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《告诉孩子你真棒》读后感一、教学内容二、教学目标1. 帮助学生理解自信、自尊、责任和自律的重要性，认识到这些品质对于个人成长和成功的重要性。
2. 培养学生在生活中积极面对困难，勇于承担责任，自主管理时间的能力。
3. 引导学生学会自我鼓励，树立正确的自我认知，培养积极的人生态度。
三、教学难点与重点重点：理解自信、自尊、责任和自律的含义及其在个人成长中的作用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、文具、课外阅读材料。
五、教学过程1. 引入：通过一个发生在身边的实例，引发学生对自信、自尊、责任和自律的思考。
2. 讲解：分别讲解第五章至第八章的内容，让学生了解自信、自尊、责任和自律的重要性。
3. 互动：组织学生进行小组讨论，分享自己在生活中如何培养这些品质的经验。
六、板书设计1. 板书主题：自信、自尊、责任、自律2. 板书内容：第五章至第八章的主要观点和关键信息七、作业设计八、课后反思及拓展延伸1. 反思：学生在日常生活中是否能够运用所学知识，培养自信、自尊、责任和自律的品质。
2. 拓展延伸：鼓励学生阅读更多关于自信、自尊、责任和自律的书籍，提高自己的认知水平。
《告诉孩子你真棒》读后感：通过阅读这本书，我深刻认识到自信、自尊、责任和自律对于一个人的重要性。
书中生动的实例和深入的剖析让我明白了这些品质是如何影响一个人的成长和成功的。
其中，我印象最深刻的是关于自信的章节。
书中提到，自信是一个人面对困难、勇敢追求梦想的基石。
通过培养自信，我们可以更好地面对生活中的挑战，勇敢地追求自己的目标。
这让我想起了自己在学习过程中遇到的困难，每当遇到困难时，我都会告诉自己：“你真棒，你可以克服这个困难！”这样的自我鼓励让我更加坚定地面对问题，最终成功地解决了困难。
通过阅读《告诉孩子你真棒》，我更加明白了自信、自尊、责任和自律的重要性。
在今后的学习和生活中，我将努力培养这些品质，成为一个更加优秀的人。
告诉孩子你真棒读后感孩子，你真棒！读后感。
《孩子，你真棒！》这本书给我的感触很深。
它让我重新审视了自己对孩子的教育方式，也让我更加深刻地理解了孩子的内心世界。
这本书不仅仅是一本关于教育的书籍，更是一本关于亲子关系的书籍，它让我明白了作为父母，我们应该如何去理解和支持孩子，让他们在成长的道路上变得更加自信和坚强。
在这本书中，作者通过讲述自己的亲身经历和观察，告诉我们孩子在成长过程中所面临的挑战和困惑。
他们可能会因为学习成绩、人际关系、自我认知等方面的问题而感到困惑和焦虑，而作为父母，我们需要做的不仅仅是给予他们压力和指责，更需要给予他们支持和理解。
我们需要让孩子知道，无论他们在成长过程中遇到什么困难，我们都会在他们身后默默支持着他们，鼓励他们勇敢面对挑战。
同时，这本书也提醒了我，作为父母，我们需要给予孩子足够的自由和空间，让他们能够自由地表达自己的想法和情感。
我们不应该过分干涉孩子的生活，而是应该给予他们足够的信任和自由，让他们能够自己去探索和成长。
只有这样，孩子才能够真正地找到自己的方向和目标，成为一个独立、自信的个体。
在读完这本书之后，我深刻地意识到，作为父母，我们需要不断地学习和成长，才能更好地去理解和支持孩子。
我们需要注重和孩子的沟通，了解他们的内心世界，给予他们足够的关爱和支持。
只有这样，我们才能够真正地帮助孩子成长，让他们在人生的道路上走得更加坚定和自信。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象。
它让我重新审视了自己对孩子的教育方式，也让我更加深刻地理解了孩子的内心世界。
我相信，只要我们用心去理解和支持孩子，他们一定能够在成长的道路上取得更加辉煌的成就。
孩子，你真棒！愿你在人生的道路上一直勇敢前行，不断成长！。
告诉孩子你真棒读后感作为家长，我们都希望能够给予孩子足够的肯定和鼓励，让他们在成长的道路上充满自信和勇气。
而《告诉孩子你真棒》这本书，正是一本可以帮助家长实现这一目标的好书。
通过阅读这本书，我深刻地理解到了孩子成长过程中需要的正能量和鼓励，以及如何在日常生活中给予他们正确的肯定和支持。
首先，这本书让我意识到了肯定和鼓励对孩子的重要性。
在孩子成长的过程中，他们会面临各种各样的挑战和困难，这时候他们需要的不仅仅是我们的指导和教诲，更需要我们的认可和支持。
通过书中的案例和分析，我明白了只有给予孩子足够的肯定和鼓励，他们才能够在困难面前坚定不移，勇往直前。
因此，作为家长，我们要学会及时发现和肯定孩子的优点和努力，给予他们鼓励和赞美，让他们在自信中茁壮成长。
其次，这本书还教会了我如何在日常生活中给孩子正确的肯定和支持。
在书中，作者提到了一些实用的方法和技巧，比如倾听孩子的心声，理解他们的需求，以及给予他们适当的自主权和责任。
通过这些方法，我们可以更好地与孩子沟通，了解他们的内心世界，从而给予他们更加精准和有效的肯定和支持。
同时，书中还强调了家长要给孩子树立一个积极的榜样，因为孩子更多地是通过模仿来学习和成长的。
所以，作为家长，我们要时刻注意自己的行为和言行举止，给孩子树立一个积极向上的榜样，让他们在我们的影响下茁壮成长。
最后，这本书还让我明白了肯定和鼓励对孩子的影响是深远而持久的。
在书中，作者通过大量的研究和案例分析，证实了肯定和鼓励对孩子的积极影响，不仅可以提高他们的自尊和自信，还可以激发他们的内在动力和潜能，让他们在成长的道路上更加坚定和自信。
因此，作为家长，我们要学会给予孩子正确的肯定和鼓励，让他们在我们的陪伴和支持下茁壮成长，成为自信、乐观、积极的人。
总的来说，这本书让我深刻地理解了肯定和鼓励对孩子成长的重要性，以及如何在日常生活中给予他们正确的肯定和支持。
通过阅读这本书，我深深地感受到了肯定和鼓励的力量，也更加坚定了我要成为一个给予孩子足够肯定和鼓励的家长的决心。
《告诉孩子你真棒》读后感范文《告诉孩子你真棒》是一本给家长们带来启示与思考的书籍。
这本书通过讲述一个关于培养孩子自信心的故事，为我们揭示了在孩子成长过程中如何真诚地表达爱与赞扬的重要性。
阅读完《告诉孩子你真棒》，我深深地感受到了孩子需要我们的鼓励和认可，以及我们应该如何去表达这些情感。
首先，这本书告诉了我们孩子的心灵是多么脆弱而又需要被保护的。
在故事中，主人公小小是一个聪明而好动的孩子，但却常常受到别人的批评和指责，导致他失去了自信和快乐。
他的妈妈注意到了这一点，尝试通过赞美和鼓励来恢复他的自信。
这让我深刻地意识到，孩子的心灵是非常脆弱的，他们需要被爱和被理解。
而我们作为父母，应该以自己的行为和言语去保护和温暖孩子的心灵。
其次，这本书告诉了我们如何正确地表达爱和赞扬。
在故事中，小小的妈妈并没有一味地夸大赞美孩子，而是从他表现出来的能力和努力方面给予赞赏。
她关注孩子的成长和进步，用真诚的语言表达出自己的赞扬和鼓励。
这让我深刻地认识到，我们应该给予孩子真实而有效的赞扬，不仅仅是为了鼓励他们，还要帮助他们理解自己的优点和努力，让他们更加自信地面对挑战和困难。
再次，这本书告诉了我们如何营造积极的家庭氛围。
在故事中，小小的妈妈经常与他一起玩耍、学习和探索，她用耐心和关爱引导孩子成长。
她创造了一个安全而温暖的家庭环境，让小小感到被接纳和关心。
这让我深刻地认识到，营造积极的家庭氛围对孩子的成长至关重要。
我们应该多陪伴孩子，与他们共同学习、探索和成长，用爱和关心温暖孩子的心灵。
最后，这本书告诉了我们培养孩子自信心的重要性。
在故事的结尾，小小通过妈妈的鼓励和赞赏，重新找回了自己的快乐和自信。
这让我深深地感受到，在孩子的成长过程中，我们应该注重培养他们的自信心和自尊心。
因为只有自信的孩子才能积极地面对挑战和困难，才能真正发挥自己的潜力。
通过阅读《告诉孩子你真棒》，我深刻地认识到了给予孩子赞扬和鼓励的重要性，以及营造积极的家庭氛围对孩子的成长意义重大。
关于《告诉孩子，你真棒！》的读后感（精选10篇）关于《告诉孩子，你真棒！》的读后感（精选10篇）《告诉孩子，你真棒！》的读后感篇1当我的孩子还在幼儿园的时候，看见小学生的家长们为了孩子的学习四处“奔波”，我认为那是不可思议的！我有我的教育理念，我希望我的孩子有一个快乐的童年！当我的孩子快乐的跨入小学的校门，看见有的家长们喊着“不能让自己的孩子输在起跑线上”，我觉得无法理解！因为我有我的教育观，我希望我的孩子快乐学习生活！但是，当我周末还快乐地象小鸟一样，带着我的孩子到处参加各种活动的时候，当我时不时沮丧着，看着孩子在学校里的一次次成绩的时候，我开始犹豫我的家庭教育理念了。
现实似乎让我迷失了原来的方向。
我对孩子的要求越来越多，越来越苛刻，好似掉进了万恶的“漩涡”，无法自拔！直到有一天，班主任唐老师在孩子作业上的批语——“太多了吧！会增加孩子负担！”（前一天我给孩子的听写作业，整整三张纸！）这让还沉浸在对孩子听写结果不满的我，顿时有了一些不知所措。
翻开“知心姐姐”卢勤的《告诉孩子，你真棒！》这本书——“以分为本变以人为本，成长比分数重要”，其中“小和尚打油的故事”给了我深深的震撼！“厨师的苛刻要求，给小和尚带来无比紧张，结果油洒了一半；而老和尚注意的是过程，结果小和尚心情放松，碗里的油一滴未洒。
”我恍然大悟，想起唐老师的批语，在孩子作业的签字栏欣然写下：“唐老师，您好！昨天确实给孩子听写太多了……但孩子坚持的态度让我感动！……我觉得您是从关心孩子长远发展来考虑的，是正确的提醒，所以我一定听取您的建议！谢谢您！祝您全家幸福安康！”我想这就是唐老师和卢勤的书给我带来的改变。
当我看见孩子的分数，我不再一味地责备，而有了一份坦然，因为毕竟我们应该“以人为本”，而不是“以分为本”，过程比结果更重要，成长永远比分数重要。
那么，我的孩子应该如何成长？我应该给她怎样的幸福童年呢？有一次，班主任唐老师因为改错了我女儿的试卷，在班级群里表示歉意。
《告诉孩子你真棒》读后感读了《告诉孩子你真棒》这本书真的是受益匪浅！作为父母我们只知道一味的教育孩子好好学习，就知道让孩子“学、学、学”从来不理解孩子，尊重孩子。
简单粗暴的方式时常也会发生给孩子造成了恐惧、害怕的心里，对自己失去了信心，每天都在压抑的生活中度过，看了这本书以后我一定要改掉这些错误的教育方式，重新树立正确的教育思维。
书中讲了孩子是夸出来的，我们要时常的给孩子加以鼓励。
增加他学习的积极性，要让他知道从学习中找到知识的乐趣，不能让他厌倦学习，例如孩子的字写好了，你应该说儿子你的字太漂亮了，题做的对应说你真棒，做错了也要耐心的教导耐心鼓励说，要努力学，我儿子是最棒的，一定能做做对，加油！只有这样的氛围中学习才能激发他学习的潜力，良好的学习环境同样也是重要的。
我们要学会尊重孩子，理解孩子，帮助和鼓励孩子才能在以后的学习生活中更好的发挥自己完善自我去挑战成功的喜悦。
同时也谢老师给我们读书的机会让我们懂得了去怎样的教育孩子，正确的引导孩子，让我们共同携手撑起属于孩子的一片新天地。
彷徨少年时读后感《彷徨少年时》是黑塞的代表作之一，赫尔曼·黑塞，德国作家、诗人、评论家，20世纪最伟大的文学家之一。
以《德米安彷徨少年时》、等作品享誉世界文坛。
1946年获诺贝尔文学奖。
故事讲述的是一个名叫埃米尔·辛克莱的少年自10岁到18岁的心灵成长历程。
埃米尔出生于富裕的家庭，上面有两个姐姐，一家人与人为善，信奉宗教，和和睦睦。
但在这看似和美、平静的家庭里，埃米尔的生活并不平坦，首先在校外因为硬充好汉，被另一阶层的小混混所控制，违背自己的心性做了一些坏事，这时高他一个年级不同于普通孩子、早熟的叫做德米安的少年出现了，试图引导他找寻自我，真正的自我；后来他被父亲转往另一城市的寄宿式中学读书。
但是他无时不在思念德米安，回忆自己与他的交往，最终在大学注册的一次偶然的机会再次遇见德米安，并与其一同加入了一个精神团体，他觉得自己很幸福。
孩子你真棒读后感《告诉孩子你真棒》读后感
《告诉孩子你真棒》是一本让人感动的书籍。
通过讲述小哈利的故事，作者向我们传
达了一个非常重要的教育理念-鼓励和赞美孩子的成长。
在这本书中，小哈利遇到了困难和挫折，但他的父亲始终给予他鼓励和支持。
父亲不
仅欣赏小哈利的努力和成就，更重要的是，他看到了小哈利的潜力，他相信孩子能够
克服困难并取得进步。
通过这个故事，我明白了鼓励和赞美对孩子的成长是多么重要。
当我们鼓励孩子时，
我们给予他们自信和勇气，让他们相信自己能够做到。
赞美不仅可以肯定孩子的成绩，还可以激发他们的潜力和创造力。
这本书还教给我一个重要的教育观点-要鼓励孩子的努力，而不仅仅是结果。
小哈利的父亲不仅关注孩子的成绩，更看重他的努力和持久性。
这个观点让我明白了，我们应
该在孩子遇到困难时，给予他们鼓励和支持，帮助他们坚持下来，而不是仅仅关注他
们的结果。
通过阅读这本书，我对教育孩子有了更深刻的理解。
鼓励和赞美不仅仅是表达赞扬的
方式，更是培养孩子自信、勇敢和努力的重要方法。
我将会在与孩子相处的过程中，
多鼓励他们，帮助他们实现潜力，并相信他们真的很棒！。
告诉孩子你真棒读后感读了这本书，我感触颇深。
这本书用一个个鲜活的例子，告诉我们如何去发现孩子的闪光点，如何给予孩子恰当的鼓励，让孩子在自信中成长。
书中提到，孩子就像一株株幼苗，他们需要的不仅仅是阳光、雨露，更需要我们用心的呵护和肯定。
这让我想起了我表妹的成长经历。
表妹从小就是个内向的孩子，在人群中总是默默地躲在角落里。
家里来了客人，她也总是羞涩地不敢打招呼。
表妹的学习成绩也不是很出色，每次考试后，她总是拿着不太理想的成绩单，默默地流泪。
有一次，表妹的学校组织了一场绘画比赛。
表妹平时就喜欢涂涂画画，但她从来不敢把自己的作品拿给别人看。
这次比赛，在家人的鼓励下，她犹豫再三，最终还是决定参加。
那段时间，表妹一放学就把自己关在房间里，对着画纸涂涂抹抹。
我偶尔进去给她送点水果，看到她认真专注的样子，鼻尖上还沾着一点颜料，真像个小画家。
比赛结果出来的那天，表妹紧张得不敢去看榜单。
我拉着她的手，走到学校的公告栏前。
我们从最后一名开始看起，一直看到第一名，都没有表妹的名字。
表妹的眼神里充满了失落，泪水在眼眶里打转。
就在我们准备转身离开的时候，我突然发现榜单的角落里还有一行小字：“特别创意奖——XXX（表妹的名字）”。
表妹看到自己名字的那一刻，简直不敢相信自己的眼睛。
她拉着我的手，又蹦又跳，嘴里不停地说：“姐姐，我得奖了，我得奖了！”那一刻，我看到了她脸上绽放出从未有过的光彩。
回到家，表妹迫不及待地把这个好消息告诉了家里的每一个人。
舅舅、舅妈都为她感到骄傲，一个劲儿地夸她：“宝贝，你真棒！”从那以后，表妹好像变了一个人。
她不再是那个总是躲在角落里的小女孩，而是变得自信、开朗。
她开始主动和同学们交流，分享自己的绘画心得。
在学习上，她也比以前更加努力，因为她相信自己可以做得更好。
这件事让我深刻地体会到，一句简单的“你真棒”，对于孩子来说，是多么大的鼓励和肯定。
它就像一束光，照亮了孩子内心深处的角落，让他们看到自己的价值和潜力。
《孩子，你真棒》读后感3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼师美文摘抄告诉孩子你真棒有感作文示例文章篇一：《读〈告诉孩子你真棒〉有感》嘿，小伙伴们！你们知道吗？最近我读了一本超级棒的书，叫《告诉孩子你真棒》。
哎呀，这书可真是让我感触良多呢！书里讲了好多好多关于怎么鼓励孩子、怎么让孩子变得更自信的事儿。
就好像我们在学校里，老师的一句表扬能让我们高兴一整天！比如，我上次数学考得不错，老师在全班同学面前说：“你看，这道题这么难，[我的名字]都做对啦，真厉害！”哇，那一刻，我感觉自己就像个超级英雄，心里别提多美啦！这难道不就跟书里说的一样吗？再想想，要是老师总是批评我们，说我们这不行那不行，那我们得多难过呀！就像小花没有了阳光和雨水，怎么能茁壮成长呢？我还想到了我和爸爸妈妈之间的事儿。
有一次，我帮忙洗碗，不小心打碎了一个碗。
我心里害怕极了，以为会被骂。
可妈妈却说：“宝贝，没关系，你愿意帮忙洗碗已经很棒啦，下次小心点就行。
”听到妈妈这么说，我心里的大石头一下子就落下来了，而且以后干活更积极啦！这不就是告诉孩子“你真棒”的力量吗？还有啊，我们班的[同学名字]，他以前特别胆小，上课都不敢举手发言。
后来老师总是鼓励他，说他回答问题的思路很独特，很聪明。
慢慢地，他变得越来越勇敢，成绩也越来越好啦！这不就像是给小树苗施肥，让它越长越高吗？小伙伴们，你们说，要是大人们都能多对我们说“你真棒”，那我们是不是会变得更勇敢、更自信、更努力呢？我觉得肯定会的！就像小鸟有了强壮的翅膀，就能飞得更高更远！所以呀，我觉得大人们真的应该多看看这本书，多学学怎么鼓励我们。
而我们小朋友呢，也要相信自己，相信自己是最棒的！因为只有这样，我们才能开开心心地长大，变成更优秀的人！你们说对不对呀？示例文章篇二：《告诉孩子你真棒有感》嘿，亲爱的小伙伴们！你们知道吗？最近我读了一篇幼师美文摘抄，叫《告诉孩子你真棒》，这可给了我好多好多的想法呢！在我们的生活里，大人们总是对我们有着各种各样的要求。
就好像我上次数学考试没考好，我爸妈那脸拉得老长，一个劲儿地说我这儿不行那儿不行。
告诉孩子你真棒读后感（精选22篇）告诉孩子你真棒读后感（精选22篇）当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的告诉孩子你真棒读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
告诉孩子你真棒读后感篇1读了《告诉孩子你真棒》这本书后，受益匪浅。
谢谢老师让孩子把书带回家让家长读，给了我们家长学习的机会。
看了这本书后才知道自己在教育孩子方面存在很多问题。
以下是我的心得体会：一、生活上：过多过细照顾孩子，孩子的自理能力差。
反而众之，孩子依赖性大。
每次带孩子出去玩的时候，我总是时不时告诉孩子这儿危险，那儿不安全，所以孩子听胆小的。
书中写到，过度保护下的孩子，更容易受到伤害。
真正爱孩子的父母，应放手让孩子出去经风雨见世面，不要把孩子“锁”在身边。
学习上：自从孩子上学以来，每天写作业我都会坐在一旁辛苦“陪读”。
这样的辛苦并没有收到好的效果，反之养成了孩子不动脑的习惯。
月月写起作业总是磨磨唧唧的，读题不认真，想当然的就写，写完了发现错误又去擦改，时间都用在改错了，我看了很着急免不了训斥一通。
二、多鼓励，少批评。
只要孩子今天比昨天有进步，你就应该肯定她，鼓励她。
的确是这样，有一次，月月预习读课文，读了一遍时，总是落字，读错字。
我在一旁总是不停地提醒这错了，那错了，孩子很烦，不愿再读下去。
我心想也许对孩子来说，第一遍就读好很难。
于是读第二遍时，只要不是大错，就不指出，读得好的地方，就说“很好”“有进步”，第二遍确实比第一遍好多了，孩子听了鼓励的话也愿意读下去。
三、培养孩子的爱，学会接受爱。
在这里我们非常感谢杨老师。
杨老师把煮好粽子带回家和爸爸、妈妈一起分享。
让孩子记住爸爸、妈妈的生日，父亲节时，给爸爸送上了礼物，让孩子有了爱心，懂得应该爱父母。
书中写到特别好。
孩子的爱心是幼稚的，你在乎它，它就会长大。
你忽略它，它就会枯萎。
你打击它，它就会死去。
如果你想有一个爱你的孩子，你就要在乎它，呵护它。
这就是我看后的心得，希望所有的孩子都有一个好的未来。
告诉孩子你真棒读后感篇2前几天，看到同事读这本书介绍说非常好，自己也找来认真读了一下，读完后，自己受到了强烈的震撼，“那些整天逼着孩子学习的父母缺少的正是对孩子的信心。
那些对孩子‘推着、压着、吵着、骂着’的父母，恰恰是缺少对孩子的自信。
”爱孩子，这是千千万万父母都有的情感。
但是，如果他们只知道爱我们，任何事都听我们的，如此的袒护，对我们并没有太多的好处，这反而是对我们有所不利呀！我们的父母应当懂得教育自己的子女。
仔细思量自己的教学，我又何尝不是这样，当学生学得不如我所预期的那样好的时候，我自己首先失去信心，并在言语和行动中表露出来，使学生学习的积极性受到打击，产生我就不是这块料的想法，让自信的大厦从此坍塌。
其实我们也看到在教学中对孩子说：“有进步”、“还可以做得更好”、“不要泄气，再努一把力就会成功！”、“我真为你骄傲！”、“没关系，失败是成功之母”……等积极有进步的言语暗示时，孩子就会兴高采烈，喜悦洋溢在脸上，更加努力地去做到最好；但很多时候我们也会脱口而出：“我已经讲了很多遍啦，怎么还不会呀”、“怎么讲，你也不会明白的”、“算啦，就这样吧”、“怎么这么笨啊”，对孩子的过失，做不到宽容和理解，一味的表示不满，品头论足、求全责备，给孩子带来过多的负面信息。
看到沮丧写在孩子的脸上的时候，我们没有深思过这样的言语和指责对孩子会造成怎样的心理负担；没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。
对孩子来说，有没有天分并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。
看着孩子对学习失去了信心，我们是不是应该反思一下自己的教学：是不是为教书而教书；是不是应该多学习一些教学的艺术，像卢勤那样爱孩子，尊重孩子、理解孩子，懂得孩子，让孩子生活在“你能行”的环境中，让孩子慢慢地由消极变为积极，将“你能行”变成“我能行”。
让孩子体验到成功的感觉，建立自信，重塑理想之殿堂。
告诉孩子你真棒读后感篇3从教至今已有一年了，这一年中我学到了很多，成长了许多，也感悟了很多，要想成为一位好老师我真的远远不够，我只有不断的充实自己，多看书，看好书，才能离目标越来越近。
暑假期间我就找到了这样一本好书，卢勤的《告诉孩子你真棒》，看后让我受益匪浅。
教育孩子从来是人生的一件大事。
牵动着千千万万父母、老师的心。
因为，孩子就是我们生命的延续。
有了孩子，我们的愿望、理想才能子子孙孙传之久远，不断开创新的光辉领域。
阅读这本书时，我感觉我是在与朋友对话，是在面对孩子那一双双渴望、期待的目光在说话，面对父母那一个个充满困惑和忧郁的面庞在说话，用一个个发生在身边的故事教育我们做人的道理。
只知道爱孩子是不够的，书中告诉我们爱孩子的方法，用爱的眼睛去发现孩子，用爱的行为影响孩子，用爱的理由拒绝孩子，用爱的责任惩罚孩子……新时期、新事物扑面而来，孩子在不同于前人的新环境中生活，他们面临的矛盾、问题常常超出父母已有经验。
许多的父母常感到苦恼和困惑。
书中谈到家庭教育的冲突和解决冲突给父母的忠告。
首先改变自己，千万不要跟孩子较劲，把对抗变成对话，学会倾听孩子的心声。
给孩子一个和谐的世界、和谐的环境，才能塑造出孩子美好的心灵，充分挖掘孩子的潜能。
孩子心灵成长的需求是什么，则样去挖掘孩子的潜能，书中都有很精细的阐述，书中提出的重要观点，大量成功的经验和失败的教训，对于当代家长是极其受益的。
聪明的父母不应希望孩子一辈子不跌倒，而是要培养能应对复杂人生的雄鹰。
我们的责任是给孩子帮助、支持、鼓励，也给孩子必要的保护。
读过这本书后，你将会动的如何去爱孩子、尊重孩子、理解孩子，从而把事情做得更得法、更巧妙、收效更大！这真是一本启人心迪的好书，值得更多的人去欣赏，感悟！告诉孩子你真棒读后感篇4无论是作为父母还是老师，我们都知道在教育孩子时要赏识孩子，理解孩子，尊重孩子的道理，可在实际教育过程中，真正能坚持做到这些的确实很少。
我自己也是情绪好时还做得还不错，遇到情绪不好时，简单粗暴的教育方式不用酝酿就喷薄而出了。
最近时间，我阅读了一本有关教育的书《告诉孩子你真棒》，受益匪浅。
书中讲述了孩子压抑的学习环境。
父母缺乏对孩子的信任，在长期“吵、压、推”的环境下，孩子们失去了快乐，也失去了自信。
当他们要做一件事时，首先会想到失败，想到自己不行。
他们没有尝试的勇气，没有信心的动力。
其实，这种懦弱的思想不能排除父母过分的管教和压制。
萧伯纳有句名言：“有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
”对于每一个人来说，自信就是一双翅膀，当你给以鼓励的动力，给以“我行”的航标时，它会飞得更高，更快，才能看到前方亮丽的风景。
这种动力，这个航标需要父母以及老师的付出、给予。
从生命科学的角度看，每个孩子都拥有巨大的潜能，但在生命成长的过程中都难免有自卑情绪，关键是如何让孩子抛掉自卑。
正如书中所说的要用“我能行”激励孩子，首先我们就要坚定孩子“能行”。
放手让孩子去实践，去亲身体验失败与成功的滋味。
在这个过程中，我们要学会赏识教育，为孩子的人生点亮星星之火。
拥有自信的孩子是幸运的，我们为何不让每一个孩子成为幸运的。
总之，欣赏孩子，信任孩子，要求我们不是表面相信而是要发自内心的。
当孩子遇到困难，我们要及时的用信任鼓励的语言大声告诉孩子：“你很棒，你一定行！”当我们用全面发展眼光看待孩子时，要相信他们会带给我们惊喜。
作为一名教师，一名孩子的母亲，我非常感谢这本书，它使我眼前一亮，思维打开，也使我明白了即使是普通的孩子，只要教育得当也将成为不平凡的人。
告诉孩子你真棒读后感篇5《告诉孩子你真棒》这本书，是我在学校的阅览室无意间发现的。
借了之后，我一直放在床边每天看上几页，读完书后，自己受到了强烈的震撼。
作为一个初一女孩母亲，我非常能够体会父母的心情，“望子成龙，望女成凤”这是每个家长的心愿。
作为一个教师，我深知教育中事事不可能都如意，何况每个孩子都有差异。
作为老师的我，十分明白在教学中对孩子说：“有进步”、“还可以做得更好”、“不要泄气，再努力一下就会成功！”、“我真为你骄傲！”等积极有进步的言语暗示时，孩子就会兴高采烈，更加努力地去做到最好；但很多时候我们也会脱口而出：“我已经讲了很多遍啦，怎么还不会呀”、“怎么讲，你也不会明白的”、“怎么这么简单的题目也不会啊”，对孩子的过失，做不到宽容和理解。
看到沮丧写在孩子的脸上的时候，我们没有深思过这样的言语和指责对孩子会造成怎样的心理负担；没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。
对孩子来说，有没有天分并不重要，重要的是有没有学习的兴趣，有没有自信。
看着孩子对学习失去了信心，我们是不是应该反思一下自己的教学：是不是应该多学习一些教学的艺术，像卢勤那样爱孩子，尊重孩子、理解孩子，懂得孩子，让孩子生活在“你能行”的环境中，让孩子慢慢地由消极变为积极，将“你能行”变成“我能行”。
让孩子体验到成功的感觉，建立自信。
教学经验告诉我们，如果告诉孩子哪方面不行，他会真的觉得自己比不过人家，从而失去学习的勇气。
如果在孩子碰到失败、挫折时，我们告诉他“老师相信你能行！”，他会给你创造奇迹。
为了给孩子自信，请大胆为他们喝彩！其实任何微小的成功，都能增强人的自信。
一个孩子，当他写好一个字，做对一道题，正确回答了老师的问题，他都有成功的喜悦，会期望自己下一次做得更好。
作为老师，要有纵向的比较，要因材施教，注意时刻发现他们的“闪光点”，让孩子们在一个个小小的成功中，积累一分一分的自信。
另外，我们要将孩子看作是一个完整的人，是一个不断发展的人，应有全面的眼光、发展的眼光。
不要因为孩子一时的失败而大发雷霆，也不要因为孩子一时表现欠佳而气急败坏。
总之，学会欣赏孩子，给孩子一个自信的世界，让孩子感觉今天比昨天学得好。
让孩子带着自信步入人生的每一段旅程。
告诉孩子你真棒读后感篇6假期开始的时候，阎笑说老师推荐家长读一本书，书名是《告诉孩子你真棒》，我开始不以为然，开玩笑说：我觉得我对你表扬的已经够多了，不需要再读这样的书了。
有一次在书城无意中看到了这本书，随手翻了一下，仅目录就深深的吸引住了我。
书中的第一篇就触动了我，“过高的期望，带来孩子的无望”，家长往往以“爸爸妈妈都是为孩子好”为由逼孩子干一些孩子根本就不感兴趣的事情，这样对孩子的成长是不利的。
这让我想起了一位去了美国的朋友的告诫，他说在中国只要有条件的家长都会让孩子学习一种乐器，这是很好的。
但不好的是，一旦开始了，家长就不管孩子是否喜欢，逼着孩子坚持下去，好象不坚持下去就说明孩子没有毅力。
而在美国，家长也会让孩子学习乐器，一旦孩子没有兴趣了，家长也不去干涉，可能积累的知识到了中学用到，孩子又会重新有了兴趣。
