广东省东莞市中堂星晨学校2017届九年级上学期第一次月考语文(解析版)

一、基础题（24分）1．根据课文默写古诗文（10分）（1）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

□□□□□。

（温庭筠《望江南》（2）更深月色半人家，□□□□□□□。

今夜偏知春气暖，□□□□□□□。

（刘方平《月夜》）（3）驿外断桥边，寂寞开无主。

□□□□□□□，□□□□□□□。

（陆游《卜算子．咏梅》）（4）当任命一个人来挽救局面时，人们常引用《出师表》中的一句名言：□□□□□□□，□□□□□□□。

（5）把白居易的《观刈麦》连续四句默写完整。

听其相顾言，闻者为悲伤。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

吏禄三百石，虽言有余粮。

【答案】（1）肠断白蘋洲（2）北斗阑干南斗斜虫声新透绿窗纱（3）已是黄昏独自愁，更著风和雨（4）受任于败军之际，奉命于危难之间（5）家田输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德，曾不事农桑【解析】试题分析：这是考查学生默写古诗文的能力。

传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。

这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。

注意不要出现错别字。

考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

2．根据拼音写汉字。

（4分）（1）我来了，雷电不xuān rǎnɡ（），风也不拥挤。

（2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xièDú（）职业之神圣。

（3）yīDài tiān jiāo（），成吉思汗，只识弯弓射大雕。

（4）（我）又常常把这两句话向我的朋友qiǎnɡɡuōBùshě（）。

【答案】（1）喧嚷（2）亵渎（3）一代天骄（4）强聒不舍【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A．那时读《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊的背景，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。

B．爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且也不肯赏一句振奋人的话。

C．一向要强的她受到老师的批评后，忍俊不禁地哭了。

D．“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。

难道我是一个愚蠢的人吗？”【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生成语的理解与辨析能力。

要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义。

可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

C忍俊不禁；指忍不住要发笑。

与“哭”语境不符。

考点：正确使用成语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

4．下列各项中，没有语病的一项是（）A．武力手段是不是解决南海问题的唯一合理手段？大规模武力动武是否会对国家安定大局造成不良影响？很多人对此持否定态度。

B．打车软件在给乘客带来便捷的同时，也提高了出租车的用车效率，但司机在开车时分心使用打车软件，成为出租车事故骤增的主要原因之一。

C．“网络水军”或”网络推手”的现象，实际上是一种营销手段。

他们有时会左右舆论，误导受众，制造假民意，甚至影响政府决策，值得警惕与注意。

D．通过《中国之声》微薄推出的“正能量益起来”这项活动，让我们一同探寻发现在生活中令我们感动的点滴美好，一起寻找充满正能量的人和事！【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生辨析病句的能力。

首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。

A表意不明，前面的问题具有两面性，后面的“对此”指什么，指代不明；C．语序不当，“左右舆论，误导受众，制造假民意”的正确语序是“制造假民意，左右舆论，误导受众”；“警惕和注意”该给“注意和警惕”；D成分残缺，句子由“通过”组成的介宾短语引导，造成主语淹没。

考点：辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E。

5．仿照划线句，在横线上续写两句话，使之与划线句构成排比。

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的奔腾不息的浪涛；，；，。

【答案】示例：假如我是个诗人，我就要用诗句来表达“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然闲适的心境。

假如我是个画家，我就要用画笔来描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇特壮丽的风光【解析】试题分析：仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。

力求做到形神兼备，语意流畅。

考点：选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

二、阅读题（46分）（一）（10分）出师表（诸葛亮）①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

⑦先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。

⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

⑨今当远离，临表涕零，不知所言．6．解释下列句中加点的字。

（3分）（1）此诚危急存亡之秋也（）（2）宜付有司论其刑赏（）（3）先帝不以臣卑鄙（）7．翻译下列句子。

（4分）（1）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

8．下面分析有误的一项是（）A．第⑦段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指“北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

”B．第⑥⑦段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为三顾茅庐，临危受命和临崩寄大事。

作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。

C．诸葛亮向刘禅上《出师表》的最重要的目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。

D．诸葛亮此表①—⑤段将诚挚的感情、殷切的期望融合于摆事实、讲道理中，是“寓情于事”，采用这种委婉的表达方式，意在使后主能容易接受建议，达到规劝目的。

【答案】6．（1）实在，确实（2）判定（3）地位低下，见识浅陋7．（1）皇宫中和朝廷中的人，都是国家的官员；奖惩功过好坏，不应该因在宫中或在府中而异（2）（我）只希望在乱世里苟且保全性命，并不希求在诸侯中做官扬名。

8．D【解析】6．考点：理解或翻译文中的句子。

能力层级为理解B。

8．试题分析：D．诸葛亮此表①—⑤段将诚挚的感情、殷切的期望融合于讲道理中，是“寓情于议”。

考点：理解文言文内容要点。

能力层级为理解B。

（二）（9分）书谢御史谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。

当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。

有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。

先生为御史巡城遇之怒命卒曳下奴，笞之。

奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。

曰：“此车岂复堪宰相坐耶？”九衢①中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。

先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇②屐迎。

饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。

和珅诛，复官部郎以卒。

【注】①九衢：四通八达的道路。

②筇（qiǒng）：竹杖。

9．选出对文中划线句翻译最准确的一项（）（3分）A．有个宠奴叫常乘和车一起出去，人们都回避他，没有人敢反问。

B．有个姓宠的奴才经常乘车和别人一起出去，别人都躲避他，没有人感坐他的车。

C．有一个受宠的奴仆常乘和坐车出门，人们都躲着他，不敢问他到哪里去。

D．有一个受宠的奴仆经常乘坐和珅的车出门，人们都躲着他，没有人敢质问。

10．给下列句子划分节奏（3分）先生为御史巡城遇之怒命卒曳下奴11．这段文字主要记叙了一件什么事？文中的谢御史有哪些优秀品格？（4分）【答案】9．D10．先生为御史/ 巡城遇之/怒/ 命卒曳下奴11．这段文字写了谢御史因鞭打飞扬跋扈的和珅宠奴、焚烧和珅车辆而遭和珅报复而被削职为民的事品格：不畏权贵、敢于执法、伸张正义【解析】9．试题分析：本题考查学生翻译文言文的能力。

翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。

句子中的的关键词有，避，躲避；诘，质问；适。

了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。

考点：理解或翻译文中的句子。

能力层级为理解B。

10．试题分析：此题考查的是句子朗读停顿的划分，要根据意义来划分停顿，不要把词义划破。

可先根据语境，把句子翻译一下，分析句子有几层意思，哪地方应该停顿，再在原话上划分节奏。

考点：理解或翻译文中的句子。

能力层级为理解B。

11．试题分析：通读全文，理解文章大意，把主要人物，事件，及结果概括出来即可。

本文的主人公是谢御史，事件是他惩治和坤家奴，结果是他遭到报复被削职。

从这件事中可见他不畏惧权贵，执法严明。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。

能力层级为鉴赏评价D。

（三）（10分）珍惜弱点①人皆有弱点，但弱点不同于缺点。

缺点是行为道德上的不足之处，然而弱点大都是心理性格上的不如人处，若说缺点可以改正，可以克服，那么弱点不仅与生俱来，还要伴人一生。

②事物本身都有正反两个方面。

据说海南岛的柏油路面很抗热，零上40摄氏度以上也不熔化；哈尔滨的柏油路面能抗寒，零下30摄氏度不会裂开。

反过来说，海南岛的柏油路最不抗寒；哈尔滨的柏油路最禁不得热。