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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学数学教师读书笔记4篇教师要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。
下面是小编搜集整理的小学数学教师读书笔记,欢迎阅读。
小学数学教师读书笔记1做一名理想的数学老师总感觉工作比较繁忙,对一些教育类的书籍置若罔闻,根本没有列入自己的阅读计划之内,时间也就这么浪费了。
近日,认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书,深有感触。
作为一名教师,我想能从这本书学习点经验,所以比较关心书中对于理想教师的描述。
朱教授在书中描述:理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作,具有人格魅力的教师;是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
读完之后,我不由得按着书中理想教师的“标准”去问自己:我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?显然,我离理想的教师还有一大截,我还不是一个用心去教学的老师。
要想做一名理想的教师,首位要做的便是要有丰富的学识,这是古往今来不变的真理。
以前说教师要有一桶水,现在随着各种新的课程标准的推行,恐怕一缸水、一池水都是不行的了,而应该是一条河流,而且是一条奔腾不息的河流!因为现在的孩子读得书甚至比我们有些老师都多。
否则,拿什么来教给孩子呢?其次,用今天的自己与昨天的自己比——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天所听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静?……每日三问,自省吾身。
【2018-2019】教师业务学习计划总结600字-实用word文档
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教师业务学习计划总结600字
教师业务学习计划为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高
40分钟课堂的教学效果,切实提高教师专业理论水平,以适应市场经济发展,
努力建设一支高素质教师队伍的需要,本学期的业务学习进行集中学习和分散
自学相结合的方式,特制定如下计划:
1、强化学习,坚持业务学习,做到定时、定人、定内容、学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。
学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。
2、强化开展新课程的校本培训,认真学习(走进新课程——与课程实施者对话)全书,以教师阅读为主,由骨干教师分章节进行辅导,组织教师逐章漫谈、讨论和研究。
保证集中面授时间,同时运用激励机制,鼓励教师自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。
3、加强教师自身素质的提高,将理论学习与“五个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇XX字以上的教育教学论文。
4、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的能力和措施。
总之,切实提高教师素质和教书育人的意识,使新课程实验工作取得较好
的效果。
[ 教师业务学习计划总结600字]相关文章:。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==假期学习心得经过了这次的假期学习,通过温习进一步提高学习能力。
假期中,每个人都来多读几本书,比如《十万个为什么》《中华传统美德》等,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感,在此分享心得。
下面是小编为大家收集整理的假期学习心得,欢迎大家阅读。
假期学习心得篇1一、总则:1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。
没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。
扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:(一)听力:1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。
着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带mP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
假期学习心得篇2我们项目的课题就是“陕西非物质文化遗产保护模式研究”。
现在我觉得应该把研究课题的地点加上以杨凌区为例,小地区有较大的操作性和实施研究性。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==化学教师读书笔记篇一:化学教学论读书笔记化学教学论导读第1章导论(了解)1-1 化学与化学教育的发展1-2 化学教育的社会价值1-3 化学教育的新视野1-4 化学教学论课程的任务思考与实践主要参考文献化学史学家认为,近代和现代化学始于18世纪20年代。
即化学从实验化学进入定量化学的时期,主要的标志是拉瓦锡元素概念的提出结束及随后道尔顿原子学说的提出。
化学教学论:化学教学论是研究化学教学规律及其应用的一门学科。
它以教育学、心理学和化学专业基础课为先修课,具有明确的师范性和实践性的教育专业课程。
化学教学论的教学和实践应以教育学、心理学和化学专业基础课为先修课程,以结合教学见习和由本科生完成规定的实践作业为基础而逐步展开教学。
本课程具有很强的思想性、师范性和实践性。
“思想性”是指化学教学论的最终目标也是培养人、教育人。
我们以什么样的教育理念、教学内容、教学方法去培养、教育人,这是作为教师首先应该明确的问题。
随着科技的发展和社会的进步,对人才培养的要求越来越高。
教育必须为现代化建设服务,教育必须培养富有实践能力和创新精神、全面发展的高素质人才。
要做到这一点,必须对未来的老师从教育思想、教学目标、科学方法、科学态度、品德习惯等各方面加以熏陶,为其将来从事教育工作打下良好的思想基础。
“师范性”是指化学教学论作为教师教育的一门专业课,要对学生进行职业定向的培养和教育。
教师的职业定向培养和教育,实质是教导师范生既做“人师”又做“经师”。
正如徐特立先生所说:人师就是教行为,就是教怎样做人的问题;经师是教学问的??我们的教学是要采取人师和经师二者合一的,每个教科学知识的人,他就是一个模范的人物,同时也是一个有学问的人[②]。
“实践性”是指化学教学论的教与学,一方面要紧密结合中学化学教学实践,另一方面要给师范学生必需的、基础的实践训练。
2024年暑假假期学习个人研修计划(16篇)没有教师专业化的发展,就难有教育高质量的发展。
教师研修计划需要落实到位,下面给大家分享一些关于2024年暑假假期学习个人研修计划(16篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
暑假假期学习个人研修计划篇1在制定这个研修计划之前,我先感谢这次信息技术培训的所有组织者!希望自己通过网络这次研修平台能提升自己的信息技术应用能力,弥补自己在教学中的不足。
让学生们喜欢上课堂,热爱上学习,让同事们能相互促进,提高自己的教学效率。
现就测评结果和专家的建议,结合自身实际,制定这个研修计划。
一、自身分析:在应用信息技术优化课堂教学方面:我的技术素养还是可以的,对多媒体设备等能熟练操作,了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用,能通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。
计划与准备方面,还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。
组织与管理方面,让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习兴趣,保持学生学习注意力,鼓励学生参与教学过程,引导他们提升技术素养并发挥技术优势。
但在评估与诊断方面却存在严重的不足,没有好好学习评估的标准,所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。
学习与发展方面具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。
应用信息技术转变学习方式方面:技术素养方面也是还行,可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧,这几年教改也改变了观念。
计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面却是严重的出现问题,在发展目标中我将列出。
学习与发展方面,还是能有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。
二、环境分析:乡镇的初级中学,相对而言还是比较落后的。
无论是设备还是整体的观念。
教学任务也比较重。
发展目标:1、应用信息技术优化课堂教学能力方面,在自己较好的技术素养的基础上继续加强学习,对计划于准备、组织与管理、学习与发展等三个方面的各项较强理解和实行,重点将评估与诊断方面的各项指标理解透,通过这次培训,力争达到优秀。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教师读《做不抱怨的教师》读书笔记4篇“抱怨”这个词一看就不是褒义的,看到它,就想到消极、推卸、不满、怨恨,可以说,抱怨不会让人积极的思维,进取的意。
那么抱怨有何危害呢?下面是小编为大家整理的教师读《做不抱怨的教师》读书笔记,欢迎大家阅读与借鉴!【教师读《做不抱怨的教师》读书笔记一】作为现代教师,知识和能力在当下已经不再是突出的问题,非学术方面的品质显得尤为重要,比如进取心、爱心、健康心、责任心。
很多时候,不是能否胜任的能力问题,而是能否对职业产生认同和对生活、工作抱有热情和积极态度问题。
做不抱怨的教师首先要心理阳光。
为了使受教育者的人格健康发展,教师必须致力于塑造自己高尚的人格,而后去照亮别人,这就要求教师自己的心里要有阳光和火种,要保持积极乐观的心态,从容面对教育工作中的一切困难和挫折。
教育工作是复杂的,对于每一位教师来说,不可能一帆风顺,难免会遇到挫折和失败,这就需要具备成熟的理智感,正确的挫折观,积极的自我暗示,良好的情绪调控能力,以及合理地情绪排泄的方式。
日常生活工作中,教师要让自己的语言充满阳光,时刻用母亲般的胸怀对待学生和教育事业,塑造好老师的阳光心态,做一个阳光教师。
做不抱怨的教师就要有爱。
教师工作是充满爱的事业,这种爱包括自爱与爱人两个方面。
()所谓自爱,是指从爱护教育者的名誉出发,严格要求自己,努力做到自尊、自重、自立、自强,从而获得学生、家长和社会的尊重与信任,成为可敬可爱的人。
由于教师的工作对象是一群观察细致入微并善于模仿的孩子,他的一言一行、一举一动无不处于最严格的监督之下,因此,教师必须注重自爱,只有以身作则,才能为人师表。
除了自爱以树立良好的师表形象之外,教师还必须爱人。
对学生的热爱是教师在履行职责时对教育对象所产生的一种高尚的道德情感,这种情感是教育的基础。
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寒假语文学习计划参考
语文必做作业: 2每日一句(日记)4篇(让孩子在假期中多留心观察,写五篇简单日记,内容:写看到的听到的感兴趣的事,养成良好的阅读写作习惯。
) 3办寒假小报(以寒假生活为主题,图文兼备,纸张卷子大小,要评
奖) 4每天阅读、运动各半小时(多读书,读好书) 5参加社区活动(以
“写画”的形式展现出来,a4大小,注明班级姓名,要评奖)
选做作业(根据孩子自身情况选择):
1、督促孩子每天读课外书半小时,在读书中多识字,多积累词语,为下学期的阅读训练做准备。
2、有条件的家长可提前让孩子预习一年级下册的语文课本。
3、假期是孩子接触社会进行实践的大好机会,请家长在假期中指导孩子观察自然,了解社会,做一个有心人。
中央科教频道、中央少儿频道、中央新闻
频道的许多节目孩子可以看看,如《动物世界》、《科技博览》、《探索发现》、《走进科学》、《芝麻开门》等有意义的节目。
4、如果你觉得自己还有时间,那么就给自己再布置一些寒假作业,如画一副很美的画、做一件精美的手工、学唱一首红色歌曲、学会跳一支舞。
老师看
到你完成了自己给自己布置的作业,会很开心,因为这说明你已经成为学习
的小主人了。
最后,祝大家过一个愉快而有意义的寒假!o(∩_∩)o~
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【精品文档】暑假周记200字-word范文 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
暑假周记200字 耶!盼望了整整一个学期的 暑假 终于来了!可是暑假里光玩儿怎么能行呢?所以我就做了一个“暑假计划”。下面是小编为您整理的 关于 暑假的200字周记,希望对您有所帮助!
暑假周记200字一 今天,我们去了南湾湖玩。我们先坐车来到南湾湖,下了车,我们就去拔狗尾巴草。然后我们让姐姐帮我们编了一个小兔子,很可 爱 !准备坐船的时候,我们又拔了一些狗尾巴草。上了船,我们就开往吃饭岛。到了吃饭岛,我们就开始玩。吃完饭,我就和姐姐打了一会儿牌。后来,我们向花鲢岛出发。到了花鲢岛,我们观看了魔术。魔术师把一个东西扔到一个地方,就变成了一朵花。还把乒乓球变没了,然后从别人头上取下来。我们又去了大圣岛。在大圣岛,我看见了很多猴子。有一只猴子撕了别人的包。最后,我们去了鸟岛。到了鸟岛,有很多蚊子。我们还看了鸟的表演,很精彩!后来,我们就坐船回家了。
暑假周记200字二
随着吴老师的一声:“ 同学 们,放假了!”大家齐声欢呼,终于放假了,即是满心欢喜也有些不舍,和同学们说再见了!
放假了,我是一名快上初中的学生了,要和小时候的粗心。稚气说再见了!暑假里也要做些准备,把 小学 知识复习一下,基础知识打的牢固点,俗话说的好:学而时习之,不亦说乎?接着是有空转转书店,吃些“课外大餐”看看初中的新知识。
学习 固然重要,但也要劳逸结合,玩玩。我的假期,我要安排的井井有条。
放假了,我的假期我--来--也--! 暑假周记200字三
怀集是个很美丽的地方,让我来告诉你一些这里的风土人情吧! 【精品文档】暑假周记200字-word范文 这里的小朋友和农民伯伯衣服穿着都很朴素。我认识的龙向胜小朋友,他穿的衣服很旧,鞋子也很旧,鞋子破了补上了几个补丁还舍不得丢掉。想想平时妈妈给我买的鞋子和衣服都要上百块,我还嫌不好,真是太浪费了。
【精编范文】3年级小学生暑假计划表word版本
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3年级小学生暑假计划表
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。
5:40去跑步。
一直到8:00才开始看书、写作业。
然后9:40—11:50去学英语。
12:00去吃饭,12:30去睡午觉。
14:30去游泳(锻炼身体嘛)
第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。
如扫地、拖地等等。
19:00准时出去玩,20:00回家。
从20:10开始复习预习、写作业、看书。
直到22:10分睡觉。
其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。
每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。
要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。
第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。
第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。
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教师的暑假读书计划
XX年7月1日
一年一度的暑假就要开始了,在这漫长的近两个月的暑假中,既可以放松
一下半年来紧张的神经,又可以利用暑假时间好好地读一些自己喜爱的图书。
今年暑假读什么书?如何去读书?我想主要阅读以下书籍:
一、教育经典类。阅读教育大师的教育经典,继续丰富个人的教育素养,
提高自己的理论知识水平。
朱永新的《我的教育理想》
二、名师成长类。从名师成长的足迹与记录中得到感悟与启发,学习他们
执着的进取精神,走好自己的专业成长之路。
窦桂梅的《为生命奠基》。
三、人文阅读类。阅读人文经典,增长人文素养。
《傅雷家书》。阅读理由:呕心沥血的教子典范,情深意切的家书范本。
我计划采用的阅读的方法是:
一是精读原着。要对原着进行系统认真的阅读,标出每章节的要点与精髓,
找出文中观点的前后联系,再作深
入细致地思考。
二是作好读书笔记。对文中的精华与要点记录在笔记上,并写下自己的感
悟与思考。
三是参读相关评论文章。参照阅读有关的评论文章,加深自己对书籍内容
的理解。
四是写出读书感想。通过反复阅读与思考,尝试撰写出每本书的阅读体会
与感想。