《电子信息专业英语》电子教案3

一、课程简介1.面向对象：本课程是电子信息工程、广播电视工程、通信工程专业的专业拓展课。

2.开设目的：《专业英语》这门课程是在学习了基础英语，熟悉了英语语法，具有一定词汇的基础上开设的。

本课程主要面向培养学生阅读专业技术文件、电子设备的基本能力，通过本课程的学习，让学生能够掌握科技英语的语言特点，提高学生对科技英语的阅读以及翻译能力，培养良好的自学能力。

对于学生提高思想素质和科学文化素质，掌握职业技能，形成综合职业能力以及今后的学习和发展具有重要作用。

3.主要内容：Circuit system and design（电路系统与设计）、Signal system and signal processing（信号系统与信号处理）、Communication technology（通信技术）、Internet of things（物联网）等。

4.课程特色：根据本专业现有工作岗位任务的分析，结合本专业学生思维活跃的特点，本课程主要以岗位需求为导向，学院办学理念为依据；以工学结合为原则，注重校企合作，充分调动学生的学习积极性；以营造最佳的学习氛围为原则，进行课程设计，在整个课程设计中以项目教学贯穿始终，其中穿插听、说、读、写四个环节，整个教学活动以学生为主体，教师进行有效干预的形式进行，以此来充分调动学生的积极能动性。

二、课程挖掘的思政资源分析将课程思政融入专业英语语言教学是当前形势下专业英语课程面临的新要求和新挑战。

本课程的教学承载着知识文化传授与思想道德培养的双重责任。

结合“协同一致，合力育人”的思想要求和专业英语课程特色，摸索新的教学理念，尝试更合适的教学模式，整合教学资源，把思政教育元素有效融入课程教学，拟对课程思政的教学设计进行积极探索。

该课程思政的实施，应充分挖掘思政教育内涵，收集与教学内容契合的德育素材，并融入中国优秀传统文化教育。

在教学设计中，明确德育目标，将其列入教案，并切实地贯彻落实。

Chapter 1 Introduction to Electronic Technology
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1.1. Lesson 1 Development of Electronics 电子技术发展史
Notes to the Text
[9] Radar measures the distance and direction to an object：雷达测量一个物体的距离和方向. [10] Bell Laboratories：美国贝尔实验室，创建于1925年，负责改进电信设备和从事与军事有关 的研究工作， 有大量技术发明和科学发现，如有声电影系统、数字计算机、晶体管等. [11] Nobel Prize：诺贝尔奖，是以瑞典著名化学家、炸药发明人诺贝尔的遗产作为基金创立的 。授予世界各国在物理、化学、生理或医学、文学、和平及经济奖领域对人类作出重大贡献的 学者。 [12] it is tiny by comparison：相比之下，它（晶体管）很小。 [13] Texas Instrument：美国德州仪器公司，简称TI，是全球领先的数字信号处理与模拟技术的 半导体集成电路公司，总部位于美国得克萨斯州。
[15] hundreds of thousands of：几十万，成千上万的 Chapter 1 Introduction to Electronic Technology
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1.2.
Lesson 2 Singapore Polytechnic 新加坡理工学院
associate commit vision hectare equip state-of-the-art facility hall workshop supportive collaborate strategic partnership adj. 副的；联合的； vi. 交往 vt. 致力于，承诺，从事 n. 视力；幻象； vt. 想象 n. 公顷 vt. 装备，配备 adj. 最先进的；最高水准的 n. 设备，设施；灵巧；容易 n. 礼堂；大厅 n. 车间；工场；研讨会 adj. 支持的；支援的；赞助的 vi. 合作 adj. 战略上的，战略的 n. 合伙企业；合伙；合作关系

Unit 3 EΒιβλιοθήκη ectrical Technique
Operational Amplifiers ❖ Single-ended ❖Differential（差分） amplifiers ❖Inverting（反相） input ❖ the non-inverting input.
Unit 3上E一le页ctrica下l T一ec页hniqu返e 回
Unit 3 Electrical Technique
Passage A Analog Circuit Passage B Binary System and Logic Systems Passage C Magnitude Locked Loop
Unit 3 Electrical Technique
Impedance
Load resistor In series with Short circuit
Current
filter
Oscillator
Comparator
amplification
Invert
Saturation
Unit 3 Electrical Technique
2.Terminology
❖ “固态”的意思是当晶体管切换状态时，它的物理形式不 发生变化。晶体管中不存在可以移动的部分 。
Unit 3 Electrical Technique
Transistor vs. vacuum tube
❖ Compared to the vacuum tube , transistors were much smaller, faster, and cheaper to manufacture. They were also far more reliable and used much less power.

二极管)去检测一个二极管的导通方向。灯可以用来测试一个整流二 极管，但是不能用来测试一个信号二极管，因为流过灯的大电流会损 坏二极管!
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第三课 晶体管及其基本电路
现在，晶体管是电子技术中最重要的器件。它们不仅作为独立元件， 而且在集成电路微薄的硅片上可包含成千上万个晶体管
晶体管由3层半导体材料构成:一种类型的薄层在中间，两边分别是另 两种类型。可以有两种排列方式:N型在中间，P型在两边(PNP); P型在 中间，N型在两边(NPN )。中间层称为基极，两边外层分别称为发射 极和集电极(如图1-17所示)
电子信息是当今国内外发展最迅速、技术更新最快的工程领域之一， 电子信息专业英语对学习电子信息新知识和新技术起着非常重要的作 用。
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前言
本书是一本突出高等教育实用特点的电子信息专业英语教材，内容涉 及电工电子基础、仪器仪表使用、传感器技术、通信技术等方面，基 本覆盖了现代电子信息的各个领域，同时收录了一些电子信息新技术 领域发展前沿方面的文章(如太阳能、电子纸、蓝牙技术和3G等)。课 文内容丰富，题材广泛，通俗易懂，选择的文章实用性强并尽量保证 学生能利用已有专业知识理解课文内容。每课课后有词汇、注释、练 习及阅读等。在本书书后附有课文参考译文及部分练习参考答案，供 读者参考对照。另外，书后还附有电子专业词汇和科技英语阅读与翻 译技巧相关知识，供相关专业读者参考。
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前言
本书由王菲、施亚齐担任主编，并编写了第四、第五篇，董小琼编写 了第一篇，王俊清编写了第二篇，邹淑云编写了第三篇。
由于编者水平有限，时间仓促，书中难免有纰漏和不足之处，请尊敬 的教师、同学和广大学者批评指正。
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