雅思阅读配对题PPT课件
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雅思阅读段落信息匹配题超细致实例讲解
欲攻克雅思阅读段落信息匹配题是一直困扰着广大Ieltser的难题,它信息量大,干扰项多,给大家带来了雅思阅读段落信息匹配题超细致实例讲解,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
雅思阅读段落信息匹配题超细致实例讲解 没学会算我输
一、雅思阅读段落信息匹配题型特点
首先我们来一睹“段落信息匹配”的“芳容”,拿C5p22举例:
Questions 14-19
Reading Passage 2 has nine paragraphs, A-I.
Which paragraph contains the following information?【标志性问法】
Write the correct letter A-I in boxes 14-19 on your answer
sheet.
14. a biological explanation of the teacher-subjects behaviour
15. the explanation Milgram gave the teacher-subjects for the
experiment
16. the identity of the pupils
17. the expected statistical outcome
18. the general aim of sociobiological study
19. the way Milgram persuaded the teacher-subjects to
continue
两大特点:
1. 考察全篇,绝对乱序(同段落小标题,都是“全篇乱序题”)
2. 题干为细节信息,本质是结合主旨考察细节(需要跳读主旨+扫读细节)
由此可见,题干中并未出现明显定位词,且人名Milgram是实验执行者,遍布全篇,并非定位词,所以传统的关键词定位法在此无法奏效,相当于“大海捞针”。因此,我们需要采取一种“俯瞰群山”的方法,由总到分,先定段落主旨,再搜题干细节。在此提出“结构预测法”,即首先了解*整体发展顺序,预测题干关键词可能出现的位置,然后跳读主旨,扫读细节,化被动为主动。
雅思阅读配对类题型解题技巧
雅思阅读配对类题型解题技巧
文/ 上海新东方学校樊黎明
(著作权所有,转载请务必注明出处,违者必究!)
配对类题型是雅思阅读的一个特色题型之一。其难度相对较大,对考生能力要求相对较高。在目前的雅思考试当中,配对题已经占了非常大的比重,考生在复习的时候必须非常重视。
配对类题型有很多种,常见的种类有: 1. 人名 - 观点配对; 2。 地名 - 描述配对; 3。 句子 — 句子配对; 4。 分类题 (Classification) ; 5. 段落 — 标题配对; 6。 段落 - 细节配对。其中前三种做题方法比较类似,而后两种相对较复杂.本文将阐述前四种题型的做题方法。
首先,还是让我们来看一下这四种配对题的出题特点:
I。 所考内容全部为细节
和后两种题型考察主旨不一样,前四种题型主要考察的是考生对于文章细节的把握和理解。因此,这些题型的解题方法主要是先用 Scan 的方法定位出关键的段落。
II。 出题不一定遵循顺序原则
在对剑桥雅思真题集进行研究后笔者发现,上述四种配对题型中,除了句子配对题肯定按照顺序原则出题之外,其它的题型有些是讲顺序原则的,有些则不讲。大体上说来,如果一道题目的定位词很明确,很容易在原文中找到信息,那么该题就讲顺序原则;反之亦然。
III. 个别题目会有 NB 出现。
在部分题目的指令中,会有这么一行字:
NB You may use any letter more than once。
这就意味着在选项中,有至少一个选项可以重复选。但是根据真题的出题思路和考生的实考回忆,一般认为如果出现 NB ,很有可能是有且仅有一个选项重复使用一次,个别情况会出现两个选项使用两次;而从来没有三个选项使用两次或两个选项使用三次。
现在,我们一起来看一下这类配对题的解题步骤和方法:
1。 划出句子中的关键词
阅读 20 课时课程框架
1- 2 英语基本概念 +从句判断
3- 4 配对题 ----heading 题
5- 6 配对题 ----which paragraph 题+sentence
ending 题
7-8 配对题 ----detail matching 题+classify 题
9-10 判断题 1
11-12 判断题 2
13-14 摘要题 +填空题
15-16 选择题
17-18 简答题
19-20 平行阅读法
1
英语基本概念
(一 ) 十大词性:
八大句子成分:
(二 ) 句子核心:句子主干
举例:长得乖巧的常被邻居夸奖但今天却被妈妈骂了的小明不开心地看似有点想不开的步履
蹒跚地走过了这条五年前由他爸爸主持修建的桥。
主干:
句子能称为句子,一定是有动词的。
造句练习:
1. 他造了一座桥。
2. 他和我在一起。
1.
2.
五大基本句型 3.
4.
5.
2
区分下列句式:
(1) Xiaoming finds food bitter.
(2) Xiaoming finds food bitterly.
(3) Xiaoming finds his little sister some bitter food.
造句并说明句型
1. 汽车使交通变得方便。
2. 我给你找了个房子。
3. 人们认为猴子很奇怪。
(三 ) 长难句: 1.加入复杂修饰成分:形容词,介词短语等
2.加入复杂结构:插入语等
3.合并多个句子:并列句 & 主从句
(四 ) 从句概念: 八大句子成分中,除谓语动词和补语外,当一个句子充当某成分
时,该从句就叫做某某从句。如一个句子做主语,则该从句叫主语从句。
1
阅读20课时课程框架
1- 2 英语基本概念+从句判断
3- 4 配对题----heading题
5- 6 配对题----which paragraph题+sentence
ending题
7-8 配对题----detail matching题+classify题
9-10 判断题1
11-12 判断题2
13-14 摘要题+填空题
15-16 选择题
17-18 简答题
19-20 平行阅读法
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英语基本概念
(一) 十大词性:
八大句子成分:
(二) 句子核心:句子主干
举例:长得乖巧的常被邻居夸奖但今天却被妈妈骂了的小明不开心地看似有点想不开的步履蹒跚地走过了这条五年前由他爸爸主持修建的桥。
主干:
句子能称为句子,一定是有动词的。
造句练习:
1. 他造了一座桥。
2. 他和我在一起。
1.
2.
五大基本句型 3.
4.
5.
3
区分下列句式:
(1) Xiaoming finds food bitter.
(2) Xiaoming finds food bitterly.
(3) Xiaoming finds his little sister some bitter food.
造句并说明句型
1. 汽车使交通变得方便。
2. 我给你找了个房子。
3. 人们认为猴子很奇怪。
(三) 长难句:1.加入复杂修饰成分:形容词,介词短语等
2.加入复杂结构:插入语等
3.合并多个句子:并列句 & 主从句
(四) 从句概念:八大句子成分中,除谓语动词和补语外,当一个句子充当某成分
时,该从句就叫做某某从句。如一个句子做主语,则该从句叫主语从句。
1. ________从句+动词