第16课月夜思故乡
（一）教学目标
（1）学习图片的组合。
（2）培养图片处理意识和能力。
（3）初步了解计算机的文件管理。
（二）教材分析
本课制作《静夜思》诗配画作品，利用两张图片素材和自己画的一个“月亮”，组合成新的画面，画“月亮”有创作的意思，丰富了图像处理的思想方法，提供了新的创作的思路。这比前一课又要复杂一点。
图片选择后的透明设置和图形填充方式的选择是新的知识点。
“视野拓展”中进一步介绍了文件和文件夹，使计算机文件管理知识趋于完整。
（三）教学设计与教学建议
教学设计建议
1、教学目标
1）学习图形填充方式的选择。
2）能制作《静夜思》诗配画。
3）初步了解计算机的文件管理。
2、重、难点
1）图形填充方式的选择。
2）计算机文件管理知识。
一、谈话导入
同学们，大家都非常熟悉李白的这首《静夜思》,作者书写了思
乡之情，百读不厌，绝妙古今。那你们知道在纸还没有发明以前，
我们的祖先曾经在竹片上写字记事。
1、观察图片的组成
这幅作品中，都有什么元素，他是由那些元素组合成的？
教师出示“竹简上的古诗《静夜思》”，让学生观察。
生回答：
3、今天我们就来学习制作这样的一副非常漂亮的画
二、新授
1、打开画图软件
2、选择打开命令
3、在打开对话框中选择竹片文件
4、点击确定，将图片插入到画图程序中
选择工具栏上的粘贴---粘贴来源，将李白画像，图片文件粘贴的画图区中。
单击工具栏上的选择-------透明选择将李白图片周围白色变为透明
调整李白像的大小，并拖到竹简的右侧
三、画月亮
怎样才能画出有淡淡的云遮挡的圆月呢？
1、画月亮的时候可以调整椭圆的填充方式，就可以画出有淡淡的云
遮挡的圆月。
1、选择椭圆工具
2、单击——无轮廓线
3、选择——白颜色
4、填充———油画颜料
这样我们就可以画出一轮有淡淡云遮挡的圆月四：输入文字
1、设置字体为隶书，大小24
2、输入所有文字完成作品
3、保存文件
