(最新部编教材)一年级数学上册竞赛题附答案:位置与图形

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三、位置与图形

1、圈出正确的答案。

2、找邻居。

3、数一数。

(1)

(2)

4、游戏我会做。

折一折,用做一个,“4”的对面是“( )”。

答案: 提示:

1、下 上 前 后

2、(1)左面 右面 (2)小强 小明

3、(1)4 3 2 6 (2) 1 4 2 5 4

4、3

第一单元 准备课

【例1】数一数、把数和图连在一起。

解析:本题考查的知识点是实物数量与抽象的数之间的对应关系。解答此类问题的关键是建立起抽象数字与点子图点数(10以内)的一一对应关系。小鸡有3只,苹果有6个、圆圈有9个,桃子有5个,所以分别连接3、6、9、5。

解答:

【例2】比一比、填一填。

(1)在多的后面画“∨”。 (2)在少的后面画“∨”。

解析:本题考查的知识点是比多少,解答的关键是要理解一一对应的关系。解答时应该画出“一一对应”的标志后进行判断,经历逻辑思考的过程(如下图)。

解答:

【例3】看数,在( )中补全相应个数的○。

(1)2(○ ) (2) 5(○○ )

(3)4( ○ ) (4) 6(○○)

解析:本题考查的知识点是数与形的对应。解答时先看清楚数是几,图形有几个,

然后根据给出的数和图形再把图形补画到和数一样多。

(1)2(○ ),数是2,图形是1个,所以再补画1个○;

(2) 5(○○ ),数是5,图形是2个,所以再补画3个○;

(3)4( ○),数是4,图形是1,所以再补画3个○;

(4)6(○○),数是6,图形是2,所以再补画4个○。

解答:

(1)2(○ ○ ) (2) 5(○○ ○○ ○ )

(3)4( ○ ○○○ ) (4) 6(○○ ○○○○)

【例4】画一画。

(1)画○,○比△多3个。 (2) 画△, △比□少4个。

△△△△ □□□□□□□□□

解析:本题考查的知识点是比多少。画图时,先画出同样多的部分,再画出多或少的部分,是多画几个还是少画几个。

解答;

(1) (2)

△△△△ □□□□□□□□□

○○○○ ○○○

△△△△△

【例5】数一数,在○里涂色。

解析:本题考查的知识点是图形个数与数量的对应。涂色时,可以采取一一对应的方法,数出一个图形涂色一个圆圈,这样可以做到不重复不遗漏。

解答:

【例6】在多的后面画上“○”。

解析:本题考查的知识点是比多少。解答时可以采取一一对应划去的方法来比较多与少(如下图),这样可以得出多一个。

解答:

【例7】从第一行移动( )朵到第二行,两行同样多。

解析:本题考查的知识点是多与少以及同样多。解答时,利用一一对应的方法,先在第一行中找到与第二行同样多的部分,然后再把多的部分平分成2份,其中的一份移到第二行。

解答:1