2014~2015苏教版一年级数学上册课件试卷(改版后1~4单元)
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一、直接写出得数(20分)3+4= 7+8= 8+9= 13-10= 17-7+3= 5+6= 0+8= 6-6= 17-10= 4+4+4= 7+2= 7+7= 9-3= 15-5= 9-5-4= 5+9= 6-0= 10-2= 5+2-3= 8-5+9=二、认真填(共26分,7小题2分)1、看图写数( ) ( ) ( ) 2、1个十和9个一组成的数是( )。
17里面有( )个十和( )个一。
3、( )+5=10 8+( )=157+3=□+4 9-2=3+□4、13后面的两个数是( )和()。
5、10和18,( )接近20。
6、17和19中间的数是( )。
7、按规律写8、在○里填上“>”“<”或“=”。
5○9 18○7 4+7○119、在○里填“+”或“-”。
9○9=0 8○3=11 3○6=910、在得数小于14的算式后面画“√”。
6+8□ 9+2□ 3+5□ 7+9□三、画一画,填一填(共15分,1、2小题各2分)1、画△,比○多2个。
○○○○○2、圈一圈,填一填。
每班分4个,够分()个班。
3、先圈出10个,再填空。
4、(1)一共有()个()个,()个,()个。
(2)()个;从左边数起()个。
四、选一选(在正确答案后面画“√”,共4分)1、重的画“√”。
2、小亮的前面有2人,后面有7人,这一队一共有多少人?五、下面三张卡片,组成两道加法和两道减法算式(共8分)3 5 8□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□六、看图列式(共8分) ?个1、 2、□○□=□□○□=□3、4、□○□=□□○□○□=□七、实际应用(共19分,1小题3分,2、3、4、5每小题4分)1、图书角原来有15本《格林童话》,已经借走10本,还剩下多少本?□○□=□(本)2、树上原来有7只鸟,又飞来2只,现在一共有多少只?□○□=□(只)3、小兰有5支铅笔,小芳和小兰同样多,她们两人一共有几支铅笔?□○□=□(支)4、□○□=□(朵)。
苏教版第〔一〕册小学数学期末试卷(满分:100分,时间:60分钟)亲爱的同学们,转眼间一学期过去了,现在是展示你学习成果的时候了,你要尽情地发挥,仔细认真(35分)里面有( )个十和( )个一,这个数在( )和( )的中间;10个( )就是一个十。
“<”或“=”。
8 11 6 + 3 8 10-6 4 7 +8 1410、2、18、8、9、7这六个数填入( )中,使算式成立。
从左往右数,第6盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆一共开了2朵花;开1朵花的是第( ) 6朵花的是第( )盆。
8.小猫和猫妈妈去钓鱼,猫妈妈钓了12条,小猫钓了8条,猫妈妈再给小猫( )条,他们就一样从前面数小红排第3个,从后面数小红排第8个,这一队同学共有( )(30分)题号 一 二 三 四 五 六 总分 统分人得分得分评卷人16 107+4= 3+4= 8+2= 7+2= 5+8= 6-1= 7-3= 7-5= 8-3= 9-6= 9+2= 2+4= 5-2= 8-4= 6-6= 8+4= 0+5= 7+8= 14-4= 11-10= 4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 17-4+3= 9+9-7=三、(8分)1.在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○”2.在最多的下面画“√”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.请你把不是同类的圈起来。
4.画△,比□少2个。
5.装水最多的画“√”,装水最少的画“○”。
6.小明和冬冬看一本页数相同的书,小明看了12页,冬冬看了9页,谁剩下的页数多? (剩下页数多的画“√”)小明多 冬冬多□□得分四、(5分)五、(12分)□○□○□=□(根)评卷人得分 评卷人正方体有( )个。
长方体有( )个。
长方形有( )个。
圆有( )个。
球有( )个。
?个=(个)17粒=(粒)(个)分)1.2.3.逛玩具超市。
16元 5元 7元 9元 (1)买汽车和礼品盒共多少元?(2)小明有14元钱,能买哪两种玩具?(用笔圈一圈)(3)足球比汽车贵多少元?(请把算式写在下面横线上)=(本)两班共有树多少棵?=(颗)。
一年级第一学期数学期末测试卷(1)一、填一填,做一做。
(4题4分,其余每空1分,共31分) 1.看图写数。
2.(1)上面的数中,最接近17的数是( )和( )。
(2)比12大,比15小的数有( )。
3.(1)14里面有( )个十和( )个一。
(2)( )个一和( )个十合起来是18。
(3)一个两位数,十位是1,个位是5,这个数是( )。
4.☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)一共有( )个五角星。
(2)给从左边数第8个☆涂上黑色。
(3)从左数★在第( )个。
(4)圈出右边的5个☆。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
7+917 166+10 8+59+3 6.在里填上合适的数。
6+7=+4 8-=5-5+8>12 -5<47.同学们排队做操,云云的前面有3人,后面有8人,这一队一共有( )人。
8.右图是一个靶子,小明连打两枪,他最多得( )分;小芳也打了两枪,得了7分,她射中了( )分和( )分。
二、算一算。
(20分)4+9=6-5=9+7=3+4+7=8+8=0+8=3+10=5-4+9=10+2=17-7=10-7=10-3+6=9-2=9+9=5+6=18-10+7=7+4=9-4=10-10=4+4+3=三、数一数。
(每空2分,共10分)1.有( )个;有( )个;有( )个;有( )个。
2.和一共有( )个。
四、选一选,在正确答案的里画“√”。
(每题2分,共12分)1.哪个不是同一类?2.哪一条线最长?3.哪个水果重?4.小贝需要做多少朵小红花?4朵10朵20朵5.选哪两堆比较合适?6.小动物们排队做操,从前往后数,熊猫排在第4,从后往前数,熊猫排在第8,这一队共有多少只小动物?五、走进生活。
(6题7分,其余每题4分,共27分)1.= (个)2.= (个)3.4.5.学校图书馆里原有8本《数学故事》。
现在有多少本?=(本)6.(1)和一共有多少个?=(个) (2) 比少多少个?=(个)(3) 三种球一共有多少个?=(个)答案一、1.8 16 202.12 13 16 17 19(1)16 18 (2)13、143.(1)1 4 (2)8 1 (3)154.(1)18(2)涂色略(3)5(4)圈一圈略5.< =>6.6+7=9+4 8-8=5-55+8>12 6-5<4(后面两题答案不唯一)7.12 [点拨]3+1+8=12(人)。
期末检测卷一、直接写出得数。
(20分)8-5=9+8=7-5=10-7+9=10+7= 5+9=8+4=6-2+8=5-2=7+4=16-6= 6+5-1=10-8= 6+8=10-4= 5+7-2=6-5=0+6=3+8=7+6-10=二、填一填。
(7题5分,9、11题每题4分,其余每空1分,共36分)1.看图写数。
2.( )个一和( )个十合起来是15。
3.10里面有( )个一,( )个十是20。
4.17前面一个数是( ),后面一个数是( )。
5.十位上是1,个位上是8,这个数是( )。
6.最大的一位数是( ),最小的两位数是( )。
7.按要求分一分。
12 8 20 2 188.9.写出得数是8的两道加法算式和两道减法算式。
====10.在里填上合适的数。
3+=9 -6=4 +4<8 9+2=8+11.(1)从左边数,排第( ),从右边数,排第( )。
(2)圈出右边4个图形。
三、画一画。
(每题4分,共8分)1.画☆,比△多3个。
2.在○的左边画2个△,右△△△△边画4个▲。
____________________________○__________四、选一选。
(在里画“√”)(每题3分,共18分) 1.下面的笔中,几号铅笔最短?2.下面的物品不同类的是哪一个?3.谁最轻?4.下面的蜡笔有两盒是小月的,小月最少有几支?4支9支10支5.大象搬图中的木头,每次搬3根,几次搬完?6.把下面这张长方形纸卷一卷,卷出的是什么?五、解决问题。
(1题8分,2、3题每题5分,共18分)1.看图列式计算。
= (个) = (个)2.一共做了多少道题? 3.小林要折10只纸鹤,还差几只?= (道) = (只)答案一、3 17 2 12 17 14 12 12 3 11 1010 2 14 6 10 1 6 11 3二、1.14 15 20 2.5 1 3.10 24.16 18 5.18 6.9 107.8.9.答案不唯一,如:10.6 10 3(答案不唯一) 311.(1)5 4 (2)略。
2014年苏教版一年级数学上册期末评价试卷试题试卷校学2014-2015学年第一册小学数学期末评价试卷一、填空题(35分)1.看图写数。
4+4+6=14 10-1-9=0 8-3+6=11 17-4+3=16 9+9-7=112.我会填。
6-1=5 7-3=4 7-5=2 8-3=5 9-6=3 9+2=11 2+4=65-2=3 8-4=4 6-6=0 8+4=12 0+5=5 7+8=15 14-4=10 11-10=13.我会做。
在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○”;按规律填一填:16 13 10 7;13里面有1个十和3个一,这个数在()和()的中间;10个(2)。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
8116 + 38 > 10-6 < 47 >8145.每个数只用一次,把10、2、18、8、9、7这六个数填入()中,使算式成立。
7—2=5 18-10=8 9+8=17 17+7=246.请你把不是同类的圈起来。
1610 13 10 87.我会算。
7+4=11 3+4=7 8+2=10 7+2=9 5+8=138.我会填。
第一题:第(2)盆;开6朵花的是第(4)盆。
二、计算题(30分)三、简答题(8分)1.在最多的下面画“√”。
就是一个十。
2.画△,比□少2个。
3.从前面数小红排第3个,从后面数小红排第8个,这一队同学共有(10)人。
四、作图题(27分)略)六、数学小测验(10分)XXX比冬冬多学数学,得分比冬冬高。
四、数学填空(5分)1.正方体有6个面。
2.两班共有15棵树。
3.长方体有6个面,长方形有4个边,圆没有边。
一本书和一颗球。
三、逛玩具超市(得分)评卷人:五、列算式计算(12分)1.16元 + 5元 + 7元 + 9元 = 37元2.可以买5元和9元的玩具。
3.足球比汽车贵8元。
17粒 ÷ 17粒/个 = 1个。
苏教版小学一年级第一学期期末质量检测数学试卷测试时间:60分钟满分:100(分)一、填一填。
(1,5题每题4分,2,3,4题每空0.5分,其余每空1分,共31分)1.看图写数并比较大小。
2.从左边起,排第()位,排第()位;从右边起,排第()位,排第()位。
一共有()个图形。
3.按规律写数。
(1)(2)4.13是()位数,个位上是(),表示()个();十位上是(),表示()个()。
5.6.在里填上“+”或“-”。
53=8 86=14 183=15 120=127.◎的左面是(),右面是();☆在◎的()面,○在☆的()面。
8.()最多,()最少,()与()同样多。
二、算一算。
(1题4分,其余每题6分,共16分)1.直接写得数。
2+1=8-3=15-10=16-6-2=10-2=5+0=9+4=7+9-6=2.在里填上“>”“<”或“=”。
4+8106+4105+97+815-510 7+717 18-018+0 3.在()里填上合适的数。
13-()=10 5+()=15 9+9=10+() 8+()=15 ()-10=7 6-6=8-() 三、比一比。
(每题2分,共8分)1.大的画“√”。
2.重的画“√”。
3.多的画“√”。
4.长的画“√”。
四、分一分。
(5分)按形状分:______________ ______________ ______________ 按表情分:______________ ______________五、看图列式计算。
(每题3分,共12分)1.2.==3.4.==六、走进生活。
(1,2题每题3分,3,4题每题4分,5题5分,6题9分,共28分)1.它俩一共拔了多少个萝卜?=(个)2.填表。
3.幼儿园小班有16个小朋友,送给每人一只,够吗?(画“√”)=(只)够不够4.上有19名乘客,在广场站下了10名,又来了8名,现在车上有多少名乘客?=(名)5.乐乐第一次投中6个球,第二次投中7个球,两次共投中多少个球?=(个)如果第一名投中了16个球,乐乐是第三名,第二名可能投中()个球。
一、数一数教学内容:教科书第2~3的内容。
教材分析:教材选择儿童乐园场景,图中物体或人的数量分别可以用1~10各数表示。
从儿童喜欢的场景入手,可以使学生产生学习兴趣,感到数学不是枯燥的,数学就在自己身边。
场景图下面的10幅小图是以1~10各数顺序出现的儿童乐园里的人或物,并用点子图表示出数量。
这里所以用点子图表示,一是因为学生还没有学习认数,二是因为点子图相对于具体事物而言,具有一定的抽象程度。
数量在7~10的人或物留给学生自己找一找、数一数。
这样有利于学生感受分类数数的方法,逐步培养数数的能力。
学情分析:根据低年级学生的年龄特点,教学时要从情境入手,先让学生观察,接着让学生数出图里人或物的数量,不要限制先数哪一种,让学生保持学习热情,在数的过程中组织学生交流,要引导学生数实际生活里的可以用兵10以内的数表示的人或物体。
教学目标:1.让学生初步接触1到10个数,经历简单的数数过程,并在数1到10的过程中了解学生数数的能力。
2.激发学生的学习兴趣,初步培养学生的观察能力和学习数学的意识。
3.培养学生喜爱数学的兴趣。
教学重点:帮助学生初步接触数的概念,初步会数个数是1~10的物体。
教学难点:按照从少到多地顺序数10以内物体的个数,初步学会数数的方法。
预习提纲:跟着家长数一数物体的个数。
课时安排:2课时1.数一数 1 课时2.补充练习1课时1.数一数教学内容:教材第2~3页“数一数”。
教学目标:1.通过数一数,使学生经历从具体情境中抽象出1~10各数的过程。
了解分类数数的方法,学习有序地数数。
2.经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。
3.激发学生的学习兴趣,初步培养学生的观察和学习数学的意识。
教学重点:体会数数的方法,学习有序数数。
教学难点:体会数数的方法,学习有序数数。
教学准备:挂图,配套课件教学过程:一、创设情境,激发兴趣师:小朋友们刚刚从幼儿园进入小学,你们一定知道很多好玩的地方,谁愿意第一个向全班小朋友介绍介绍?小朋友们自由的说一说。
第七单元过关检测卷 一、看图分一分。(6分)
二、填一填。(16分)
三、画一画。(1题4分,其余每题6分,共16分) 1.找规律,接着画满10个。 (1) ▲△△▲△△ ____________________ (2) ○□□☆○□□☆ ____________________ 2.画满9个。
3.涂一涂,圈一圈,填一填。
○○○○○○○○○ (1) 给右边2个○涂上颜色,把左边第2个○圈起来。 (2) 一共( )个○,再添( )个○就有10个。 四、每朵花应该栽在哪个花盆里?用线连起来。(16分)
五、照样子填数。(8分) 六、我会选。(每题2分,共8分) 1.我和4合成9,我是几? 5 6 9 2.10能分成3和我,我是几?
6 7 8 3.我可以由两个相同的数合成,我是几?
4 5 3 4.两个相邻的数合起来是7,我是其中较小的那个数,我是几?
3 5 4 七、把下面的星娃娃按要求进行分类。(8分)
按表情分: 按大小分: 八、看图解决问题。(1题6分,2题16分,共22分) 1.白雪公主和七个小矮人。
2.看图填一填。 (1) 左起第( )盒有8个球,右起它是第( )盒。 (2) 右起第( )盒与第( )盒的球合起来正好是10个。 (3) 有5个球的盒子是右起第( )盒,它左边的盒中有( )个球,它右边的盒中有( )个球。 (4) 右起第1盒中再放( )个球就是10个球了。 答案 一、 二、部分空答案不唯一,如:
三、1.(1)▲△△▲ (2)○□ 2.○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ 3.(1)略。 (2)9 1
四、 五、 六、1.5 2.7 3.4 4.3 √ √ √ √ 七、 八、1.(1)4 (2)答案不唯一,如: 2.(1)3 2 (2)2 4 (3)3 2 8 (4)6
苏教版一年级上册数学期中试卷一、填一填(42分)1 、2、画画填填。
■■■■___4+()=6△△△________3+()=7○○○○○______5+()=83、6前面一个数是(),后面一个数是()。
4、和8相邻的两个数是()和()。
5、比5大比10小的数有()。
6、○○○○○○○○○○○有()个,△有()个。
△△△△△△△○比△多()个,△比○少()个。
78 的右面填68、在○里填<、>或=10○8 6○6 8○6+1 4-4○0 3+4○10 8-3○6 7-3○2+3 4+3○7+1 9、在□里填上合适的数□>9 6+2<□7-2>□7<□<10 □>8>□4+□=8-28+□=8-□10、写出四道得数是5的算式:□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□二、直接写出得数(10分)4+2= 7-3= 2+5= 6-3= 7+0= 4-4= 6+1= 7-6= 7-5= 2+3= 4+3= 4+4= 3+5= 0+8= 8-8=8-4= 7-2= 5+1= 6-2= 6-1= 三、每次画5个○,分成不同的两堆(4分)(__________)(__________)四、找朋友8分7-3 2+52+6 8-45-5 1+74+3 1-1五、(4分)、六、比一比,填一填。
(10分)1、大的画“√”,小的画“○”。
2、高大的画“√”,矮的画“○”。
3、最短的画“√”,最长的画“○”。
4、最轻的画“√”,最重的画“○”。
5、○△★○△★○△★○--下面应画哪一个图形,在正确答案的□里打√。
○△★□□□七、列式计算(22分)1、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆◆◆◆◆◇◇◇◇□+□=□ □-□=□ □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□2□○□=□ □○□=□3、□○□=□4、把8个○分成两堆,写出4道算式。
(4分) ○○○○○○○○○ = ○ =○ = ○ =5、同学们排队,小华说:我前面有3个同学,后面有4个同学。