小升初语文:小学六年级古诗词知识竞赛测试题(含答案)

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小升初语文

小学六年级古诗词知识竞赛测试题(含答案)

一、我会选。(8分)

1、诗人李白被后人称为(A)。

A、诗仙

B、诗圣

C、诗囚

D、诗鬼

2、堪称"诗中有画、画中有诗"的诗人是(C)。

A、高适

B、岑参

C、王维

D、孟郊

3、"鸟宿池边树,僧()月下门"贾岛最终是选了(B)

A.推B.敲C.扣D、拉

4、李白的《送孟浩然之广陵》其中"广陵"指的是现在哪个地方?(B)A:南京B:扬州C:江阴D:镇江

5、"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山"中的"龙城飞将"指的是(B)

A、汉朝名将霍去病

B、汉朝名将李广

C、赵国名将廉颇

D、三国名将赵云

6、"咬定青山不放松……任尔东西南北风。"郑板桥这首诗赞美哪种植物?(B)

A、松树

B、竹子

C、梅花

D、

银杏

7、王冕的"不要人夸好颜色,只

留清气满乾坤。"赞美的是哪种

花?(A )

A、梅花

B、菊花

C、海棠花

D、兰花

8、以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。(F)

A、春风送暖入屠苏

B、春风不度玉门关

C、春江水暖鸭先知

D、春潮带雨晚来急

E、春风又绿江南岸

F、春来江水绿如蓝

二、我会填。(40分)

2020小升初语文复习:小学六年级古诗词知识竞赛测试题(有答案)(一)填写完整。(26分)

1、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

2、生当作人杰,死亦为鬼雄。

3、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

4、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

5、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

6、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

7、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

8、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

9、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

10、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

11、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

13、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

2020小升初语文复习:小学六年级古诗词知识竞赛测试题(有答案)(二)按提示填空。(14分)

【填颜色】1、千里(黄)云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷。

2、(青)箬笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。

【填数词】1、春种(一)粒粟,秋收(万)颗子。

2、(三万)里河东入海,(五千)仞岳上摩天

【填植物】1、童孙未解供耕织,也傍(桑)阴学种(瓜)。

【填动物】1、泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。

3、两个(黄鹂)鸣翠柳,一行(白鹭)上青天。

2020小升初语文复习:小学六年级古诗词知识竞赛测试题(有答案)

三、我会判。(10分)

1、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌。(√)

2、"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。"诗中的"佳节"是指春节。(×)

3、"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"中"乃翁"指的是北宋诗人陆游。(√)

4、"不解藏踪迹,浮萍一道开。"中的"不解"的意思是不能解决。(×)

5、杨万里在"小荷才露尖尖角,早

有蜻蜓立上头"诗中描绘出夏日小

池的美景。(√)

2020小升初语文复习:小学六年级

古诗词知识竞赛测试题(有答案)

四、我会连。(10分)

诗句诗题作者

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。《江畔独步寻花》朱熹

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。《石灰吟》王安石

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。《观书有感》杜甫

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。《书湖阴先生壁》于谦

问渠哪得清如许,为有源头活水来。《望洞庭》刘禹锡

2020小升初语文复习:小学六年级古诗词知识竞赛测试题(有答案)

五、我会串。(写出含有下面字的诗句)(12分)

1、月:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

2、花:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

3、日:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

2020小升初语文复习:小学六年级古诗词知识竞赛测试题(有答案)

六、我会用。(联系语境写上恰当的诗句)(20分)

1、满池荷叶青青,荷花妖娆,你会不禁发出赞美:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"

2、昨晚我遇到一道数学难题,百思不得其解,就在我" 山重水复疑无路"时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是" 柳暗花明又一村"。

3、小明给远在美国的小东写信,他在信中写道:你我虽相隔万水千

山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起,真可谓是" 海内存知己,天涯若比邻。"

4、当你听到一首特别棒的歌曲时,你忍不住会说:" 此曲只应天上有,人间能得几回闻。"

5、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗," 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。