毛概课后习题答案第十章
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第十章思考习题与参考答案
1.如何理解中国特色社会主义文化的战略地位?
(1)中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。社会主义社
会是经济、政治和文化全面发展的社会,物质贫穷不是社会主义,没有
民主就没有社会主义,愚昧无知、失去理想、精神贫乏也不是社会主义。
社会主义先进文化、社会主义精神文明在观念形态上反映着社会主义物
质文明和政治文明的基本特征。同时又对物质文明和政治文明起着巨大
的促进作用。只有经济、政治、文化和社会建设都搞好,使它们相互促
进、协调发展,中国特色社会主义事业才能顺利推进,社会主义现代化
建设的目标才能实现。
(2)中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力
量,是综合国力的重要标志。综合国力,是一个国家所拥有的赖以存在
和发展的全部实力的总和。当今时代,文化在综合国力竞争中的地位日
益重要。谁占据了文化发展的制高点,谁就能够更好地在激烈的国际竞
争中掌握主动权。任何社会的生存和发展,都需要有一种普遍的社会认
同和凝聚能力,以维护社会的协调与稳定。这种认同和凝聚能力主要来
源于文化,中国特色社会主义文化通过知识体系、价值观念、思想信仰
和行为规范,产生凝聚和激励社会成员的巨大力量。建设中国特色社会
主义文化,发展社会主义先进文化,在增强国际竞争力、提高民族凝聚
力方面具有非常重要的作用。
(3)中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力
和思想保证。建设中国特色社会主义文化,发展社会主义先进文化,能
够提高劳动者的科学文化素质,为现代化建设提供强大的科学支撑和智
力支持;能够提高人们的思想道德素质,使人们在共同利益的基础上,
形成共同理想和道德准则,为改革和建设提供精神动力;能够引导人们
认同和接受社会主义基本经济制度和政治制度,以全面的、辩证的、发
展的眼光看待发展中的社会主义,树立正确的世界观、人生观和价值观,
坚定对社会主义的信念,增强民族自尊心、自信心、自豪感,从而为改
革开放和现代化建设提供强有力的思想保证。
2.为什么必须坚持中国先进文化的前进方向?
(1)坚持什么样的文化方向,推动建设什么样的文化,是一个政党
在思想上精神上的一面旗帜。
(2)坚持中国先进文化前进的方向,就是党的理论、路线、纲领、
方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面
向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想
道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供
精神动力和智力支持。
(3)在发展社会主义市场经济的过程中,我国的社会经济成分、组
织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,人们思想活动
的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加,在市场经济条件下,容
易诱发享乐主义、拜金主义、利己主义,各种腐朽文化思想也会沉渣泛
起。经济全球化浪潮中的文化交流与冲突冲击着原有的政治信仰、民族
认同、道德秩序和行为规范。西方国家加紧了对我国的文化渗透以及意
识形态领域的“分化”和“西化”,必须坚持中国先进文化的前进方向,
这是在新的历史条件下文化建设的新课题和新要求。
(4)坚持先进文化前进的方向,必须坚持为人民服务和为社会主义
服务的方向。坚持百花齐放,百家争鸣的方针,正确处理弘扬主旋律和
提倡多样化的关系。坚持古为今用,洋为中用的方针,继承和发扬优秀
民族文化传统,吸收、借鉴和利用人类文明的共同成果,保持先进文化
的民族特色,体现改革开放的时代精神。坚持先进文化前进的方向,必
须抵制各种腐朽落后思想文化的侵袭,保障我国的文化安全。推进文化
创新,使中华文化走向世界。
3.如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?
(1)社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、
中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创
新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
(2)这四个方面的内容,相互联系、相互贯通,相互促进,是一个
有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们
党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来
的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
(3)坚持马克思主义的指导地位,抓住了社会主义核心价值体系的
灵魂;树立共同理想,突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘
扬民族精神与时代精神,掌握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和
践行社会主义荣辱观,打牢了社会主义核心价值体系的基础。
4.如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义?
(1)荣辱观,是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。树立正确的
荣辱观,是形成良好社会风气的重要基础。只有分清是非荣辱,明辨善
恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道
德风尚。以“八荣八耻’’为主要内容的社会主义荣辱观,是对马克思
主义道德观的精辟概括,是对新时期社会主义道德的系统总结,是科学
发展观的重要组成部分。
(2)在我们这样一个有13亿人口、56个民族的发展中大国,实现
事业发展、社会和谐的目标和追求,必须确立普遍奉行的价值准则和道
德要求,形成和谐的人际关系和社会风尚。社会主义荣辱观旗帜鲜明地
指出了在社会主义市场经济条件下,应当坚持和提倡什么、反对和抵制
什么,为全体社会成员判断行为得失、做出道德选择、确定价值取向,
提供了基本的价值准则和行为规范,为我国公民道德建设树起了新的标
杆。
(3)社会主义荣辱观是对社会主义思想道德体系全面系统、准确通
俗的表达。它继承了中华民族传统美德,又发扬了我们党优秀革命道德
传统,概括了社会主义思想道德建设的新鲜经验,集中体现了改革开放
以来形成的时代精神和时代风尚。“八荣八耻”涵盖了个人、集体、国
家三者之间的关系,涉及人生态度、社会风尚等方方面面,体现了爱国
主义、集体主义、社会主义思想,体现了依法治国同以德治国的结合,
标志着我们党对社会主义思想道德建设规律认识的深化,对新形势下加
强社会主义思想道德建设将产生积极而深远的影响。
5.怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容?
(1)中国特色社会主义文化建设的根本任务,就是以马克思列宁主
义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯
彻科学发展观,着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,切
实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
(2)中国特色社会主义文化建设的主要内容包括思想道德建设和教
育科学文化建设两方面。
(3)思想道德建设,解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力
问题。加强思想道德建设,是建设社会主义核心价值体系的必然要求,
是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。加强思想道德建
设,就是要加快建立和完善社会主义思想道德体系、着力培育文明道德
风尚、把先进性要求同广泛性要求结合起来、进一步加强和改进思想政
治工作。
(4)教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容,对于提高
民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要
作用。要坚持科学技术是第一生产力,加强科学普及,提高全社会的科
学素质,尤其要繁荣哲学社会科学。要把教育摆在优先发展的位置,办
好让人民群众满意的教育。同时,要深化文化体制改革,解放和发展文
化生产力,大力发展文化事业和文化产业,坚持经济效益和社会效益的
统一。