四川省成都市高中化学 第四章 化学与自然资源的开发利用讲义 新人教版必修2

（必修2）第四章《化学与自然资源的开发利用》质量验收试题时间：90分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题共51分)一、选择题(每小题3分，共48分。

每小题有1－2个正确选项）1．石油是一种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的问题.以下解决能源问题的方法不当的是( A )A．用木材做燃料B．用液氢替代汽油C．开发风能D．开发地热能2．绿色能源是指使用不会对环境造成污染的能源。

下列属于绿色能源的是（ D )①太阳能②风能③潮汐能④煤⑤天然气⑥石油A．①②⑥ B．③④C．④ D．①②③3．下列不属于海水资源开发与利用的是( D )A．由海水发展氯碱工业B．从海水中开发海洋药物C．利用潮汐能、波浪能发电D．从海底开采多金属结核矿4．从高熔点氧化物中冶炼金属的常用方法是铝还原法,即铝热反应法。

不能用铝热反应法从下列物质中冶炼金属的是（ B ）A．氧化铁B．氧化镁C．二氧化锰D．氧化镍5．下列说法中正确的是（ D ）A．石油裂解可以得到氯乙烯B．油脂水解可得到氨基酸和甘油C．所有烷烃和蛋白质中都存在碳碳单键D．淀粉和纤维素的组成都是(C6H10O5）n，水解的最终产物都是葡萄糖【解析】石油主要成分是C和H，裂解无法得到氯乙烯，A错；油脂水解得到的是高级脂肪酸和甘油，B错；CH4中没有碳碳单键，C错.6．环保部门每天通过新闻媒体向社会发布以污染物浓度为标准确定的空气质量信息，这些污染物是（ A )A．二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、可吸入颗粒物B．二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳、可吸入颗粒物C．稀有气体、氮氧化物、一氧化碳、可吸入颗粒物D．稀有气体、氮氢化物、一氧化碳、可吸入颗粒物【解析】:空气中稀有气体的含量相对稳定,是没有必要发布的空气质量信息,C、D被排除。

空气中CO2的含量变化目前还未列入空气质量通报项目。

7．单质钛的机械强度高，抗蚀能力强，有“未来金属”之称。

工业上常用硫酸分解钛矿石（主要成分为FeTiO3)的方法来制取TiO2，再由TiO2制金属钛，主要反应有：①FeTiO3＋3H2SO4===Ti（SO4)2＋FeSO4＋3H2O ②Ti(SO4）2＋3H2O===H2TiO3↓＋2H2SO4③H2TiO3TiO2＋H2O ④TiO2＋2C＋2Cl2TiCl4＋2CO⑤TiCl4＋2Mg2MgCl2＋Ti下列叙述错误的是( C ）A．反应①是非氧化还原反应B．反应②是非氧化还原反应C．反应④中TiO2是氧化剂D．反应⑤表明了金属镁还原性比金属钛强【解析】：对化学反应①~⑤进行化合价分析。

二、海水中化学资源的开发利用 1.海水中化学资源的特点源自2.海水化学资源的开发利用
方法
海水 制盐
海水 提溴
海水 提碘
操作方法
①方法:把海水引到盐滩上,利用日光和风力使水分蒸发,得到食盐; ②原理:蒸发海水,使食盐浓缩结晶 ①②方主法 要:的在化预学先原经理过:酸_C_l化_2_+的_2_N浓_a_B缩_r_=海_=_=水_=_2中_N_a,_C用_l_+__B氯__r__2气__氧化溴离子使之成为溴单质;
【合作探究】
(1)(教材二次开发)教材实验4-2探究了从海带中提取碘,如何提取最后一步滤液中的 碘单质?(科学探究与创新意识) 提示:加入苯进行萃取。碘单质在有机溶剂中的溶解度大于在水中的溶解度,向碘水中 加入苯,振荡分层,上层紫色,下层无色。 (2)碘易溶于苯,如何从苯中分离出单质碘?(科学探究与创新意识) 提示:蒸馏或水浴加热。 (3)(思维升华)用H2O2氧化I-有何优点?(科学态度与社会责任) 提示:过氧化氢是绿色氧化剂,还原产物为水,对环境无污染,且不混入其他杂质,同时 颜色变化明显,便于观察。
最终用Cl2处理,则可获得大量的工业溴。
(3)步骤 Ⅱ 用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,写出该反应的离子方程式。
提示:SO2+2H2O+Br2====4H++2Br-+
S
O
2 4
。
(4)由此反应可知,除保护环境外,在工业生产中还应解决什么问题?
提示:强酸和溴对设备的腐蚀。溴具有强氧化性,可以氧化SO2生成H2SO4,因此要 注意强酸和溴对设备的腐蚀问题。
D.H2O
(4)步骤⑤蒸馏过程中,温度应控制在80～90 ℃。温度过高或过低都不利于生

2.如图为铝热反应的实验装置，请回答下列问题： (1)写出该铝热反应的化学方程式：___2_A_l_＋__F_e_2O__3=_高=_温_=_A_l_2O__3_＋__2_F_e___。 (2)若将氧化铁换成氧化镁，该反应_不__能_(填“能”或“不能”)发生，理由是 _镁__比__铝__活__泼__，__铝__不__能__置__换__出__镁__。 (3)若将所得产品置于足量的NaOH溶液中，可能看到的现象是 _部__分__固__体__溶__解__，__有__气__泡__产__生__。 若铝过量，剩余的铝及产物氧化铝均与NaOH溶液反应 (4)假设铝足量且反应充分，设计一种实验方案，证明本实验中有单质铁生成： __取__适__量__反__应__后__的__固__体__混__合__物__，__先__用__足___量__N_a_O_H__溶__液__除__去__铝__，__再__加__入__稀__硫___酸__，__ __有__气__泡__冒__出__，__说__明__有__铁__生__成__(或__用__磁__铁__靠__近__固__体__，__有__固__体___可__被__磁__铁__吸__引__，__说__明__ __有__铁__生__成__) ________________________________________。
二、海水中化学资源的开发利用
2. 海水提溴 (1) 海水提溴的方法(吹出法)
工艺流程：
?
基本操作：浓缩、氧化、吹出、吸收、蒸馏 (2) 氧化、吸收环节主要反应的离子方程式：
2Br－＋Cl2===Br2＋2Cl－ SO2＋Br2＋2H2O===4H＋＋ SO42−＋2Br－
3.海水提镁 下图为海水提镁的工艺流程， 写出下列步骤中的化学方程式。
2NaCl(熔融)电==解=2Na + Cl2↑

2020—2021学年（人教版）化学必修二第4章：化学与自然资源的开发利用含解析必修二第4章化学与自然资源的开发利用一、选择题1、有关煤的综合利用如图所示。

下列说法正确的是()A．煤和水煤气均是二次能源B．煤中含有苯、甲苯、二甲苯等有机物C．①是将煤在空气中加强热使其分解的过程D．B为甲醇或乙酸时，原子利用率均可达到100%2、下列化工生产原理错误的是()①可以电解熔融的氯化钠来制取金属钠；②可以将钠加入氯化镁饱和溶液中制取镁；③用电解法冶炼铝时，原料是氯化铝；④高炉炼铁的反应是放热的，故无需加热A．②③B．①③C．①②③D．②③④3、下列有关说法中不正确的是()A．工业上可利用海水制取镁B．实验室可以海带为原料获得碘C．工业上可用还原剂还原赤铁矿(含Fe2O3)获得铁D．从海水中提取溴元素(以Br－形式存在)，可以考虑向其中通入F24、“低碳经济，节能减排”是当今世界经济发展的新思路。

下列与之相悖的是()A．着力开发风能、太阳能、地热能等清洁高效新能源，减少煤、石油等化石燃料的使用B．为了减少SO2和NO x的排放，工业废气排放到大气之前必须回收处理C．大力开采煤、石油和天然气，以满足经济发展和日常生活的需要D．大力发展混合动力汽车、电动汽车等新能源汽车，以减少对化石能源的依赖，保护城乡环境，关爱人类生存空间5、下列变化不属于化学变化的是()A．煤的干馏B．石油分馏C．由乙烯制聚乙烯D．重油裂化6、冶炼金属一般有下列4种方法：①焦炭法；②水煤气(或氢气、一氧化碳)法；③活泼金属置换法；④电解法。

这4种方法在工业上均有应用。

古代有：Ⅰ.火烧孔雀石炼铜；Ⅱ.湿法炼铜。

现代有：Ⅲ.铝热法炼铬；Ⅳ.从光卤石(MgCl2·6H2O)中炼镁。

对它们的冶炼方法的分类，不正确的是()A．Ⅰ，①B．Ⅱ，②C．Ⅲ，③D．Ⅳ，④7、21世纪以来，国与国之间因对海权的争夺引起的摩擦接连不断，在捍卫主权的同时，人们看重的是海洋这个巨大宝藏，下列有关海洋资源综合利用的说法不正确的是()A．利用海水波浪发电是将动能转化为电能B．从海水中提取溴单质一定伴有化学变化C．从海水中提取Mg时可电解熔融态的MgOD．积极研发海水直接冷却技术，可减少煤炭的使用量，有利于环境保护8、“绿色化学”又称环境无公害化学。