1. 战争的本质与形态：战争具有政治性、复杂性、斗争性，是一种群体冲突的形态。

2. 军事思想的特点：实践性、相对独立性、科学性、指导性。

3. 著名的军事思想家：孙子、克劳塞维茨、马海德等。

二、军事战略与战役战术军事战略是指战争全局的谋划和决策，包括战争目标、战略原则、资源配置等内容。

战役战术是指军队在一定战区内进行的战斗行动的具体安排和实施。

1. 军事战略的要素：政治目标、军事目标、战争资源、战略规划。

2. 战役战术的要素：兵力、火力、防护、机动、指挥等。

3. 军事战略与战役战术的关系：战略决定战役，战役服务于战略。

三、战争形式与军种分类战争形式是指战争的具体特点和表现方式。

军种分类是根据部队组成和作战任务的不同对军队进行划分。

1. 对称战争与非对称战争：对称战争是指敌我双方军力对比较为均衡、规模宏大的战争；非对称战争是指军力对比悬殊、战争规模相对较小的战争。

2. 陆军、海军、空军的职能与作战特点。

3. 军种协同作战：各军种之间通过合作配合，共同完成作战任务。

四、军队建设与军事装备军队建设是指军队组织和管理的过程，军事装备是指军队所使用的各种武器装备和军用物资。

1. 军队组织与编制：军队的组成、层级、职能等方面的安排。

2. 军队训练与人才培养：军事技能的训练，军事干部和士兵的教育培养。

3. 军事装备与武器系统：包括枪械、战车、飞机、舰船等。

五、军事伦理与国际人道法军事伦理是指军人在战争中应遵循的道德规范和行为准则。

国际人道法是规范战争行为和保护战争受害者的国际法律体系。

1. 战略的含义：战略是筹划和指导战争全局的方略，是战略指导者遵循军事斗争的主客条件及其发展变化的规律性，全面计划、部署、指导军事力量的建设和运用，以保证有效地实现既定政治目标。

2．战略在军事领域的运用及几个基本要素：战略在军事领域的运用称之为军事战略。

它通常由几个基本要素构成：军事目的、战略方针、战略力量和战略措施3．国际战略环境的含义：是指一个时期内世界各主要国家或国家集团在矛盾、斗争和合作共处中的全局状况和总体趋势。

4．当前国际战略环境的特点及其趋势：和平和发展仍然是当今时代的主题。

①. 国际形势总体趋于缓和但局部冲突仍然不断；②.大国较量的重点转向综合国力；③. 军备竞赛趋缓但质量竞争激烈；④. 霸权主义依然存在并呈现新的表现形式；⑤. 非传统安全威胁日益突出。

5．国际战略格局的含义：所谓“格局”就是力量对比的结构和态势。

国际战略格局是指世界各主要战略力量在一定历史时期内通过相互联系、相互斗争而形成的相对稳定的结构和态势。

6．国际战略格局的形成与发展：以欧洲为中心的战略格局；以美苏争霸为主的两极格局；新旧格局转换及其特点7．当前国际战略格局的主要特点和发展趋势：①. 美国单边主义难阻多极化潮流；②. 欧盟整体实力和自主意识不断增强；③. 俄罗斯力保大国地位；④. 日本加快由经济大国走向政治大国的步伐；⑤. 中国在国际事务中的作用越来越大；⑥. 印度已成为一支新的世界力量8．国际安全面临的安全威胁更加复杂：领土争端和资源争夺明显增多；民族矛盾和宗教纷争不断加剧；跨国性问题日益严重9．国家间的领土争端因其形成的历史条件不同，具有不同的性质和特点：⑴. 历史上长期遗留的领土争端；⑵. 殖民统治者为了给获得独立的国家制造麻烦而留下的领土纷争；⑶. 两极格局解体后新独立国家间的领土争端；⑷. 新的国际法出台前引发的国家间领土争端。

10．民族矛盾的主要表现：冷战时期遗留民族矛盾的继续和延伸；两极格局解体导致的民族分离主义；民族极端主义抬头。

军事理论重点（最终版）军事理论重点1.国防？国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2.毛泽东军事思想的科学含义？毛泽东军事思想是毛泽东关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论体系，是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争实践相结合的产物，是中国革命武装斗争历史经验的总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。

3.军用卫星包括哪几类？侦察卫星、通信卫星、导航卫星、气象卫星、测地卫星等。

4.传统伪装措施有哪些？天然伪装、迷彩伪装、植物伪装、人工遮障伪装、烟幕伪装、假目标伪装、灯光与音响伪装。

5.隐身技术在未来的发展趋势是什么？并简单阐述主要有以下几种：（1）新材料技术：a.多频谱隐身材料、b.纳米材料、c.智能型隐身材料；（2）等离子体技术；（3）应用仿生技术。

6.谈谈你对人民战争基本属性的认识？（1）正义性战争的政治目的是符合被压迫阶级和被压迫民族根本利益的，是推动历史前进和社会进步的，战争有了正义性才会有群众性，失去了正义性就不会有真正的群众性。

（2）群众性人民战争对人民群众的组织动员更广泛，更深入，由于人民战争的领导者们在思想上是相信和依靠人民群众的力量，因而能够形成比一般战争的声势要大得多的，群众自觉投入战争活动的动人场面，群众会表现出较高的参军，参战，支前等热情。

7.我国和印度存在了12.55万平方公里的争议面积，印度侵占9.2万平方公里，占争议面积74%8. 根据《联合国海洋法公约》规定，2500米深度是切断大陆架的标准。

9. 我国宪法第80条规定：中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，有权“宣布战争状态，发布动员令”10. 毛泽东积极防御战略思想的基本精神是后发制人。

11. 现代伪装技术包括电子伪装和信息伪装。

12. 人民防空动员是指我国为了战争的需要，发动和组织人民群众防备敌人空袭，减少空袭损失，消除空袭后果所进行的活动13. 国家地缘环境指影响国家安全的地理位置，地理特征以及与地理密切相关的国家关系等因素。

军事理论核心名词预祝大家考得好成绩！整理来自扬州大学于计算机1801赵钰新1.国防的概念：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、教育等方面的活动。

2.国防建设：指为国家安全利益需要，提高国防能力而进行的各方面的建设，是国家建设的重要组成部分。

3. 国防法规：调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和，国家法律体系重要组成部分，加强国防和武装力量建设的基本依据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》《中华人民共和国国防动员法》.4. 国防政策：是国家在一定历史阶段进行国防建设、军事斗争和使用力量，以及进行与国防建设有关的活动的准则。

5. 武装力量：国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。

一般以军队为主体，由军队和其他正规与非正规的武装组织构成，是国防力量的主体。

6. 国防动员：指国家根据国防需要，是社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动.7.人民防空：政府动员和组织人民群众防备敌人空中袭击、消除后果采取的措施和行动，简称人防。

8.军事思想：关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

9.毛泽东军事思想：毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。

10.人民战争：指被压迫阶段或被压迫民族为谋求自身解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争，也包括发动和依靠广大人民群众所进行的反侵略战争. 11. 邓小平新时期军队建设思想中关于战争与和平形势判断的主要内容战争的威胁依然存在，但推迟或制止世界战争的爆发已成为可能，要以"和平方式"和"共同开发"的办法解决国际争端.12. 战略：策划和指导战争全局的方略，是战略指导者遵循军事斗争的主客观条件及其发展变化的规律性，全面计划、部署、指导军事力量的建设和运用，以保证有效地实现既定政治目标。

第一章国防概述1、国防的含义是什么，国防是有哪些因素构成？①、国防的概念：主体：国家，国防是一种活动，必须有组织者和参与者。

整个过程即任务：防备和抵抗侵略，制止武装颠覆。

目的：保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。

内容：与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

[12海里领海；200海里专属经济区；100千米领空。

]②、国防的基本要素一、国防的政治要素二、国防的经济要素——经济过对国防建设具有制约作用1 经济是国防总体设计的物质基础。

2 经济是国防实力建设的物质基础。

3 经济是国防潜力建设的捂着基础。

三、国防的科技要素——科技对国防建设具有促进作用1 科学技术的进步大大地推动了武器装备的发展。

2 科学技术有力地促进了军队结构的变化。

3 科学技术引发了作战样式的变革。

4 科学技术大大提高了军队的指挥效能。

四、国防的自然要素五、国防的军事要素2、现代国防有哪些基本类型和特征？①、基本类型扩张型（美国）防御性（中国）联盟型（一元体——美：日、韩；多元体——俄罗斯-乌克兰-哈萨克斯坦）中立型（瑞士——全民皆兵；圣马力诺——完全不设防）②、特征1.现代国防存在多种斗争形式的角逐。

2.现代国防是国家综合国力的体现。

经济实力是基础，国防实力是支柱，民族凝聚力是灵魂。

3.现代国防走质量建军的道路。

4.现代国防具有威慑作用的功能。

威慑是和平时期国防的主要功能。

现代国防具有多层次目标按内涵可分为：生存目标、发展目标按范围可分为：自卫目标→区域目标→全球目标3、国防的职能是什么？1.保卫国家主权（国家存在的根本标志）2.保卫国家领土完整[国家领土是指一国主权下的区域，包括陆地、河流、湖泊、内海、领海以及他们的底床、底土和上空（领空）。

领土又是提供国家物质财富的主要源泉，是一个国家和名族赖以生存和繁衍的基本条件。

][我国领土总面积=1040+300=1340平方千米]3.维护国家安全和稳定4.保卫国家利益和保障国家发展（经济利益是国家利益的基础）4、中国的国防历史类给了我们哪些启示？1.政治昌明是国防巩固的根本。

军事理论复习资料整合版（1）写在前面先前收集到的学习资料十分杂乱，不系统，故稍加整理，个人对课本认识较浅，且整理时间较短，难免错漏，如有发现希望及时补充。

此复习资料由老师列出的题目为主，附加上了网上一些资料、分授课章节整合而成。

如有材料题，涉及钓鱼岛、南海的可能性比较大，相关资料请自行阅读书本。

主要针对复习老师写出的题目（加粗显示的题目）比较好之前老师写出的国防与我、对人民战争是克敌制胜的法宝的理解这两道题重点关注比较好材料题：可以先分析材料，找出关键词，如主权、历史、领土、国防等等，然后找出处于不同时期、不同环境所代表的不同特征具体分析各特征对我们的意义总结总结时上升到：周边环境问题；全球战略问题；国防问题；国防教育问题（即涉及我们书本的几个章节内容）2014环艺四第一章：中国国防1.国防的含义、目的、手段与基本类型含义：国防是国家防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、捍卫国家主权、保卫国家统一和领土完整、维护国家安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防的目的：捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全。

手段：军事、经济、政治、外交基本类型：扩张型、自卫型、联盟型和中立型。

社会形态分为：奴隶制、封建制、资本主义和社会主义国防；力量构成方式分为：互助联盟型国防、独立自主型国防、中立型国防；按军事战略和国防建设的目标分为防御自卫型国防和侵略扩张性国防。

我国属于防御自卫型国防2.国防法规的定义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

3.国防教育法施行的时间与意义于2001年4月28日第九届全国人大常委会第二十一次会议通过。

意义：国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。

国防教育是国防建设的重要组成部分。

是国家为巩固和加强国防，而对公民进行国防思想、知识、技能等的普及教育。

第一章中国国防第一节国防概述一，国防：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、教育等方面的活动。

（1）国防的基本类型（1）：㈠扩张型㈡联盟型㈢自卫型㈣中立型第二节国防法规一，国防法规的特性（10）㈠调整对象的军事性㈡司法适用的优先性㈢处罚措施的严厉性二，国防法规体系（11）国防法、兵役法、国防教育法、人民防空法和国防动员法三，公民国防权利和义务（17）㈠权利：对国防建设提出建议的权利、检举危害国防行为的权利，国防活动中获得经济损失补偿的权利。

㈡义务：兵役义务、接受国防教育义务、保护国防设施义务、保护国防密码义务、协助国防活动义务。

第三节国防建设一，国防政策（23）㈠国防政策，是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。

二，武装力量（25）㈠中华人民共和国的武装力量，是由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。

第四节国防动员一，国防动员的主要内容（31）㈠人民武装动员㈡国民经济动员㈢人民防空动员㈣交通战备动员㈤政治动员第五节人民防空一，防空袭的方法（39）㈠识别：防空警报可分为：预先警报、空袭警报和解除警报三种。

预先警报鸣36秒，停24秒，反复三遍为一个周期，时间为3分钟。

空袭警报鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。

解除警报是连续鸣3分钟。

㈡防护：疏散防护、隐蔽防护、伪装防护。

㈢消除防空后果。

二，“新”三打三防（42）㈠三打：打隐形飞机、打巡航导弹、打武装直升机。

㈡三防：放精确打击、防电子干扰、防侦察监视。

第二章军事思想第一节军事思想概述一，军事思想的基本概念（47）㈠军事思想是关于战争、军队和国防的基本的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

二，中国古代军事思想（48）㈠中国古代军事思想是指我国在奴隶社会、封建社会时期，各阶级，集团及其军事家和军事论著者对于战争与军事问题的理性认识。

军事理论1.开展国防教育的II的培养爱国上义精神强化民族忧患意识提倡尚武精神提高责任意识普及军事知识，更新国防观念2.开展国防教育的意义加强国防教育，是关系国家兴衰的一项重要基础工程加强国防教育，是增强民族凝聚力和国防实力的有效途径国防教育是国民素质教育的重要组成部分第一章：中国国防1.国防的含义、目的含义国防是国家防务的简称。

国防，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经汛外交、科技、教育等方面的活动。

日的捍卫国家主权保卫国家的统一保卫国家的领土完梏维护国家的安全2.国防法规的处义和特性定义国防法规是国家法律的组成部分，是由国家制定或认可的，并由国家强制力保证其实施的行为规范，具有法律的一般性，即鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性和相对的稳定性。

特性调整对象的军事性司法适用的优先性处罚措施的严历性3.公民的国防义务和权利，对兵役制度、征兵年龄等条件的规定义务兵役义务接受国防教育的义务保护国家设施的义务保守国防秘密的义务支持国防建设、协助军事活动的义务权利提出建议权制止和检举权获得补偿权兵役制度、征兵年龄规定服现役——每年12月31日以前，年满18岁的男性公民。

当年未被征集的，在22岁以前，仍可以被征集服现役。

现役是公民在军队中所服的兵役。

《兵役法》规定，不得征集正在受到侦查、起诉、审判或者被判刑的应征公民。

如有服兵役义务的公民拒绝、逃避征集的，政府对以做出在两年内不得录取其为国家公务员、国有企业职工，不得出国或者升学的决定。

预备服役——公民服士兵预备役的年龄为18-35岁。

预备役是公民在军队以外所服的兵役，是国家储备后背兵员的形式。

《兵役法》规定，预备役分为军官预备役和士兵预备役，并分别区分为第一类预备役和第二类预备役。

公民服预备役主要包括三方面：登记预备役，参加民兵组织，编入预备役部队。

参加学生军事训练——《兵役法》规定，高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。

大学军事理论复习重点及答案1、什么是信息化战争？（信息化战争是一种战争形态，是指在信息时代核威慑条件下，交战双方以信息化军队为主要作战力量，在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争。

发生在信息时代，以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，以系统集成和信息控制为主导，在全维空间内通过精确打击、实时监控、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战的战争形势。

）2、信息化战争的基本特征？（信息资源急剧升值，信息的主导作用增强；武器装备高度信息化；作战空间超大多维；作战节奏迅疾快捷；作战要素一体化；作战指挥扁平化；作战行动精确化）3、信息化的武器装备系统由哪三部分构成？（信息武器、单兵数字化装备和C4ISR系统）4、信息化战争作战行动的精确化主要体现在哪三个方面？（一是精确侦察、定位控制。

二是精确打击。

三是精确保障。

）5、如何加速培养国防信息化人才队伍？（一方面，要依托地方进行信息化人才的双向培养；另一方面，军事院校教学中要加大高新技术知识的比重，提高部队信息化条件下的训练水平，创造良好的信息化环境和信息化文化氛围。

）6、信息基础建设的重点应放在哪三个方面？（一是努力发展以微电子技术、计算机技术和通信技术为主体的信息技术；二是加快国家大型网络系统建设；三是大力开发各种软件技术。

）7、机械化战争和信息化战争的制胜理念有何不同？（机械化战争的制胜理念是消耗敌人、摧毁敌人，大量歼灭敌人的有生力量，而信息化战争的制胜理念是控制敌人、瘫痪敌人，通过破击敌人作战体系，达到巧战而屈人之兵的目的）8、信息化战争中的信息作战样式有哪些？（电子战、空间战、网络战、情报战、心理战）9、海湾战争中，多国部队发射的精确制导弹药，占发射弹药总量的多少？（9％）1、中国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少平方公里？（960万、300万、1260万）2、中国的陆地边界和海岸线分别有多少公里？（2.2万、1.8万）3、《联合国海洋法》规定，一国领海和专属经济区分别不超过多少海里？（12、200）4、中国人自古以来就有强烈的“海权意识”和“海洋国土观念”，正确吗？（不对）5、目前在我国的海洋国土中，存在争议的海区面积有多少平方公里？（100多万）6、当前我国周边安全环境的主流是什么？（缓和与稳定）7、当前在我国东西南北四个地缘方向上，最紧迫的是哪个方向？（东部）8、下面争议地区中，哪个还未签署正式协定予以解决？中俄边境问题、中印边境问题、中越北部湾问题、中日东海及钓鱼岛问题、中塔边境问题等。

军事理论重点军事理论课重点整理整理人李草萌第一部分中国国防一．国防的含义是什么？国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

二．国防的基本要素有哪些？1.国防的基本要素主要包括国防的主体、目的、手段、对象。

2.主体：是国防活动的实行者，通常是指统治阶级或国家。

3.目的：捍卫国家主权；保卫国家统一；保卫国家的领土完整；维护国家的安全。

4.手段：包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防的手段主要是军事手段。

国防手段具有全民性化整体性的特征。

5.对象：是防备和抵抗的是“侵略”，把“武装颠覆”作为制止的对象。

三．国防的基本类型都有哪些？1.扩张型。

2.自卫型。

3.联盟型。

4.中立型。

5.我国属自卫型国防。

四．国家与国防是什么关系？国家与国防密不可分，相辅相成。

主要表现在以下三个方面：1.国防是随着国家的产生而产生的。

2.国防是为国家利益服务的。

3.国家的性质、制度、政策决定着国防建设。

四．现代国防的基本特征是什么？1.现代国防是国家综合实力构成的。

2.现代国防是多种斗争形式的角逐。

3.现代国防依赖于全民的强烈的国防观念。

4.现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。

5.现代国防具有多层次目标。

五．如何认识现代国防的地位与作用？1.国防是国家安全的重要保障。

2.国防是国家经济发展和各项现代化建设的重要条件。

3.国防是巩固国家的国际地位和维护世界和平与发展的重要力量。

4.总之，对一个国家、民族来说，国防既是生存之本，又是发展之源。

六．中国近代签订的不平等条约及其影响？11.1840年，第一次鸦片没战争，1842年中英《南京条约》。

中国领土和主权遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。

2.1856年~1860年，英国“亚罗号事件”和”马神甫事件”，第二次鸦片战争，中法《北京条约》、中英《天津条约》、中俄《瑷珲条约》。

1两岸关系中最大威胁是什么?台独2毛泽东思想的精髓实事求是是毛泽东思想的精髓3国防的要素p7（一）国防的主体。

国防的主体，是国防活动的实行者，通常为国家。

（二）国防的目的。

国防的目的主要是捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。

（三）国防的手段。

国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施。

主要有：1、军事。

国防的主要手段是军事手段。

对付武装入侵和武装暴乱最根本和最有效的手段莫过于采取军事手段。

这是因为：⑴军事手段是最具有威慑作用的手段；⑵军事手段是唯一能够有效对付武装侵略的手段；⑶军事手段是解决国家之间矛盾冲突的最后手段。

2、政治。

政治手段作为国防手段之一，指的是“与军事有关的”政治活动，而不是政治本身的全部涵义。

3、经济。

经济是国防的基础。

社会经济制度决定国防活动的性质，社会经济状况决定国防建设的水平。

现代条件下，无论是国防建设还是国防斗争，都要广泛采用经济手段，这些手段主要有国防经济活动、经济动员、经济战、经济制裁等。

4、外交。

国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。

由于这种外交主要涉及军事领域，所以又称为军事外交。

它既有通常意义上外交的一般特征，又具有区别于其它外交工作的特殊规律，是寓外交与军事于一体的活动。

它的范围很广，领域很多，活动的内容也十分丰富。

除上述诸因素外，与军事有关的科技、教育等，也是国防的重要手段。

4什么叫军事思想p565军队指挥信息系统指挥信息系统，是在军队指挥机构中，以计算机系统为基础，收集与处理军事指挥、控制所需信息，并能为各级指挥员提供战场军事情报的应用系统。

6精确制导技术p1217印度、俄罗斯、欧盟、美国安全战略8中国国家安全观是什么9中国古代军事思想产生了那几部代表性的军事著作p5810毛泽东军事思想的主要内容p7411什么叫信息化战争p15412国防动员包括的主要内容是什么p4813中国的二位一体战略核打击力量是指什么所谓"三位一体"是指从空战战略远程核轰炸，核打击。

9月9日中国武装力量1、问：中国人民解放军的组成？答：1、现役部队：陆军、海军、空军、第二炮兵；2、预备役部队：陆军、海军、空军等各兵种预备役部队2、问：中国人民武装警察部队的组成和任务？答：组成1、内卫部队2、列入武警序列由公安部门管理的部队：边防部队、消防部队、警卫部队3、列入武警序列受国务院有关业务部门和武警双重领导的部队：黄金部队、水电部队、交通部队、森林部队（填空题）任务1、维护国家主权和尊严2、维护社会治安3、保卫党政领导机关3、问：陆、海、空军各有那些兵种组成？答：陆军：步兵、炮兵、装甲兵、陆军航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电子对抗兵（简答题）海军：潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队空军：航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵4、问：陆军的战略任务？答：1、抗敌军事入侵2、在一定地区和方向上打赢局部战争3、维护国家和平统一和社会稳定5、问：海、空和第二炮兵各自的使命？答：海军：防御外敌海上入侵、收复敌占岛屿、保卫我国领海主权、维护祖国统一和海洋权益空军：组织国土防空，夺取制空权，协同陆海军作战，保卫国家领土、领空、领海主权和国家利益，维护国家统一和安全，保障我国改革开放和经济建设的顺利进行第二炮兵：一是威慑，即平时遏制敌国可能对我国发动核战争和局部入侵，打破敌核讹诈，为我国的和平外交政策服务；战时遏制常规战争升级为核战争。

二是实战，即在我国遭到核突袭时，根据需要，对敌实施坚决、及时、有效的核反击，打击敌国战略目标；发挥战役战术常规导弹的突击作用，赢得高技术条件下局部战争的胜利。

9月16日中国周边安全环境1、问：为什么说缓和是我国目前周边安全环境的主流？答：1、大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱2、发展了同周边国家的睦邻友好关系3、建立了多边的区域合作机制4、解决了历史遗留的边界问题2、问：日本对我国安全的威胁有那些？答：中日关系非常重要，友好互利是两国关系发展的主流。

军事理论重点整理一、战争形态共经历了哪几种方式?冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争、信息化战争二、习主席渐进目标：听党指挥、能打胜仗、作风优良三、电子对抗：（147页）1.什么是电子对抗技术？是指直接用于电子对抗的各种技术的总称2.无线电侦察的基本方式？侦收与识别、测向与定位四、侦查卫星是指用于什么的人类卫星？获取军事情报（138页）五、不产生电磁辐射的器材对雷达干扰叫：无线干扰六、江泽民永远不变的军魂：党对军队的绝对领导（党指挥枪）七、神舟五号发射？2003.10.15八、人民战争的基本属性？群众性、正义性、组织性（79页）九、反射性干扰器材有哪些？箔条、电离气悬体、角反射器（156页）十、军事航天技术完成的任务有哪些？（145页）1.增强了军事侦察和指挥控制能力2.提高了武器装备的作战效能3.对建立数字化部队和数字化战场发挥重要作用4.促使军事理论和军队构成发生深刻的变化十一、采用惯性指导的导弹特点？（163页）不易受外界干扰，可全天候工作，发射的导弹数量不受限制，但随着飞行距离的增加，存在积累误差十二、新世纪新阶段我军担负具体使命？“三个提供，一个发挥”1.为党巩固执政地位提供重要的力量保证2.为维护国家发展的重要机遇期提供坚强的安全保障3.为维护国家利益提供有利的战略支撑4.为维护世界和平与促进共同发展发挥作用十三、中国国防？1、什么是国防？其基本要素是什么？（1页）国防，是国家为防备和抵抗侵略与颠覆，捍卫国家的主权、领土完整、维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

四个要素：一、国防的主体是国家；二、国防的对象是侵略与武装颠覆；三、国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全；四、国防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2.什么是国防动员？(37页)国防动员，是指国家或政治集团由平时状态转入战争状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施。

一、国防含义及基本特征含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

三、国防法规的含义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。

五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。

六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。

它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想，总结了具有科学价值的作战指导原则。

军事理论重点内容第⼀章1.影响国家强⼤的七⼤因素：地理环境（国⼟⾯积，地理位置），⼈⼝数量（适量），⾃然资源，经济能⼒，科学技术，军事⼒量，软实⼒因素（在国际组织中的地位与作⽤，⽂化因素）。

2. 3. 4.国际战略环境：国际战略环境是⼀个时期内世界各主要国家（集团）在⽭盾，⽃争或合作、共处中的全局状况和总体趋势。

5.国际战略格局是世界各主要国家或地区在⼀定时期内相互关系的基本结构，是⼀定时期内国际关系中起主导作⽤的⼒量之间的相对关系和结构形式。

国际战略格局呈现多极化趋势（向多级过渡论）。

6.我国陆上与14个国家接壤，海上与8个国家的⼤陆架或专属经济区相连接。

我国海洋⾯积300万km 2，争议150万km 2，邻国8个，有争议的国家8个，⾸条海疆线与越南划定，位于北部湾。

争议最⼤⽔域南海，实质是南沙问题。

7.与周边国家尽量保持缓和（1）乐观3条：A 、发展同周边国家的睦邻友好关系B 、建⽴多边区域合作机制C 、与⼤部分国家解决了边界问题D 、⼤规模外敌⼊侵的军事威胁已经消除或减弱（2）不容乐观5条：①美对我国安全的综合性威胁②朝鲜半岛僵局难破③⽇本对我国安全潜在和现实的威胁 ——客观条件（见上）⼤国崛起国家安全战略选择决定国家⽣存发展核⼼利益国际战略格局（静态框架）国际战略环境国际战略形势（动态）④印度对我国领⼟侵犯和威胁⑤南海海域与诸岛争夺8.世界不安宁——和平与发展战略1.单级与多级⽭盾2.能源产地的争夺3.扩散与反扩散的⽭盾4.新军事变⾰的较量5.恐怖与反恐怖的较量6.经济领域的各种⽭盾第⼆章1.军事思想：⼈们对战争、军队、国防等基本问题的理论认识。

是在⼈们长期从事军事实践中的经验总结和理论概述。

2. 古代军事思想：产⽣时期：夏商西周，出现专门的军事⽂献《军志》《军政》。

专门兵书的问世，是中国古代军事思想产⽣的重要标志。

发展时期：春秋战国时期，《孙⼦》《吴⼦》《司马法》《六韬》《尉缭⼦》成熟时期：秦汉到五代体系化时期：宋到鸦⽚战争时期3. 《武经七书》：即《孙⼦》《吴⼦》《司马法》《六韬》《尉缭⼦》《三略》《李卫公问对》，是宋代武学的必修课程。

军事理论第一章中国国防第一节国防概述一、国防定义：国防，就是指国家为防备和抵御侵略，制止武器颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全而进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。

二、国防的基本要素1、主体要素2、职能要素（1）捍卫国家的主权主权是一个国家独立处理自己的内外事务，管理自己国家的最高权力，是国家存在的根本标志，是国家的象征。

捍卫国家主权，始终是国防第一的目的和任务。

（2）保卫国家的统一（3）保卫国家的领土完整（4）维护国家安全3、行为要素4、手段要素（1）军事手段现代国防的根本职能是捍卫国家利益，防备和抵御外来的各种形式和不同程度的侵犯，防备和平息内部和外部的敌对势力相互勾结所发动的武装暴乱。

（2）政治手段（3）经济手段（4）外交手段三、现代国防的特征1、国家利益及其安全防务的整体性2、国防力量的综合性3、国防手段的多元性4、国防建设的系统协调性5、国防事业的社会性四、中国国防历史1、古代（1）秦·实行征兵制，“正卒”，“更卒”，“戍卒”·大规模的修缮、增补御敌的长城·修治“驰道”（2）汉·直接使用武力保卫边疆安全·采取外交手段·重视边疆地区的发展·实行“马复令”（3）唐·确定武备思想·以武力安抚边疆·采取册封联姻手段·改革府兵制（4）清初至鸦片战争前·收复台湾·收复黑龙江领域广大领土·维护统一，巩固边疆2、近代国防（1）1840 第一次鸦片战争（2）1856 第二次鸦片战争（3）1883 法国挑起英法战争（4）1894 中日甲午战争（5）1900 八国联军侵华战争四、中国数千年国防历史给予我们的告诫和启迪1、经济发展是国防强大的基础2、政治开明是国防巩固的根本3、国家统一和民族团结是国防强大的关键第二节国防法规公民国防义务1、兵役义务2、接受国防教育义务3、保护国防设施义务4、保护国防秘密义务5、支持和协助国防活动的义务第三节国防建设一、中国人民解放军领导体制总参谋部海军总政治部空军中央军委总后勤部或者中央军委第二炮兵总装备部军区省军区集团军二、国防政策1、维护国家安全统一，保障国家发展利益2、坚持全民自卫，独立自主建设和巩固国防3、坚持积极防御的军事战略方针和自卫防御的核战略4、推进国防和军队建设，全面协调可持续发展5、维护世界和平，反对侵略主张第四节武装力量一、中国人民解放军1、现役部队（1）陆军步兵、装甲兵、炮兵（集中使用）、防空兵、陆军航空兵、其他兵种及装备（2）海军水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队（3）空军航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵（航空兵是空军的主要组成部分和作战力量，包括歼击航空兵、强击航空兵、轰炸航空兵、侦查航空兵、运输航空兵等）（4）第二炮兵地地战略导弹部队、常规战役战术导弹部队2、预备役部队以现役军人为骨干，以预备役军官、士兵为基础，按统一编制为战时实施成建制快速动员而组建起来的部队。