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第四课二爱岗敬业立足岗位成才(精编版)PPT课件

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爱岗敬业》》ppt课件模板

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三、如何做到爱岗敬业
（一）热爱本职工作，热爱自己的公司，突 出表现在要严格遵守上下班的纪律
（1）、上下班纪律：健康的身体上班；以良 好的体质出勤；要有真心做好工作的心情
（2）、休假、迟到、早退注意的问题 （3）、时间纪律：提前5分钟；作业满工作
时间;下班前要检查的事
（二）、团队精神至关重要
员工是否具有团队意识，往往对企业的发 展具有极大的影响。如果员工们能团结互 助，齐心协力，就能有利于困难的解决， 从而促进企业的发展。否则人心涣散，各 行其事，甚至各有自己的小算盘，很容易 把企业搞垮的。
“琳达的故事”
记住：为企业多一点点考虑，为企业多一点点分 担，不要太计较一时的个人得失，总有一天，它 会在你意想不到的地方给你最意想不到的回报
演讲结束，谢谢大家支持
附PPT常用图标，方便大家提高工作效 率
生活
图标元素
位
不可做出以下傻事 1、目中无人，唯我独尊 2、斤斤计较，口无遮拦 3、越俎代庖，喧宾夺主 4、频频跳槽，朝三暮四
(五)、要有奉献精神
公司的利益和员工的利益是一致的，公司的发展 离不开全体员工的共同努力，甚至必要的奉献精 神。如业务增加要加班；同事请假要增加工作量。
“三个和尚的故事”、“天堂和地狱的故 事”、“龟兔赛跑的故事”、“老鼠偷油 的故事”
(三)、要有责任心
一个拥有责任感的人，往往具备以下三个特征 （1）、主动承担责任
(2）、会为他承担的事件付出劳动、付出心 血、 付出代价 （3）、善始善终
“公交车司机的故事”、“小王和小刚的故事”、 “小王和小李”的故事
《爱岗敬业》
It is applicable to work report, lecture and teaching

爱岗敬业PPT.ppt

爱岗敬业PPT.ppt

知识
态度
技能
是什么？
愿意干！
怎么干？
优秀员工“十字诀”
• 一个字：行。 • 二个字：主动。 • 三个字：让我来。 • 四个字：积极思考。 • 五个字：责任是我的。 • 六个字：有谁需要帮助。 • 七个字：目标一定会实现。 • 八个字：一切的工作为了爱。 • 九个字：我要成为多给予的人。
• 十个字：只有结果才能证明实力。
而对一个企业来说，员工的敬业精神将决定这家企业 的竞争力，在企业里，员工敬业精神越强，工作效率就越 高，企业的发展也就越迅速。
三、员工与企业的关系
企业——舞台 员工——演员
员工与企业的关系：合作、互利、双赢。
四、爱岗敬业三部曲—乐业
在古老的欧洲，有一个人在他死的时候，发现自
己来到一个美妙而又能享受一切的地方。他刚踏进那 片乐土，就有个侍者模样的人走过来问他：ห้องสมุดไป่ตู้先生， 您有什么需要吗？在这里您可以拥有一切您想要的： 所有美味佳肴，所有可能的娱乐以及各式各样的消遣， 都可以让您尽情享用。”这个人听了以后，非常高兴， 他暗自窃喜：这不正是我在人世间的梦想嘛！因此他 每天都在品尝佳肴美食，花天酒地，真可谓是放纵不 羁爱自由啊。然而，有一天，他却对这一切感到索然 无味了，于是他就对侍者说：“我对这一切感到很厌 烦，我需要做一些事情。你可以给我找一份工作做吗？
爱岗敬业
主讲人：人力资源部 杨硕
人为什么要工作？
（一）人为什么要工作？
为温饱而工作？ 为富裕而工作？ 为梦想而工作？ 为理想而工作？
人为生存和发展工作！
二、为什么需要敬业精神
作为一名企业员工，只有具备敬业精神，才能在工作 中更好地体现自己的人生价值，才能获得丰厚的薪水、更 高的职位和更完美的人生。

立足本职爱岗敬业培训教材PPT(共 43张)

立足本职爱岗敬业培训教材PPT(共 43张)
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
养成敬业的好习惯是走向成功的第一步， 这种良好的职业品德是走向成功的法宝 。
职工培训中心（党校）
二、忠诚是敬业精神的基础
努力做最具忠诚力的员工 忠诚是一种可贵的品格 忠诚是基本的职业道德 忠诚是安身立命的根本 忠诚才能实现自我价值
职工培训中心（党校）
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
员工对单位发展前景的认可与否，影响着敬业度 的高低。
工作是否具有挑战性、领导管理水平的高低、个 人的发展机会和空间等因素也都不同程度地影响 着员工的敬业度。
职工培训中心（党校）
一、敬业是职业精神的灵魂
虽然目前有许多社会因素影响人们的敬业程度， 但是，敬业不敬业关键在于体现个人素质。

爱岗敬业ppt课件

爱岗敬业ppt课件
助，提高工作效率和质量。
如何建设爱岗敬业的企业文化
树立企业使命和愿景
明确企业的目标和价值观，使员工能够认识 到自己工作的意义和价值。
提供培训和发展机会
帮助员工提升技能和能力，增强其自信心和 职业发展动力。
建立良好的沟通机制
加强员工之间的沟通与协作，促进信息共享 和经验交流。
激励和奖励机制
通过合理的薪酬、福利和晋升机制，激发员 工的积极性和创造力。
力和战斗力。
企业成功案例
企业A
该企业注重员工的成长和发展，为员工提供了良好的培训和晋升机会。企业通过实施一系 列的激励措施，激发员工的工作热情和创造力，使企业在市场竞争中始终保持领先地位。
企业B
该企业在发展中始终坚持以人为本的管理理念，注重员工的利益和福祉。企业通过优化内 部管理机制，提高员工的工作效率和满意度，实现了持续稳定的发展。
06
总结与展望
爱岗敬业的意义与价值
促进个人成长
提高工作质量
爱岗敬业的人在工作中会更加投入，不断 学习和提升自己的技能，从而获得更多的 职业发展机会。
爱岗敬业的人会更加注重工作质量，追求 卓越，从而为企业创造更大的价值。
增强团队合作
实现自我价值
爱岗敬业的人会更加注重团队合作，与同 事之间建立良好的关系，共同完成工作任 务。
企业C
该企业倡导爱岗敬业的精神，鼓励员工在工作中发挥自己的特长和优势。企业通过不断创 新和改进，推出了一系列具有市场竞争力的产品和服务，赢得了客户的信任和忠诚。
社会名人故事
社会名人A
他在自己的领域里取得了卓越的成就，但他始终保持谦虚和低调。他深知自己的成功离不开团队的支持和努力，因此 总是尽自己所能地回馈社会和帮助他人。他的事迹激励着许多人努力追求自己的梦想。

第四课__我爱岗_我敬业__课件

第四课__我爱岗_我敬业__课件
23
阅读材料“天堂和地狱比邻”，对比教材P42活动框 小李的想法、做法，结合教材P42的点评，讨论问题。
你赞法和做法会 导致什么后果？
不敬业，就失业； 不爱岗，就下岗。
24
25
• 全国劳动模范刘怀玉
• 1985年，刘怀玉调任轮对检 查员时，有人好言相劝：“ 轮对检查责任重大，弄不好 背个事故，吃不了兜着走。 ”刘怀玉只是笑笑，默默地 走上了轮对检查的岗位。 • 21年后的今天，刘怀玉掌握 的“转、敲、听、测、搓” 轮对轴承检查的一手绝活儿 ，在全车辆段都闻名。
16
（3）职业道德的作用：
职业道德 的作用有 哪些？
一：职业道德规范从业人员行为，调节从业人员及从 业人员与服务务对象的关系，促进人际关系的和谐。 二：职业道德有效保证产品和服务的高质量，维护和 提高企业的信誉，促进行业的发展 三：职业道德规范整个行业全体人员的行为。行业道 德水平提高，对整个社会道德水平的提高具有重要作 用
37
（2）干一行、爱一行、专一行 请大家阅读陆琴的案例，思考回答下列问题：
问题一：有人瞧不起修脚工作 ，认为是低贱的，陆琴是怎 样看待这项工作的？ 问题二：除了对修脚的热爱， 还有什么使陆琴成为修脚大 师？ 问题三：生活并不总是一帆风 顺，如果有人瞧不起你将来 的工作，你会怎么办？
38
陆琴“干一行、爱一行、专一行”，成为修脚 大师，对我们未来职业发展有何启示？
17
（4）职业道德的主要内容
我国大力提倡以“爱岗敬业、诚实 守信、办事公道、服务群众、奉献 社会”为主要内容的职业道德。
所以，我们要争当职业道德高尚的人，做 对社会有益、受人尊敬的人。
18
职业道德的基础 ——爱岗敬业
蒋敏的事迹

职业道德与法律-4.2爱岗敬业_立足岗位成才

职业道德与法律-4.2爱岗敬业_立足岗位成才

问题一：你是不是有这样的经历：做某件事情一开始 很感兴趣，时间一久就感到厌烦了？ 问题二：小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的？ 问题三：如果将来对工作产生厌倦，你会怎么办？ 思考
乐业的要求
乐业，要求我们对所从事的工作培养起
浓厚的职业兴趣，激发出强烈的崇敬感 和自豪感，树立起神圣的事业心和责任 心，保持乐观向上的工作态度。 乐业，还要求我们在职业实践中体味和 享受职业之乐。
(三）干一行、爱一行、专一行
思考： 干一行、爱一行、专一行要求我们一辈子只能从事 一件工作？ O 怎样处理好正常的职业调整与干一行、爱一行的关 系？ 1，干一行、爱一行、专一行是正确的职业态度 2，树立干一行、爱一行的职业观 3，培养干一行、专一行的职业技能意识
【课堂小结】
爱岗敬业的意义 爱岗敬业 爱岗敬业的要求 树立 干一行 爱一行 专一行 的理念
问题一：小胡为什么能得到提升？ 问题二：小胡有什么过人之处？
思考
问题三：在学习和班级工作中，你能做到象小胡那样吗？ 请举例说明。
勤业的要求
勤业要求我们有忠于职守的工作责
任心、认真负责的工作态度和刻苦 勤奋的工作精神。 忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉 律，敷衍、马虎、懒惰是成功的最 大威胁。
乐 业
勤 业
精 业
【课外作业】
1. 结合自己所学专业，讨论该专业对应的职业 该如何爱岗敬业？课外可以和同学一起讨论 哦。
2.找出学习中（或班级中，学校中）的快乐至 少三条，写在作业本上。
人民英模 当代产业工人的楷模--许振超
思考
问题一：什么叫 “绝活”，许振 超有哪些绝活？ 问题二：这些绝 活，许振超是怎 样练成的？ 问题三：你打算 如何将“精”的 要求落实到学习、 工作当中？

爱岗敬业ppt课件

爱岗敬业ppt课件
爱岗敬业的人通常具备诚实守信、尽职尽责等职业道德，这有助于他 们在工作中取得成功。
促进企业和社会的和谐发展
01
促进企业可持续发展
员工爱岗敬业有助于提高企业的工作效率和产品质量，增强企业的竞争
力，从而促进企业的可持续发展。
02
营造良好的企业文化
爱岗敬业的员工积极参与工作，这有助于营造积极向上的企业文化，提
实现梦想
爱岗敬业的员工通常对自己的职业有更高的追求，他们可以通过努力工作来实现自己的梦想。同时，企业也会为 员工提供更多的发展机会和支持，帮助他们实现梦想。
05
CATALOGUE
如何做到爱岗敬业
树立正确的职业观念和价值观
01
热爱本职工作
对所从事的工作充满热情和兴趣 ，认识到自身工作的重要性和价 值。
案例二：某教师爱岗敬业的事迹
总结词
这位教师以身作则，用实际行动诠释了什么是爱岗敬 业。她不仅关心学生的学业成绩，更关注学生的成长 和未来。
详细描述
这位教师名叫张丽，她已经从事教育工作多年。她一直 坚信教育的目的是培养学生的全面素质和能力，因此她 总是关注学生的个体差异和需求，用心去引导和帮助他 们成长。无论是课堂教育还是课外辅导，她都全力以赴 ，尽心尽责。她不仅关注学生的学业成绩，更注重培养 学生的思维能力和创新意识。在她的指导下，很多学生 都在学业和生活中取得了优异的成绩和表现。
利益诱惑。
04
CATALOGUE
爱岗敬业的意义
提高个人素质和职业道德水平
树立正确的职业观念
爱岗敬业意味着对工作的热爱和对职业的尊重，这有助于培养积极 的职业态度，提高个人素质和职业道德水平。
增强自律性和责任感
爱岗敬业的人会更加自律，对自己的工作负责，这有助于提高工作 效率和质量。

第6周1第四课爱岗敬业立足岗位成才

第6周1第四课爱岗敬业立足岗位成才
乐业
第6周1第四课爱岗敬业立足岗位成才
1、乐业
具 体
• （1）对自己所从事的工作培养 起浓厚的兴趣；
要 • （2）能保持乐观向上的工作态
求 度；
• （3）在职业实践中体味和享受 职业之乐。
第6周1第四课爱岗敬业立足岗位成才
• 小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走，勤奋工作 ，而不管分内分外，有无报酬，整个工地被他收拾得干 干净净，工具、材料安排得井井有条。三个月后，老板 让他看管工地，并负责收料。
职业态度。
第6周1第四课爱岗敬业立足岗位成才
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/11/26
第6周1第四课爱岗敬业立足岗位成才
问题：客人为什么会很不高兴，服务员小李身上存 在什么问题？从中你得到什么样的启发？
第6周1第四课爱岗敬业立足岗位成才
祝同学们早日成为岗位精英！
敬请指正，谢谢！
第位成才
第6周1第四课爱岗敬业立足岗位成才
乐业、勤业、精业的关系
结论： 三者相辅相成，相得益彰
他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸
条上，贴在快件上，客户接过快件时看到这些纸条， 都格外高兴，由衷地对他表示感谢，而他自己也从中 分享到了工作的乐趣。
问题一：你是不是有这样的经历：做某件事情一开始很 感兴趣，时间一久就感到厌烦了？ 问题二：小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的？
问题三：如果将来对工作产生厌倦，你会怎么办思？ 考
、
爱
一
行 、
（2）树立干一行、爱一行的职业观
专
一
行 （3）培养干一行、专一行的职业技
能意识
第6周1第四课爱岗敬业立足岗位成才

《职业道德与法律课件》第四课 职业道德是职业成功的必要保证

《职业道德与法律课件》第四课 职业道德是职业成功的必要保证
感言：黄志全所做的并不惊天动地，他是一个合格、称职的 社会人，他是一个敬业、负责的公司员工，他是一个令人敬 仰的中华人民共和国公民。
暴雨中指挥交通的民警
暴雪中坚守岗位的工人
思考
1.他们身上体现了怎样的职业道德？
2.你还知道哪些爱岗敬业的事例？
引思明理
爱岗敬业的意义
（一）爱岗敬业促使个人做好本职工作 （二）爱岗敬业促进行业发展 （三）爱岗敬业推动社会进步
乐业的要求
乐业，要求我们对所从事的工作培 养起浓厚的职业兴趣，激发出强烈 的崇敬感和自豪感，树立起神圣的 事业心和责任心，保持乐观向上的 工作态度。 乐业，还要求我们在职业实践中体 味和享受职业之乐。

勤业的要求
勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认 真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。 忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律，敷衍 、马虎、懒惰是成功的最大威胁。
首先要做到以诚实守信为美，以办事
公道为荣； 最重要是落实在行为上，从小事做起 ，从自我做起。
第四课
职业道德是职业成功的 必要保证
一、遵守职业道德是从业之本 二、爱岗敬业
立足岗位成才 三、诚实守信 办事公道 四、服务群众 奉献社会（略）
职业道德是道德的重要组
成部分，具有行业性、广 泛性、实用性和时代性。
行有行规，业有业德
医生：救死扶伤 教师：诲人不倦，教书育人 营业员：顾客至上，
公平交易
第四课
职业道德是职业成功的 必要保证
一、遵守职业道德是从业之本
二、爱岗敬业
立足岗位成才 三、诚实守信 办事公道 四、服务群众 奉献社会
以臭闻名的“臭豆腐”， 这一回可真是“臭名昭 着”了。据报道，深圳 十多家臭豆腐制造工 厂为增加豆腐的臭味， 竟用粪水腌制，做好 的豆腐还要用布包好 埋在粪堆里。3名工 商人员前去查处时当 场呕吐，“一人连胆 汁也吐了出来”。 深圳臭豆腐工人称用粪水腌制臭豆腐

爱岗敬业-说课课件

爱岗敬业-说课课件

说教学重难点
1.教学重点
爱岗敬业的意义 爱岗敬业是职业道德的基础和核心，大纲将其列为应懂得
的知识点，要求我们重点把握。只有认同爱岗敬业的意义 ，才能在工作中自觉践行，这对中职学生具有现实的教育 意义。因此将其列为教学重点。
2.教学难点
（1）乐业 勤业 精业
乐业、勤业、精业是爱岗敬业的基本要求。由于学生的认知 能力有限，对其中的内涵认识不到位，难以落实到行动上。 因一行、爱一行、专一行的理念
爱岗敬业要求具有干一行、爱一行、专一行的职业态度。由 于社会上存在一些职业偏见，一些人并不能做到干一行、爱 一行、专一行，不利于社会发展以及个人职业生涯规划，且 学生的认知有限，也未能真正投身到职业中去，怎样从思想 上理解并认同这一理念有一定难度。因此，这是难点。
说教学目标
1.认知 （1）懂得爱岗敬业的重要意义。 （2）理解乐业、勤业、精业的具体要求。 2.情感态度价值观
崇尚乐业、勤业、精业的职业道德榜样，培养爱岗敬业的职业 情感，摒弃职业偏见，树立干一行、爱一行、专一行的职业理念。 3.运用
能够自觉选择正确的工作态度，学会将“乐”、“勤”、“精” 的 要求落实到学习生活当中，为将来践行乐业、勤业、精业做准备。
课后作业 通过搜集爱岗敬业道德模范的事例，同学间相互分享强化认知，并联系自 身提升职业素养。
说教学反思
（1）干一行、爱一行、专一行是正确的职业 态度
（2）树立干一行、爱一行的职业观 （3）培养干一行、专一行的职业技能意识
爱岗敬业-说课课件
本课件仅供大家学习学习 学习完毕请自觉删除
谢谢 本课件仅供大家学习学习
学习完毕请自觉删除 谢谢
说教材
爱岗敬业，立足岗位成才这一课题是中职教材职业道德与 法律的第二单元第四课的第二小节内容，作为承接前面职业 道德的基本规范中的第一项小内容的展开，其主旨是懂得爱 岗敬业的重要意义，培养学生爱岗敬业的职业情感，理解乐 业、勤业、精业的具体要求，树立干一行、爱一行、专一行 的职业理念。本课时按照知—信—行的逻辑顺序进行。教材 通过讲述爱岗敬业的意义和乐业、勤业、精业的具体要求， 让学生在知道的基础上，认同爱岗敬业职业道德规范，激发 对乐业、勤业、精业的职业道德榜样崇敬之情，培养爱岗敬 业的职业态度，自觉摒弃职业偏见，树立干一行、爱一行、 专一行的理念。
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能意识
【课堂小结】
爱岗敬业
体验导行
爱岗敬业的意义
爱岗敬业的要求
乐 勤精 业 业业
树立 干一行 爱一行 专一行 的理念
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
教师总结
修
脚
大
树立干一行、爱
师 陆
说明 一行、专一行的
琴
职业态度
的
故事分 析名言：“凡职业没有讨 论
不是可敬的”
摒弃职业偏见，树立干一行、爱一行 的职业观
树立干一行、专一行的职业技能意识
干
一 （1）干一行、爱一行、专一行是
行 正确的职业态度
、
爱
一
行 、
（2）树立干一行、爱一行的职业观
专
一
行 （3）培养干一行、专一行的职业技
乐业、勤业、精业的关系
结论： 三者相辅相成，相得益彰
精业 升华
勤 业 体现
乐 业 前提
引申
作 为
学 乐学 勤学 精学
生
知识要点
（五）干一行、爱一行、专一行
问题一：有人瞧不起 修脚工作，认为思是考低 贱的，陆琴怎样看待 这项工作？
问题二：除了对修脚 的热爱，还有什么使 陆琴成为修脚大师？
问题三：生活并不总 是一帆风顺，如果有 人瞧不起你将来的工 作，你会怎么办？
不爱岗，不敬业，会如何？ 思考
不爱岗，不敬业，会如何？ 思考
知识要点
（一）爱岗敬业的地位
引思明理
（一）爱岗敬业的地位
地位 爱岗敬业是对从业人员工 作态度的基本要求，是职 业道德的基础与核心。
知识要点1
（二）爱岗敬业的意义
（二）爱岗敬业的意义
名言 百事之成也，必在敬之；其敗也，
必在慢之。 ——荀子
You Know, The More Powerful You Will Be
要
树立起神圣的事业心和责任心，
求
保持乐观向上的工作态度。
• 乐业，还要求我们在职业实践
中体味和享受职业之乐。
出谋划策
小陈在一家快运公司负责递送快件，天天都是 枯燥的送件工作。时间一久，他开始厌倦自己 的工作。
请帮帮小陈思考如何才能找到工作的乐趣？
出谋划策
经理建议他换一种方式—用 “心”去工作，与客户分享快乐。
不几天，他便对这项工作厌烦了，很想 改行，但又找不到其他合适的工作。
洛克菲勒励志故事： “一滴智慧”成就传奇人生
他想，要使这项工作有所突破，就必须 找些事做。因此，他留神观察，发现罐 子旋转一次，焊接剂滴落39次。
洛克菲勒励志故事： “一滴智慧”成就传奇人生
他努力思考：在这一连串的工作中，有 没有可以改善的地方。一次，他突然想 到：如果能将焊接剂减少一二滴，是否 能节省成本？
问题三：在学习和班级工作中，你能做到象小 胡那样吗？请举例说明。
3.精业
基 • 必须不断学习。 本 • 必须对工作精益求精、追求卓越， 要 不断创新，争创一流。 求
思考
问题一：什么叫 “绝活”，许振 超有哪些绝活？ 问题二：这些绝 活，许振超是怎 样练成的？ 问题三：你打算 如何将“精”的 要求落实到学习、 工作当中？
洛克菲勒励志故事： “一滴智慧”成就传奇人生
他经过一番研究，研制出“37滴型”焊 接机，经试用后并不实用。他不灰心， 继续用心钻研，终于又研制出“38滴型” 焊接机。
洛克菲勒励志故事： “一滴智慧”成就传奇人生
这次的发明非常完美，虽然节省的只是 一滴焊接剂，但那一滴却替公司增加了 每年5亿美元的新利润。
洛克菲勒励志故事： “一滴智慧”成就传奇人生
这个年轻人，就是后来掌握全美制油业 百分之九十五实权的石油大王——约 翰·洛克菲勒。
洛克菲勒的启示
精业 勤业 乐业
知识要点1
（四）乐业、勤业、精业的要求
1、乐业
基
• 乐业，要求我们对所从事的工 作培养起浓厚的职业兴趣，激
本
发出强烈的崇敬感和自豪感，
他把一些格言、祝福语、笑话、 天气预报等写在纸条上，贴在快件 上，客户接过快件时看到这些纸条， 都格外高兴，由衷地对他表示感谢， 而他自己也从中分享到了工作的乐 趣。
出谋划策
问题一：你是不是有这样的经历： 做某件事情一开始很感兴趣，时间 一久就感到厌烦了？
问题二：小陈是如何从工作中挖掘 出乐趣的？
问题三：如果将来对工作产生厌倦， 你会怎么办？
2.勤业
• 勤业要求我们有忠于职守的工作责任
基
心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋
本
的工作精神。
要 • 忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律，
求
敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。
• 小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走，勤奋工作 ，而不管分内分外，有无报酬，整个工地被他收拾得干 干净净，工具、材料安排得井井有条。三个月后，老板 让他看管工地，并负责收料。
第二单元 知荣辱 有道德
第四课 职业道德是职业成功的必要保证
二、爱岗敬业 立足岗位成才
知识要点
1、爱岗敬业的地位
2、爱岗敬业的意义 3、爱岗敬业要做到：_____、
_____、_____。（基本要求）
4、乐业、勤业、精业 的要求分别是什么？ 5、干一行、爱一行、 专一行
不爱岗，不敬业，会如何？ 思考
结 1.爱岗敬业促使 论 个人做好本职工
作
漫画
谈谈对下面企业“爱岗敬业”宣传画内容的理解 结论
（二）爱岗敬业的意义
2.爱岗敬业促进行业发展
结论：3.爱岗敬业推动社会进步
知识要点
（三）爱岗敬业的基本要求
洛克菲勒的故事
地球上第一个亿万富翁
繁盛了六代的“世界财富标记 美国的石油大王
在我的心目中 财富英雄只有 一个，那就是 洛克菲勒，他 是激励我前行 的伟大动力。
1839—1937年
如果把我一名不文 丢在沙漠的中心， 只要有一行陀队经 过，要不了多久， 我就可以重建商业 王国。
洛克菲勒励志故事：“一滴智 慧”成就传奇人生
洛克菲勒励志故事：
“一滴智慧”成就传奇人生
有一位年轻人，在美国某石油公司工作， 也没有什么特别的技术，他的工作，连 小孩都能胜任，那就是巡视并确认石油 罐盖有没有焊接好。
• 小胡更加努力地工作，干脆搬到工地上住了下来。他 处处留心，了解工地上的每一个角落，了解施工的每一 个环节，熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真负 责，管理细致到位，一年下来，为工程节约了因跑冒滴 漏造成的损失几万元。老板把他提升为财物总管。
问题一：小胡为什么能得到提升？
思考 问题二：小胡有什么过人之处？