【中考风向标】(云南专用)2016年中考政治总复习 八下 第一单元 勇敢做自己真题试练及限时检测 人民版

1 勇敢做自己

1.（2015·云南）初中三年的学习生活，我们逐步学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是（）

A．小明：我学习基础差，再努力也没用

B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比

C．小军：家庭条件好最重要，学习无所谓

D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己

2.（2015·云南曲靖）随着生活水平的提高，越来越多的人选择去境外旅游。旅行中，在文物古迹上写下“××到此一游”、乱扔垃圾等不文明行为时有发生。这些不文明行为引起了国内外媒体的关注，批评声不绝于耳。面对上述行为，认识不正确的是（）

①外出旅游要遵守社会公德②中国人应该自尊自爱，自立自强，不去国外消费③其他国家对中国人怀有歧视态度④这是一种不自尊的表现，这样做不仅有损于自己的尊严，也损害了国家的尊严

A．①③B．②④C．②③D．①④

3.（2015·天津）下图漫画启示我们，正确认识自我，要（ ）

A.善于表现自己B.掩饰自身不足

C.全面看待自己D.排斥他人评价

4.（2015·江苏苏州）在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0∶2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们（）

A．人生难免有挫折，经历挫折就能成功

B．面对挫折要迎难而上，开拓进取

C．挫折会给人打击，带来损失和痛苦

D．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应

5.(2013·云南昭通)近年来，我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然：“又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗？”下列说法中，最能说服小明的是()

A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从日常生活做起

B.人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧

C.无论遭遇多大挫折，永不放弃生的希望

D.通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值

6.(2013·云南德宏)自信，会使不可能变成可能，使可能变成现实。选择自信，就是选择成功。做自信的人就要()

2 ①超越自负，告别自卑②看到自己的进步与长处③增强自己的实力④始终用自己的长处与他人的短处相比

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

7.（2015·云南）进入中学后，随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合自己的身份，言谈话语也开始有所顾忌和选择。

这主要体现的是一种什么心理？我们应当怎样维护这一心理品质？

一、单项选择题

1.罗曼·罗兰说：“先相信自己，然后别人才会相信你。”有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。以下可以增强青少年自信的方法是（ ）

①同学之间相互找优点②从容面对挫折和失败③不断提升自身的实力④多看到自己身上的长处

A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④

2.李明上午在数学课上解答出了一道其他同学都没有解答出来的题目，得到数学老师的肯定，显得格外高兴；下午又在球场上捡到50元钱，主动交到政教处，受到通报表扬，心情更加舒畅。这是因为( )

A.他善于尊重他人

B.他的虚荣心得到了满足

C.他的自尊心得到了满足

D.他超越了自负，告别了自卑

3.纵观各种腐败大案，幕后一个主要原因就是权钱交易，为金钱诱惑铤而走险，最终身陷囹圄。这警示我们，面对金钱的诱惑( )

A.相信没钱是万万不能的

B.相信君子爱财取之有度

C.不能丧失宝贵情感和人格

D.只要不违法就可随心所欲

4.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ）

A.他人的态度 B.考试的成绩反馈 C.自我观察和反省 D.集体综合评价

5.一位成功的企业家说过：“正是自己的母校，让我懂得永远用乐观的眼光看待世界，用欣赏的眼光看待别人，用自己的脑子思考问题。”这句话说明他（ ）

①是一个自负的人②有积极健康的生活态度 ③能在别人身上发现美好④独立思考，不人云亦云

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

6.“千里马是在茫茫草原的驰骋中锻炼出来的，雄鹰的翅膀是在同暴风的搏击中铸成的。”这句话表明( )

A.挫折既有积极作用，也有消极作用

B.挫折有利于发掘人的潜能和智慧

C.挫折一定能教育人、锻炼人

D.不经历挫折是不会成功的

7.面对考试失利，有些同学垂头丧气，有些同学则暗下决心迎头赶上。同学们的不同反应说

3 明( )

①情绪会影响水平的发挥②挫折会影响人们的情绪③挫折是一把双刃剑④挫折产生的原因是多样的⑤面对挫折，不同的态度会有不同的行为表现

A.①④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②③⑤

8.2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级地震。截至2015年6月11日，地震至少造成8 786人死亡，22 303人受伤，中国西藏、印度、孟加拉国、不丹等地均出现人员伤亡。造成上述挫折的因素是（ ）

A.自然因素，是不可控的

B.人为因素，是可控的

C.人为因素，是不可控的

D.自然因素，是可控的

9.开发潜能的钥匙有()

①自尊②自问③自信④自傲

A.①③B.②③C.①④D.①③④

10.清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。要做到自强（ ）

①首先要自立②必须要战胜自我、超越自我

③要有坚强的意志，经得起生活的磨砺④有正确的人生目标并矢志不渝地追求

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

11.九年级的小刚，总认为自己成绩一般，青春痘满脸，长得又黑，自觉低人一等，常常唉声叹气、郁郁寡欢。作为好朋友的你，可以这样开导他( )

A.千里之行，始于足下

B.人无完人，金无足赤

C.浪子回头金不换

D.有志者事竟成

12.小芬上大学后，主动参加勤工俭学，不断提高自身能力，毕业后即被知名公司录用。这说明培养自立能力要（ ）

A.摆脱父母，拒绝帮助

B.寻找朋友，盲从他人

C.主动放弃学习生活

D.大胆投身社会实践

13.下列几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是（ ）

①我的衣服自己洗，作业自己独立完成②不待扬鞭自奋蹄③当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“Yes，I can!”④在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象

A．①②③④B．④②③①

C．④③①②D．①③②④

14.法国作家罗曼·罗兰说：“每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。”对此理解正确的是( )

①每个人的生命都有其独特性②要全面地认识自己③要把握好自己的青春④要充分发掘自身潜能

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

15.在古希腊特尔斐神庙前的石碑上镌刻着一句警谕——认识你自己！这句警谕启示我们（ ）

4 A.只看自己的优点

B.只看自己的缺点

C.用全面、发展的眼光看待自己

D.认同他人对自己的一切评价

二、问答题

16.在一次学校乒乓球比赛中，七年级学生小雪输给了一个与自己水平不相上下的对手。之后第二次相遇，由于受上次失败阴影的影响，小雪又输掉了比赛，尽管她并非技不如人。第三次比赛前，小雪做了充分的准备。她特意录制了一份录音，每天都要将这份录音听上几遍，反复强调自己有实力战胜对手。心理障碍消除后，在第三次比赛中，小雪轻松击败了对手。

(1)事例中小雪运用了什么方式激发潜能？

(2)事例启示我们应怎样激发潜能？

17.材料一：中国“留守儿童”约5 800万人，平均每四个农村儿童中就有一个“留守儿童”。

材料二：张红是一名“留守儿童”，班上几个调皮的学生经常歧视她，还嘲笑她：“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”面对他人的歧视和自己的生活现状，她很烦恼，不知道怎么办„„

(1)歧视他人的行为对吗?为什么?

(2)面对他人的歧视，我们应该怎样做?

三、分析说明题

18.世界顶级芭蕾舞演员Palome Herrera（人名）是当今舞后。应美国Life杂志之邀，摄影师在拍下一系列优美舞姿之后还剩下几张底片，大胆请求她脱下舞鞋拍摄她的裸足，基于礼貌，她同意了。照片刊出，这双伤痕累累、几近畸形的脚感动了无数人。因为，没有人能随随便便成功！喜欢舞台上的掌声就要承受舞台下的泪水。真正的强者，是含着眼泪还在奔跑的人！

为什么说“真正的强者，是含着眼泪还在奔跑的人”？（至少从两个方面作答）

参考答案与点拨

真题试练

1.D

2.C（本题为逆向型选择题，要求选择错误答案。②明显是一种狭隘的观点；③把其他国家对不文明行为的批评与歧视等同起来无疑也是错误的。）

3.C（羊和长颈鹿都只看到自己的优点，拿自己的优点与别人的缺点进行比较，没有做到全面地认识自己。）

5 4.B

5.A（学校举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，其目的是使在校学生掌握基本的逃生自救技能，从而在险情发生时能更好地自救自护，是关爱生命的表现。）

6.C

7.这主要体现的是自尊心理。维护自尊要从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情；不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己；维护自尊还要懂得尊重他人。

限时检测

1.B2.C3.C4.C5.B

6.B（由千里马和雄鹰的产生可知，挫折虽然给人们带来痛苦，但它却是一剂非常有效的“良药”，有利于发掘人的潜能和智慧，B符合题意；题干材料只强调了挫折的积极作用，A与题意不符；C、D两项说法过于绝对化。）

7.B（题干中产生的两种情绪是在考试失利后，而不是在考试前，故①应排除；④题干没有体现。）

8.A9.B10.D11.B12.D13.C14.A15.C

16.（1）经常给予自己积极的暗示。

（2）①磨炼：磨炼可以开发身体的潜能。②自问：自问可以开发思维潜能。③自信：只要我们抱着积极、自信的心态，就能给潜在的能力以机会，潜能就会得到很好的开发。④明确理想。⑤选择积极的环境。

17.（1）不对。因为当我们以歧视的眼光和言行对待别人的时候，对方也可能以同样的方式对待我们，不尊重别人也就是不尊重自己，尊重别人就是尊重自己。我们应该时时顾及别人的自尊，将心比心地尊重他人，不损伤他人的尊严。

（2）在歧视面前，我们所能做的、应该做的，就是昂起头、挺直腰！必要的时候，还可以拿起法律武器维护自己的尊严。

18.①积极乐观自信的生活态度，是战胜挫折、开拓进取的必要条件；一个热爱生活、乐观向上的人，往往能在困难和挫折面前保持饱满的精神状态，充分发掘潜能，积极解决问题，最终取得成功。②一个人的成功需要坚强的意志。坚强的意志可以激发人的潜能，帮助人持之以恒，战胜困难。③理想的实现需要艰苦奋斗精神等。（围绕积极乐观自信、坚强的意志、艰苦奋斗的作用，任答两点即可）