小学数学问卷调查

小学数学问卷调查班级：（）班年龄：岁性别：尊敬的同学，这是一份关于数学教学现状的调查问卷。

我们的目的是为了更好地了解你对数学学科的理解，以便老师根据反馈情况进行教学上的改进，帮助你更好地研究数学。

请按照题目要求填写你的真实想法，你的回答对于调查结果非常重要。

谢谢你的合作！1、你对研究数学的兴趣：A、非常喜欢B、比较喜欢C、一直不喜欢2、你是否有过解决数学问题后的愉悦？A、没有B、偶尔有C、经常有D、有过，感觉不明显3、你对数学学科有何认识？A、数学有用B、数学训练思维C、数学解决许多实际问题D、数学没有多大用处E、4、你是否想了解数学的历史？A、很想B、比较想C、无所谓D、不想5、你每天花在研究数学上的自主时间（不包括数学课）有多少时间？A、1小时以上B、0.5—1小时C、0.5小时D、0.5小时以内6、你在上数学课前是否有预的惯？A、课前常先看书B、老师要求时就预C、凭自己一时的兴趣D、没有时间预E、不愿意预7、在研究数学中，你是否会自己提出一些数学问题？A、经常提出B、偶尔提出C、从未提出D、没有问题8、在数学研究中遇到困难时，你往往：A、先自己反复思考，不会再问他人B、先问同学，自己再做C、先问老师，自己再做D、抛在一边，等待老师讲9、你在数学研究中，是否有过新的猜想、发现、创新？A、没有B、偶尔有C、有几次D、经常会有一些新奇想法10、是否有解题后验算的惯？A、没有B、只有在考试时验算C、经常验算D、一直坚持11、每次解决一个数学问题后：A、要与他人对答案B、自己验算C、经常思考是否有其它方法 D、有时会改变题目的条件或结论后再思考一下 E、有时会自己编新题目12、你在上课时对老师提出的问题：A、积极思考，踊跃发言B、参与思考，不太愿意发言C、不愿意发言D、无动于衷13、课外数学作业是否能独立完成？A、全部由自己做B、大多数自己做C、半数自己做，其它参考别人的解答 D、多数要靠参考他人作业完成14、你是否用数学知识解决过实际问题？小学数学教学现状调查问卷（高年级）班级：（）年龄：岁性别：亲爱的同学：你好！这是一份关于数学教学现状的调查问卷，调查的目的是为了充分了解你对数学学科的理解，以此来帮助你更好地研究数学。

请按照题目要求填写自己的真实想法，你的回答对调查结果将是十分重要的。

谢谢合作！说明：（1）每题答案可填写一个或多个；（2）可在横线上另补充答案。

1、你对研究数学的兴趣：（）A、非常喜欢B、比较喜欢C、一直不喜欢2、你是否有过解决数学问题后的愉悦？（）A、没有B、偶尔有C、经常有D、有过，感觉不明显3、你对数学学科有何认识？（）A、数学有用B、数学训练思维C、数学解决许多实际问题D、数学没有多大用处4、你是否想了解数学的历史？（）A、很想B、比较想C、无所谓D、不想5、你每天花在研究数学上的自主时间（不包括数学课）有多少时间？（）A、1小时以上B、0.5—1小时C、0.5小时D、0.5小时以内6、你在上数学课前是否有预的惯？（）A、课前常先看书B、老师要求时就预C、凭自己一时的兴趣 D、没有时间预 E、不愿意预7、在研究数学中，你是否会自己提出一些数学问题？（）8、你比较喜欢哪一种课堂教学方式？（）A、老师多讲多抄，学生主要听讲和记录B、老师指点方法，学生先学后教，讲练结合C、老师很少讲解，学生自由看书和练D、老师满堂提问，学生集体回答老师的问题9、你喜欢在课堂上自主看书研究和思考问题吗？（）A、喜欢B、比较喜欢C、喜欢看书但不喜欢思考问题D、不喜欢10、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？（）A、都喜欢B、喜欢回答老师的问题C、喜欢回答同学的问题 D、都不喜欢11、你在课堂合作研究讨论中经常发言吗？（）A、经常B、偶尔C、只跟同桌同学交流过D、讨论从未发言过12、近来你在课堂上受过老师的表扬吗？（）A、经常B、偶尔C、受表扬过一两次D、从未受表扬过13、你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗？这样的机会多吗？（）A、敢；很多B、敢；很少C、不敢；很多D、不敢；很少14、你认为你的数学研究成绩：（）A、好B、一般C、差1、你在数学研究中最喜欢的部分是什么？（）A、计算题B、应用题C、理论证明D、其他改写：你喜欢数学研究中的哪个部分？2、你在数学研究中最不喜欢的部分是什么？（）A、计算题B、应用题C、理论证明D、其他改写：你不喜欢数学研究中的哪个部分？3、你认为数学研究的难度是：（）A、很难B、有一定难度C、不难改写：你认为数学研究的难度如何？4、你的数学成绩通常是：（）A、优秀B、良好C、及格D、不及格改写：你的数学成绩通常是什么？5、你平时是否喜欢做数学题？（）A、非常喜欢B、一般般C、不喜欢D、非常不喜欢改写：你平时喜欢做数学题吗？6、你是否参加过数学竞赛？（）A、参加过B、没有参加过改写：你参加过数学竞赛吗？7、你是否经常主动向老师请教数学问题？（）A、经常请教B、偶尔请教C、从未请教D、没有问题改写：你是否经常向老师请教数学问题？8、在数学研究中遇到困难时，你往往：（）A、先自己反复思考，不会再问他人B、先问同学，自己再做C、先问老师，自己再做D、抛在一边，等待老师讲改写：当你在数学研究中遇到困难时，你通常会怎么做？9、你在数学研究中，是否有过新的猜想、发现、创新？（）A、没有B、偶尔有C、有几次D、经常会有一些新奇想法改写：你在数学研究中是否有过新的猜想、发现或创新？10、是否有解题后验算的惯？（）A、没有B、只有在考试时验算C、经常验算D、一直坚持改写：你是否有解题后验算的惯？11、每次解决一个数学问题后：（）A、要与他人对答案B、自己验算C、经常思考是否有其它方法D、有时会改变题目的条件或结论后再思考一下E、有时会自己编新题目改写：当你解决一个数学问题后，你通常会怎么做？12、你在上课时对老师提出的问题：（）A、积极思考，踊跃发言B、参与思考，不太愿意发言C、不愿意发言D、无动于衷改写：当老师在课堂上提出问题时，你通常会怎么做？13、课外数学作业是否能独立完成？（）A、全部由自己做B、大多数自己做C、半数自己做，其它参考别人的解答D、多数要靠参考他人作业完成改写：你是否能独立完成课外数学作业？14、你是否用数学知识解决过实际问题？（）A、经常B、偶尔C、无法解决D、对实际应用没有作用改写：你是否使用数学知识解决过实际问题？15、在数学课上你喜欢：（）A、先看书后听老师讲解B、听老师讲C、主要由自己看书、做题目D、同学交流讨论改写：在数学课上，你通常喜欢怎样研究？16、你认为在课堂上老师讲数学题的最佳方法是：（）A、老师讲解B、老师分析思路，学生做C、先学生做，再由老师评讲D、学生先做，再相互交流，最后老师评讲E、其他改写：在课堂上，你认为老师讲数学题的最佳方法是什么？17、在数学研究中，你遇到的主要困难是什么？（）A、计算能力B、解决问题能力C、理解能力改写：在数学研究中，你主要遇到什么困难？18、你对课堂小结这种形式的看法是：（）A、非常必要，应以老师总结为主B、非常必要，应由学生自我小结，教师补充C、可有可无D、不需要改写：你对课堂小结这种形式的看法是什么？19、研究了一章或一个单元内容后，是否进行全面系统的自我复？（）A、定期自我复B、经常复C、偶尔自我复D、不复改写：你是否会在研究完一章或一个单元后进行全面系统的自我复？20、上数学课是否记课堂笔记？（）A、偶尔记B、每节课记C、记些结论D、只记题目E、尽量多记改写：上数学课时，你是否会记课堂笔记？21、你对数学考试的态度是：（）A、喜欢考试B、无所谓C、害怕考试D、其他改写：你对数学考试的态度是怎样的？22、你认为影响数学研究成绩的主要因素是：（）A、研究基础B、智力C、老师D、自身努力E、其他改写：你认为影响数学研究成绩的主要因素是什么？23、你认为多媒体进入数学课堂：（）A、对数学研究很有用B、无所谓C、不必要D、其他改写：你认为多媒体进入数学课堂是否有必要？24、你平时在家里接触电脑的机会：（）A、很多B、偶尔C、几乎不接触D、其他改写：你平时在家里接触电脑的频率如何？25、你接触电脑时一般是为了：（）改写：你使用电脑的主要目的是什么？在使用电脑的时候，我们可以进行多种活动，比如上网查阅研究资料、玩游戏、研究如何使用电脑等等。

但是，在这些活动中，我们需要考虑父母的态度和支持。

你的父母是否完全支持你使用电脑？或者他们只支持你研究使用电脑，但不允许你上网？还是他们比较支持，但需要家长监督？或者他们完全不支持你使用电脑？除了家长的态度，我们还需要关注自己的研究成绩。

你认为你的数学研究成绩如何？是好、一般还是差？如果你觉得自己的数学成绩不够理想，那么就需要想办法提高。

最后，我们需要思考数学课应该如何上才能激发我们的兴趣。

或许老师可以采用一些有趣的教学方法，或者让学生参与一些实践活动，以便更好地理解数学知识。