最新高考改革方案

最新高考改革方案

最新高考改革方案

导读：范文 最新高考改革方案

【篇一：江苏高考改革新方案按3+3模式：政协委员建议增总分】

“高考总分应增加，选测科目以计分方式计入总成绩。”国家高考改革新方案于2014年9月公布，江苏高考新方案最迟2017年公布2020年实施，高考新方案的制定备受民众关注。省政协委员、南京外国语学校校长邹正昨天在江苏省政协十一届三次会议“联组讨论”中直奔主题，对江苏高考新方案制定提出五点建议。

建议1

增加高考总分，选测科目计分

“江苏首批教育家培养工程中有12位高中校长，我们12位校长三年前对江苏08高考方案进行专门解读，就新高考方案提出‘金陵谏言’，今天我既代表教育2组，也代表12位高中校长发言。”邹正校长直言，高考新方案应多听听一线校长和老师的意见。

“江苏现行高考方案总分按语数外三门计算，另外两门选测科目算等级，导致高考总分的分值不高，尤其和兄弟省份比分差大。”邹最新高考改革方案

正说，刚开始不少高校弄不明白，“学生的总分怎么这么低？”总分过低后，造成某个分数段考生人数过多，拉不开差距，分数过度扁平。国家高考新方案提出，保持统一高考的语文、数学、外语分值不变，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。邹正认为，增加高考总分应要把三门选测科目以分数的形式计入总成绩。

现状：江苏高考总分包括语文、数学、外语三个科目，总分480分，两门选测科目以等级的形式计入总成绩。

建议2

取消“小高考”加分

邹正认为2008高考方案中“小高考加分”政策应取消。学业水平考试属于“过关性”考试，高考属于选拔性考试，两者间没有必然联系。“希望能把过关性的学业水平考试交给学校，让学校按照课程安排组织考试。”邹正介绍说，高中实行学年学分制管理，从国外来看，只要完成学习量，校长就有权力发毕业证。

现状：江苏学业水平必测科目考试俗称“小高考”，有两次考试机会，高二考一次，高三还能补考一次。必测科目拿到4A高考中可最新高考改革方案

以加5分，1A加1分。

建议3

选测科目每门80分计入总分

“目前高考方案过多强调语数外，削弱理化生，这么多年下来，学生的理化生的水平有所下降，我们还担心假如不采取措施，对整个教师结构会产生影响。”邹正介绍说，南京市高中学校这几年没有再招过化学新老师，“再往下化学老师要断层了。”邹正认为，适当增加选测科目的分值，比如选测科目每门分值以80分计入总分中。

现状：理科考生必选物理，文科考生必选历史，另一门科目自选，两科均以等级的形式计入高考总成绩。

建议4

“统一高考”科目应保留5门

有家长、老师提出，为了减轻孩子的负担，“统一高考”只要考语文、数学两科，其他科目应提早结束。“高考只考两门，表面上看减负了，其实不然。”高考科目如果过少，最后一到两个学期考生必最新高考改革方案

然反复“刷课”。“统一高考保留5个科目比较合理，另外一门考生根据自身情况提前结束。”

现状：江苏高考安排在6月，普通类考生需要考满五门。

建议5

高校录取看分数也看“评价”

邹正介绍说，国内高校从公平、公正角度考虑，仅将学生的综合素质评价作为参考，在录取阶段没有起到实质性的作用。“要改变过去为学生综合素质打等的情况，学生综合素质评价的关键是重过程性、写实性，老师的评价应和学生的个性结合，而不是泛泛而谈。”邹正建议。

现状：江苏2008高考方案：学校为学生的综合素质打等，高考录取时作参考。

领导回应

江苏高考新方案“3+3”

最新高考改革方案

江苏省副省长曹卫星回应，江苏高考新方案既要在国家的要求下，又要体现江苏特点，“国家高考改革新方案中的部分内容也借鉴了江苏08高考方案。”曹卫星明确，江苏高考新方案按照“3+3”模式，即语数外三门，另外三门从政治、历史、地理、物理、化学、生物中任选。“下一步我们抓紧研究，尽快出台高考方案，新方案既要符合教育发展规律，又要利于人才的选拔。”

【篇二：2015四川高考或启用全国卷高考改革方案4月前公布】

2016年高考主科可能回归全国卷，但具体是哪些科目并未明确。这一改变在部分高中老师看来，“影响应该不会太大”

环保新政

今年将构建全省城市空气质量预报预警体系。计划今年在内部试发预报，2016年正式对外发布21个市政府所在地城市空气质量预报信息

代表访谈

高考改革

最新高考改革方案

政府工作报告提出：深化考试招生制度改革，推进高等教育内涵发展。

省人大代表、省教育厅厅长朱世宏

今明两年

教育有这些变化

2015年关注点：高考改革

高考改革方案公布的“时间表”会在6月之前向社会公布，顺利的话，4月前就有可能出

2015年关注点：贫困地区考生

四川2014年已经启动“省属院校针对省内贫困地区考生的专项录取计划”，今年可能相关计划还会有增加

2016年关注点：高考改革

目前四川正在筹划2016年高考，主科启用全国卷考试，至于主最新高考改革方案

科具体是哪些科目，并未明确。

2014年底教育部陆续公布了几个有关高考的改革方案，涉及高考加分、高中学业水平测试、自主招生、综合素质评价等方面，又一次让高考改革成为了热话题。四川的细化方案何时出？今明两年在高考改革上又有何大的变化？近日，省人大代表、省教育厅厅长朱世宏接受本报记者的采访时表示，四川正研究2016年高考时主科使用全国卷，不再采用自主命题。

省属院校扶贫专项录取计划

今年或将进一步增加

教育历来是两会上的热点话题。近日下午在雅安团的分组审议时，就有一位代表提出：希望教育部能增加高校在川的招生计划，让全国各地的本科录取比例更公平、均衡。

朱世宏现场回应了这位代表。他表示，河南省教育厅一直在着力提高四川考生的本科录取率，这几年在这方面都有非常大的提升，录取率的提升比例这几年都是全国最靠前的省份。2014年四川也启动了“省属院校针对省内贫困地区考生的专项录取计划”，11所省属院校在本一批次录取的部分专业将提供1000个招生计划，专门针对最新高考改革方案

省内119个县、市、区的农村考生。据其介绍，目前招生考试部门正在做相关测算，“今年可能相关计划还会有增加”。

高考改革方案

加分改革方案成争议点

会后，朱世宏接受了记者的采访。谈到高考改革，朱世宏表示，目前全省正着力制定出台进一步细化的高考改革实施方案。据其透露，在各项改革方案中，争议最大、社会也普遍关心的是高考加分改革方案。

目前四川正就高考改革的各项实施方案和教育部进行反复沟通和磋商，朱世宏表示，四川高考加分改革的原则是“减少那些失真性的加分项目，确保高考的公平”。

对于家长们普遍关心的高考改革方案公布的“时间表”问题，朱世宏也明确表示，“肯定会在6月份之前向社会公布，顺利的话，4月前就有可能出”。

2016年高考

最新高考改革方案

主科或启用全国卷

2014年9月，教育部出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中曾提出，“2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份”。此后不少中西部省份均公布了相应的实施方案，而“四川是否回归使用全国卷”则成为川内考生和家长们普遍关心的话题。

近日，记者证实：“目前四川正在筹划2016年高考，主科启用全国卷考试”，至于具体是哪些科目？除了语数外，是否还包括理综、文综的相关科目？朱世宏在采访中并未明确。

他表示，目前相关方案还在筹划之中，启用全国卷将有利于高校的人才选拔，有利于各省高考成绩的对接，也有利于河南省的考生和全国其他地区的考生一起起跑。

记者了解到，河南省从2006年起开始在除外语小语种试题外的科目中采用自主命题。时隔10年再次回归全国卷，在部分高中老师看来，“影响应该不会太大”。

“还是采用国家考试中心颁发的考试说明，考试范围不会有变化，大的框架不会变化，无非是组织出题地方、出题方式略有不同而已，可能原来那些体现四川特色的题目就没有了”。成外副校长龚智发对最新高考改革方案

此表示，对学校而言，改革后的压力不大，考生和家长们不用担忧。

【篇三：2017年高考改革最新方案：不分文理科明年取消6项加分项】

前，全国绝大部分地区的高考，都主要是按文理分科，考察语文、数学、英语三门，外加文科综合或理科综合的成绩，也就是大家所说的3+x，高校在招生时依据这些考试的高考总分数进行录取。

而根据2017年高考改革最新方案，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。

2014年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省高考改革提供依据，并最终在2017年实现全面推广。

不分文理科高考总分由两部分组成

最新高考改革方案

本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分。