国考行测图形推理常见考点汇总及解题思路
一、位置关系：
直接叠加、去同存异、去异存同、规律叠加
二、组合叠加：
图形平移、图形旋转、图形翻转
三、图形共性：
(一)自身特点
1. 对称性：中心对称、轴对称、对称轴方向、对称轴数量
2. 直曲性：仅直线、仅曲线、直线+曲线
3. 封闭开放性：封闭图形、开放图形
(二)元素分布
1. 相对位置：结构位置、排列位置、相交、相接、相离
2. 元素遍历：一组图形均包含某元素、元素组成、位置遍历
3. 部分传递
四、数量关系：
1. 面的数量：部分数、封闭区域数、图群数
2. 线的数量：直线数、曲线数、图形笔画数
3. 点的数量：所有交点数、十字交叉点数
4. 角的数量：直角、锐角、钝角
要攻克图形推理，了解图推基础规律之外，解题思维是关键。要掌握解题思维，其实需要大家把握好图推的四个思维主线，主要是：一、图形相似且组成元素相同，看位置变化：
图形相似且组成元素相同是指题干中给定的图形，主图形和小图形，内外图形等一致，并且其中的个数没有增减变化，此时考虑图形的位置变化，包括平移、旋转和翻转。
二、图形相似且组成元素同中有异，看组合叠加：
图形相似且组成元素同中有异是指题干中给定的图形，基本上图形一致，但是其中的图形个数或者图形构成上有一些增减变化，此时考虑图形的组合叠加，包括直接叠加、去同存异、去异存同和规律叠加。
三、图形不同且图形独立，先看自身特点，后看数量关系：
图形不同时，先快速把握图形自身特点把握共性，比如对称性、直曲性和封闭开放性等，如果不存在这些共性，或者观察选项，当选项当对称、直曲和封闭开放特征一致，那可以考虑题干图形之间的数量关系，如面、线、点、角等。
四、图形不同且图形组合，先看元素分布，后看数量关系：
结合第三点，如果图形不同，而且明显看到图形中存在主图形和小图形，那可以考虑其中图形的分布规律，比如相对位置、部分传递和元素遍历的问题，当然如果不存在元素分布规律，可以积蓄回归到数量关系上。
综上，具体来看：
图形相似且组成元素相
同，看位置
平移、旋转、翻转
图形相似且组成元素同中有异，看组合叠加直接叠加、去同存异、去异存同、规律叠加
图形不同且元素相对独
立
自身特点（数量关系）图形不同且是组合图形元素分布（数量关系）
【例1】（2019年国考行测）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）
【解析】B
题干每幅图都由一个三角形和正方形组成，元素组成相同，优先考虑位置规律。观察发现，三角形与正方形的公共边，每次沿正方形的外框顺时针平移半条边，则问号处图形中公共边应位于正方形上边框的右侧，排除C、D两项。继续观察发现，三角形在正方形内部的顶点也每次顺时针平移一个位置（如图），故问号处应选择一个三角形顶点位于正方形内部左下角位置的图形，只有B项符合，当选。【例2】（2019年国考行测）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）
【解析】D
元素组成相似，且相同线条重复出现，优先考虑样式规律中的加减同异。九宫格优先看横行，第一行中，第一、二幅图求异后再顺时
针或者逆时针旋转90°得到图3；经验证，第二行也满足此规律；第三行应用此规律，故问号处应选择一个第一、二幅图先求异再顺时针或者逆时针旋转90°得到的图形。观察选项发现，逆时针旋转90°无答案，只有顺时针旋转90°得到D项，因此D项当选。
