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九年级英语全册Unit 1 How can we become good learners（词汇篇）试题（新版）人教新目标版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级英语全册Unit 1 How can we become good learners（词汇篇）试题（新版）人教新目标版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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Unit 1词汇篇________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________熟练掌握本单元重点词组句型。
重点短语：1.work with与某人一起学习2。
make word cards制作单词卡片3.listen to tapes听录音磁带4。
ask sb。
for help向某人求助5.watch videos看录像6。
have conversations with sb。
同某人谈话7. too。
. to 。
太。
..。
而不能。
.。
8。
finish doing sth完成做某事9.give a report 作报告10。
at first起初11.word by word逐字逐句地12。
the secret to..。
Unit 1 How can we become good learners复习巩固重点词组赏析1. 和朋友们一起学习（工作）2. 请求老师的帮助3. 大声朗读4. 制作抽认卡5. 练习发音6. 爱上；与⋯.相爱7. 天生就有，与生俱来8. 注意；关注9. 把⋯.和⋯.连接或联系起来10. 记笔记；做笔记11. 担心；担忧;惦念12. 一再；反复13. 作报告14. 通过某种方式、方法或手段15. 独自地；独立地16. 英语口语17. 犯错误18. 是否19. 即使；尽管20. 紧张；过度劳累；压力大21. 参加测试；进行试验1.I am going to London and my sister is going _______.2.Bob often _______ mew words in the dictionary when he doesn’t know their meanings.3.We solved the problem _______ our teachers.4.I _______ her when I first met her.5.Not every work is worth reading _______.1. ______________, she was a little nervous, but a few minutes later she felt relaxed.2. Lisa often ______________ in English class, so she can remember what the teacher said.3. Jack ______________ speak in class. He’s too shy.4. They ______________ the village when they first went there.5. When I called Tom, he was ______________ new words in the dictionary.三、重点句型赏析1. A: How do you study for a test ? 你怎样为考试而学习？B: I study . 我通过小组合作的方式学习。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
How can we become good learners? 同步测试笔试部分（共七大题）一、选择填空。
（共14分，每小题1分）( ) 1. Some students think that studying grammar is not ______ to learn English at all.A. beautifulB. wonderfulC. helpful.D. careful答案：C解析：beautiful 意思是“漂亮的” wonderful意思是“精彩的” helpful意思是“有帮助的” careful 意思是“仔细的”。
( ) 2. Jean practices English by ______ .A. to read aloudB. to reading aloudC. read aloudD. reading aloud答案：D解析：by + doing是句型结构，意为“通过做...”。
( ) 3. -- ______ do you memorize the new English words?-- By making vocabulary lists.A. HowB. WhenC. WhatD. Who答案：A解析：答句意思是“通过制作单词表”，所以问句应是“你如何记忆新单词的？”( ) 4. -- can speak Russian but I can’t speak English.-- I can’t spea k English, ______.A. eitherB. tooC. alsoD. yet答案：A解析：either 意为“也”用于否定句的句尾；too意为“也”用于肯定句的句尾；also意为“也”用于句中；yet意为“仍然，还”。
( ) 5. Mike is a good football player. He enjoys ______ football very much.A. playingB. to playC. playD. played答案：A解析：enjoy doing sth.是句型，意为“喜爱做某事”。
Uint1过关测试Ⅰ. 单项选择。
(2′×10＝20′)( )1. Reading is another way to practice pronunciation.A. fastB. slowlyC. aloudD. quietly( )2. Mrs. Li is an excellent teacher. She is to spend a lot of time explaining things to her students.A. enough patientB. patient enoughC. too patientD. so patient( )3. You will find it much easier to your English words if you review them in time after class.A. memorizeB. reviewC. developD. prepare( )4. John used to learn English watching English movies. He discovered it really helped.A. byB. toC. ofD. with( )5. If you want to know more about the word， you can in the dictionary.A. look at itB. look for itC. look it up 1D. look it over( )6. It is a great idea to your interest your future job.A. start； withB. connect； withC. work； withD. help； with( )7. —Don't be afraid of mistakes in English class.—I won't. I've decided an English club to practice my spoken English.A. making； to joinB. taking； joiningC. make ； to joinD. take； joining( )8. You will lose the game you try your best.A. afterB. onceC. sinceD. unless( )9. I practice my listening every day by listening to the tapes，I still find it difficult to follow my Englishteacher in class.A. AlthoughB. ThatC. BecauseD. Until( )10. Pay attention to developing good study skillsyou can learn better.A. ifB. unlessC. so thatD. althoughⅡ. 完形填空。
Unit 1 How can we become good learners?满分:100分,限时:60分钟Ⅰ.单项选择(每小题1分,共15分)1.—How can I improve my English more quickly?— listening and reading more.A.AtB.ThroughC.ByD.On答案 C 本题考查介词by的用法。
问句问的是“我怎样才能更快速地提高我的英语水平”,答语的含义是“通过多听多读的方式”,故所缺的介词是by。
2.—What's your to English learning, Lin Tao?—I think watching English movies is helpful.A.placeB.ageC.timeD.secret答案 D 本题考查名词的词义理解。
结合答语“我觉得看英文电影是有帮助的”可知,问句问的是英语学习的“秘诀”,故所缺的词是secret。
3.—What do you think of your English teacher?—She is very .She often explains the difficult points many times until we understand.A.strictB.hard-workingC.patientD.smart答案 C 答语中提到了“她经常把难点解释许多次,直到我们懂了”,由此可知,她很有耐心,故所缺的词是patient。
4.Dave is a good boy and he always finishes his homework on time.A.doB.didC.doesD.doing答案 D finish后若跟动词,只能用动名词,故答案为D。
5.You don't have to every new word in the dictionary while reading.A.look forB.look upC.look atD.look after答案 B 本题考查look短语。
九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners经典知识题库单选题1、People have come to know that their health must ______.A．pay more attentionB．pay more attention toC．be paid more attentionD．be paid more attention to答案：D句意：人们已经认识到他们的健康必须受到更多的关注。
考查被动语态和动词短语。
从句主语their health是动词pay的受动者，需用被动语态，即be+过去分词结构，可排除AB两项。
从句主语health同时是介词短语pay attention to的逻辑宾语，不可省略介词to。
根据句意结构和语境，可知选D。
2、It's very important us to make a plan before a new term begins．A．ofB．withC．byD．for答案：D句意：在新学期开始之前，我们制定一个计划是非常重要的。
考查固定句型。
本句是固定句型"It's + adj. + for/of sb. + to do sth."结构，意思是“某人做某事是……”，可排除BC 两项。
of 用于指某人的性格、属性、特征等，介词for表示对象，意为“对……来说”。
由题干“在新学期开始之前，我们制定一个计划是非常重要的”可知制定计划对我们来说非常重要，空格用for，故选D。
3、_____ you ’ve tasted them, you can’t imagine how delicious the dishes are.A．BecauseB．Although.C．WhenD．Unless答案：D分析：句意：除非你尝试过它们，你无法想象那些菜是多么美味啊！Because 因为；Although尽管； When 当……时候； Unless除非。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
