大学生就业意向调查

参赛方案项目名称：大学生就业意向调查附件一：方案概况近几年随着国家劳动就业制度和毕业生就业制度的改革，为毕业生就业“双向选择”创造了良好的条件，但同时也使毕业生承担了选择主体的巨大压力和竞争的严峻挑战。

“大学生就业难”这一现象的出现，使大学生的就业问题逐渐成为学校、家长及学者关注的话题，并成为社会的焦点问题之一。

造成“大学生就业难”的原因是多方面，也是较复杂的，而大学生的就业去向、择业标准与社会需求存在矛盾，是造成“大学生就业难”的一个不可忽视的原因。

了解大学生的择业意向，加强对大学生的就业指导，帮助他们就业，是一项具有现实意义的重大课题。

附件二：具体方案一、调查主题大学生就业意向调查二、调查背景现代大学生职业规划意识不够强。

相比于过去，今天的大学生就业观念已发生很大的变化，这和我们国家经济发展的趋势、人才市场的逐渐完善、选择多元化的趋势相吻合。

很多大学本科在校生对于以后的就业有模糊的打算，还有一些没有做任何的打算，而真正有明确规划的人却只占很少的一部分。

而且大学生考证存在盲目性。

如今证书种类繁多，加上近年来各种培训机构层出不穷。

其中又以短期培训和针对应试的居多。

因此相比证书，用人单位更看重个人素质和实际操作的能力。

另外，社会对大学生的需求有偏差。

东部沿海或大城市等发达地区就业形势良好，并呈现竞争激烈的现象。

而西部偏远地区由于条件艰苦，虽然需要人，但却很少有人去，呈现出“有地方没人去，有人没地方去”的现象；从专业上看，通讯、电子、土建、自动化、机械、医药、师范、生物工程、航天技术、海洋技术、信息技术等专业需求旺盛，毕业生就业情况良好。

而象历史、公共事业管理、政治、法律、经济学等专业却需求甚少；用人单位的期望值越来越高，随着经济科技的发展，要求大学生不仅要有宽博扎实的基础知识，而且还要有各种各样的综合技能。

这当然是世界发展的必然趋势，但目前好多单位盲目地提高对大学生的要求，条件越来越苛刻，把英语、计算机等级证书、普通话合格证书都列入基本的条件之中，并且对应届大学毕业生要求有实践经验。

还有的把身高、长相、气质都作为选拔的条件，造成很多优秀的大学生被拘之门外；用人单位更倾向于要名牌高校的大学生。

随着高等教育大众化的普及，众多本科生、专科生走上社会，出现了就业市场的供大于求的现象，毕业生处于买方市场，很多单位不愁招不到人，致使有些单位就出现了盲目攀比的状况。

有些企业为了提高自己企业的知名度和社会影响力，就盲目地提高对应聘者的学历要求，不管自己需要不需要。

而事实上有些适于专科生的职位却被本科生占据，有些适合于本科生的职位却被研究生所占据，造成了严重的学历浪费现象。

面对如此严峻的就业环境，我们应该怎样做来提高我们大学生就业竞争力，增加就业机会呢？三、调查目的使大学生适当调整自己的就业期望。

理性的自我评价，通过反复准确的比较，对自身的潜在能力作出正确判断，明确自我的发展方向。

大学生要冲破就业心理误区，最重要的是要正确认识和评价自我。

应当明确自己的择业发展方向、爱好特点、性格气质、自己的优势和不足等；进行适当的社会比较，将自己与社会上其他人做比较，特别是要通过与自己条件、地位类似的人比较来认识自己，而不是孤立地认识自己；通过自己的行为结果来认识自己；通过社会上其他人对自己的态度来认识自己；通过对自己参加社会活动结果的分析来评价和认识自己，即在客观上寻找评价的参照尺度来认识自己。

掌握现状。

最真实的掌握当前大学生就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势；最真实的掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。

从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息，促进学生就业起到积极的作用。

从而在一定程度上，帮助大学生更真实的了解自己，更明确就业时需要努力的方向，促进大学生就业。

四、调查对象和调查单位五、调查项目（一）问卷调查的项目主要包括：1.消费者对食品安全的认知情况调查，包括引起食品安全问题的因素、产生食品安全问题的原因、选择食品时所关注的因素、希望获得的食品安全信息等。

2.消费者对食品可追溯体系的认知和态度调查，包括是否听过食品可追溯体系、了解食品可追溯体系的途径等方面进行消费者对食品可追溯体系的认知调查；通过食品可追溯体系实施必要性，如实施食品可追溯体系可更好了解食品属性、提高食品质量、帮助追究责任主体、打击食品造假行为等以及对于可追溯食品的担心因素进行消费者对食品可追溯体系的态度调查。

3.消费者对食品可追溯体系购买行为的情况，包括购买可追溯食品的原因、愿为可追溯食品额外支付的价格、最需要建立可追溯体系的食品及企业实施可追溯体系的过程中，政府应承担的责任等。

4．消费者人口特征。

包括消费者的性别、年龄、教育程度、婚姻状况、健康状况、家中是否有18岁以下小孩、家庭月总收入情况。

（二）访谈提纲的内容包括：1、消费者的访谈提纲（1）访问受访者购买食品时考虑的主要因素；（2）访问受访者如何看待食品质量安全问题以及也引起安全问题的因素。

（3）访问受访者是否认为“食品可追溯体系”将会提高食品质量安全；能否对“食品可追溯体系”的完善提些建议；2.超市及农贸市场摊主的访谈提纲（1）您是怎么看待食品可追溯体系？（2）您觉得“食品可追溯体系”对您是利是弊？（3）对于自身的功能的提升您有何想法或措施？六、调查方法本次调查以实地调查为主，采取问卷调查和访谈调查两种相结合的调查方式。

根据研究目的和调查对象的特点就近选取了浙江丽水、温州、金华和台州四个市的11个调查点（其中四个地方超市调查点的选取标准是必须具有可追溯食品）。

农贸市场的调查点选取是根据研究需要先进行统计分组，然后采取分层随机抽样确定每一组的具体调查点，最终确定了表1中的调查点：表1 调查点选取情况表样本数为340，调查时尽可能保证各人口变量的均衡配额。

本竞赛组的学生每人完成85份（共340份），要求是面谈访问。

七、调查时限调查期限为2个月，具体时间安排如下见表2：表2 调查时限表八、调查的组织实施计划（一）前期准备1.设计调查问卷（查阅一定的相关资料，考虑到消费者对可追溯的认知没有普及，所以我们主要先提出食品安全问题，从而导入食品可追溯，让消费者加以一定的了解。

）2.拟定调查项目和访谈提纲3.确定调查方法（二）具体实施计划1.统计调查由于本次问卷是面向整个浙江省，范围较广，容易受到地域和经费的限制，故我们抽取几个地点加以调查。

首先根据问卷涉及的调查区域及所计划的问卷份数，印制调查问卷（多印5%），分别在台州、温州、金华、丽水等四个主要地区展开调查。

样本数为340，调查时尽可能保证各人口变量的均衡配额。

本竞赛组的学生每人完成85份（共340份），要求是面谈访问。

（1）在进行调查前，在指导老师的召集下，小组全体成员于放假前召开团体会议，会上分发问卷，同时会上强调问卷调查的注意事项和措词技巧调研，确保其真实性、有效性。

调查期间各组员通过群或者电话总结调研（问卷）情况、汲取教训、分享经验。

并且会上不断强调调研时注意安全，注意身体，随身携带一些晕车药和中暑药品。

其中调研地点和人员安排见表3：表3 调查安排表访谈，作进一步的交流（如对可追溯的想法、对目前食品安全的思考以及如何改善这类情况的建议等），并将其对此次调研内容的观点仔细记录（所得内容可以作为后期撰写报告的补充内容）。

（3）访谈学院内有关该方面的专家，了解他们对该课题的个人见解及相关研究成果，使他们的见解成为我们宝贵的资料和有力的证据。

2.统计整理(1)问卷回收后，对问卷进行复查审核，确保每份要进行数据录入分析的调查问卷的真实有效。

(2)对问卷进行编号，将所得问卷资料输入SPSS文件进行加工、汇总，将调查中经过访谈调查获得的相关资料进行汇总整理。

3、统计分析通过SPSS与EXCEL软件对汇总的资料进行分析研究，采用各种描述统计与独立样本T检验或ANOVA分析等分析方法，计算各种分析指标，通过图形与表格来说明影响消费者对可追溯体系的认知，具体的分析的方法有：（1）信度分析：用cronbach`α检查“严重食品安全问题的影响因素量表”、“选择食品的关注因素的重要性量表”、“食品可追溯体系的实施必要性量表”三大量表的内在一致性。

（2）频数分析：分析样本结构和消费者食品可追溯体系认知变量的分布情况。

（3）独立样本T检验或ANOVA分析：使用独立样本T检验或ANOVA对消费者选择食品的关注因素在人口统计等变量上的差异性进行了分析。

（4）二元Logistic模型分析：为了更加准确地把握消费者对食品可追溯体系的认知情况，在描述性分析消费者对食品可追溯体系认知的基础上，采用二元Logistic模型对影响消费者对食品可追溯体系认知的因素进行计量分析。

4、调查报告根据调查结果，撰写调查研究报告。

主要内容包括：（1）调研背景与动机；（2）调查方案设计；（3）统计结果与分析。

包括信度分析、样本结构、食品安全风险认知情况分析、对食品可追溯体系的认知及态度情况分析、对食品可追溯体系的购买行为情况、消费者对食品可追溯体系的认知的影响因素分析等。

（4）调查结论与建议（三）经费预算表4 经费预算表（四）人员配备及时间安排表5 人员配备及时间安排附件三：调查问卷消费者对食品可追溯体系认知的调查问卷您好！我是XX学院的学生。

当您购买食品时，您是否曾好奇过它们各自的“家底背景”。

如今，层出不穷、花样翻新的食品安全问题让我们对吃进肚子里的食物一无所知。

食品可追溯可成为我们应对食品安全危机的利器。

为了深入了解城市居民对食品可追溯体系的认识情况，我们组织了此项对消费者的专项调查。

您的答案对我们非常重要，调查中涉及到您的个人信息和隐私情况，我们将严格保密，绝不会用于任何商业用途，请您放心。

浙江省“民生民意杯”第二届大学生统计调查方案设计大赛“消费者对食品可追溯体系认知”调研组问卷编号：_____________访问地点：_____________ 市______________区（县）访问员姓名：□AAA □BBB □CCC □DDD □EEE访问时间：2013年月（）日（）时过滤题：请问您最近1个月购买过食品吗？有——继续访问没有——中止访问（为了调研的科学性，这次的访问就到这里，希望下次还有机会得到你的帮助）第一部分：食品安全风险认知情况（请您在与您实际情况相符的一项前打√）l、您对您所在地区食品安全担忧吗? ( )A．非常担忧；B．比较担忧；C．一般；D．不担忧；E．极不担忧。

（2）您认为亲友中可能存在的健康问题与食品质量问题有关系吗？( ) B．非常密切；B．密切；C．一般；D．没有太大关系；E．一点关系都没有。

4、您认为产生食品安全问题的主要原因是(不定项选择，可多选)：( )A．企业片面追求利润；B．企业社会责任意识淡薄；C．国家标准不完善；D．政府监管不到位；E．企业生产水平不高；F．其它（请注明）______。