2012年广东省普通高考英语科听说考试真题分析及 2013 备考策略 (三)四、2012 年广东省高考英语听说考试真题录音文本标识版说明(一) 标识说明语音是抽象的,但可以通过约定俗成的一些符号使它具体化,使之有规律可循,用国际 音标标注单词读音就是出于这样的目的。
同理, 像用乐谱帮助人们更快更好地学会唱歌一样, 我们也可以把语调和连读用一定标识标记出来,使英语朗读技巧看得见、具体化,从而使我,简称《标 们的朗读更加娴熟、听力更加精准。
我们尝试这《听说考试真题录音文本标识版》,希望对大家提高听说考试成绩有所帮助。
识版》,称之为“带乐谱的听说文本”娴熟的连读技巧是提高听力的前提,考生大多数情况下听不懂不是因为语速过快,而 是因为不懂连读规律。
《标识版》使用如下标识表示不同语音语调特点:朗读标识: ① | 非标点处的停顿②↗升调③↘降调④连读⑤ /A/ 美式读音⑥ || 视频每屏显示的字符串,帮助适应上机考试时无法标记文本的情况。
连读技巧:Explorers and, rest of, 辅元连读,当作同一个单词连起来读。
Yes↗, I/j/am↗. 元元连读, a, o, u后加/j/, e, i, y后加/w/。
require(d) to, an(d) then, 辅辅连读,前一个辅音做出发音姿势、保留发音时间,但不发音,类似音乐中的休止符。
但也不要吞音,不要把 thought 读成 though。
其它说明:斜体字:In this part↗, you are require(d) to 试题指示语下划线:How↘are you getting along↗with your roommates?三问五答的答案粗体字:The good news↗is that I passed my swimming test↘.涉及答案的关键信息 (二) 听说考试导语Welcome to Computerbased↗English Listening↗and Speaking Test↘. CELST↗|is a module↗of National Matriculation |English Test↗(Guangdong V ersion) ↘, consisting↗of three parts↘. Part A↗|is Reading Aloud↘. In this part↗, you are require(d) to watch a video clip↗|and read after /A/ the speaker↗|in the video↘. Part B↗|is Role Play↘. In this part↗, you are require(d)↗to act as a role↗| and comple(te) three↗|communicative tasks /A/↘: listen to a speaker↗, ask /A/ the speaker three questions↗|an(d) then answer /A/ five questions from the computer | acting as another role↘. Part C↗|is Retelling↘. In this part↗, you are require(d) to listen to a monologue↘, and then retell↗|what you have heard↘|in your own words.↘。